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蘇州諾達(dá)名師

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蘇州ttt企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:Sunshine    發(fā)布時(shí)間:2018-06-06

【課程背景】

21世紀(jì)初,中國(guó)企業(yè)發(fā)展已從宣傳簡(jiǎn)介“本廠注冊(cè)資本**,進(jìn)口設(shè)備**,**生產(chǎn)能力”轉(zhuǎn)向了“本公司擁有博士生**,碩士生**,本科生占比**”。社會(huì)環(huán)境推動(dòng)了企業(yè)的發(fā)展,從核心“物”轉(zhuǎn)向“人”。然而,凡事都有內(nèi)求和外求,企業(yè)也不例外,于是乎:內(nèi)求:內(nèi)訓(xùn)師、管理者便肩負(fù)了企業(yè)培訓(xùn)(培訓(xùn),不是培養(yǎng)哦)人才的重任;同時(shí),企業(yè)也在一擲千金的外求:尋找外聘講師。

不管是內(nèi)求還是外求,都是為了一個(gè)目的:提升培訓(xùn)“效果”(課堂氛圍)落地培訓(xùn)“成果”(課程落地),內(nèi)訓(xùn)師行業(yè)“專業(yè)”但授課不一定“專業(yè)”,外聘講師授課“專業(yè)”但行業(yè)不一定“專業(yè)”,兩者的完美結(jié)合,既注重了“效果”又達(dá)成了“結(jié)果”。企業(yè)與愛學(xué)習(xí)的個(gè)體,便不懈于努力,一方面“習(xí)招練式”,一方面“靜修內(nèi)功”;

許多管理者與內(nèi)訓(xùn)師便會(huì)問我:

“薛老師,我先看什么書?”

“薛老師,如何看書”

“薛老師,怎么樣把知識(shí)系統(tǒng)起來”

“薛老師,有的時(shí)候緊張,講著講著就不知道講什么了,咋辦?”

“薛老師,我是先設(shè)計(jì)課程,還是先鍛煉課堂呈現(xiàn)”……

太多太多的問題,我只能回復(fù)一句:您與一個(gè)合格的內(nèi)訓(xùn)師相比,還差一個(gè)TTT。

【課程收益】

1、 提升現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)能力;

2、 提升企業(yè)課程體系自主開發(fā)與管理能力;

3、 使企業(yè)單一課程設(shè)計(jì)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化;

4、 給企業(yè)自主操作的一套課程體系設(shè)計(jì)及培訓(xùn)師提升工具、表格等;

5、 提升學(xué)員原有課程質(zhì)量。增加課程笑點(diǎn)---學(xué)習(xí)氛圍

6、 增加課程賣點(diǎn)---課程知識(shí)點(diǎn)

7、 增加課程亮點(diǎn)---醍醐灌頂

8、 轉(zhuǎn)換思維---信息爆炸時(shí)代利用碎片化時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)思維學(xué)習(xí)

9、 改善行動(dòng)---敢于分享,樂與分享,享受分享

10、 養(yǎng)成習(xí)慣---持續(xù)改進(jìn),不斷成熟

【授課形式】

課程講授—Lecture 案例分析—Case

角色扮演—RP 分組討論—GD

游戲體驗(yàn)—Game 情景模擬—Test

視頻資料—Video 教練提問—Question

【課程優(yōu)勢(shì)】

結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)TTT PTT ATT ITT等**內(nèi)容進(jìn)行整合,適合企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師操作

【課程大綱】

**單元:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論

第二單元:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)基礎(chǔ)

第三單元:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)表達(dá)

第四單元:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)組織

第五單元:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師編導(dǎo)藝術(shù)

第六單元:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師自我修練

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薛旭亮簡(jiǎn)介

【專業(yè)資質(zhì)】

薛旭亮

1、心理學(xué)、工商管理雙碩士

2、情商領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師

3、非暴力溝通認(rèn)證講師

4、五維教練領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師

5、MTP管理技能訓(xùn)練認(rèn)證講師

6、曾任原典家居培訓(xùn)總監(jiān)

7、索菲亞家居人力資源總監(jiān)

8、福寶京華家居聯(lián)合創(chuàng)始人


【從業(yè)經(jīng)歷】

薛旭亮老師曾任索菲亞家居人力資源總監(jiān),原典家居培訓(xùn)總監(jiān),福寶京華家居聯(lián)合創(chuàng)始人,深知家居企業(yè)成長(zhǎng)各個(gè)階段的經(jīng)營(yíng)管理需求,以及家居企業(yè)各層級(jí)員工的生存發(fā)展 需要,研究了符合家居企業(yè)的成熟課程,近年來給全國(guó)知名家居企業(yè)培訓(xùn)超千場(chǎng),圣象地板全國(guó)經(jīng)銷商多期輪訓(xùn),滿意度均達(dá)到100%。


【認(rèn)證課程】

《4D團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》 《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》 《情商領(lǐng)導(dǎo)力》

《ITT教練式培訓(xùn)師培訓(xùn)》 《MTP人才管理技能訓(xùn)練》 《結(jié)構(gòu)性思維》

《非暴力溝通》 《知己解彼的DISC溝通技術(shù)》 《知人善任的DISC顧問技術(shù)》


【核心課程】

《問題分析與解決》 《卓越管理者的十項(xiàng)修煉》 《目標(biāo)管理》 《計(jì)劃管理》

《時(shí)間管理》 《高效溝通》 《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》 《教練式員工輔導(dǎo)與激勵(lì)》


【授課風(fēng)格】

1、深入淺出,**現(xiàn)身說法,身邊事舉例,將管理理論與鮮活案例有機(jī)結(jié)合;

2、突出實(shí)用,BAT時(shí)代“雞湯”隨處可見,每個(gè)理念必須有工具落地;

3、角色轉(zhuǎn)換,學(xué)員才是課程“主角”,老師的目標(biāo)是讓學(xué)員腦子轉(zhuǎn)起來。


【培訓(xùn)方式】

1、薛老師注重課程實(shí)用度,課前通常采用企業(yè)親身調(diào)研開發(fā)課程,并跟蹤課程落地及輔導(dǎo);

2、用語(yǔ)言來豐富、用姿態(tài)來輔助、用演示來啟迪、用案例來解析、用操作來鞏固。

3、培訓(xùn)師在培訓(xùn)過程中將引用案例,實(shí)戰(zhàn)與情景訓(xùn)練為一體,知識(shí)性與操作性并重,強(qiáng)化積極主動(dòng)的“以對(duì)方為中心”意識(shí),引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)自身在工作中的諸多盲點(diǎn),快速 激發(fā)潛能、提升整體人員素質(zhì)。


【部分授課記錄】

2016年8月奧普吊頂《領(lǐng)導(dǎo)力提升》 2期

2016年10月慕斯寢具《團(tuán)隊(duì)協(xié)作》 2期

2016年12月華鶴木門《管理技能提升》 1期

2017年1月-3月圣象地板《目標(biāo)管理》 6期

2017年5月圣象地板《團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)提升》 5期

2017年6月圣象地板《團(tuán)隊(duì)管理月團(tuán)隊(duì)提升》 2期

2017年6月紅星美凱龍《員工職業(yè)素養(yǎng)》 2期

2017年7月東明家居《90后員工管理》 2期

2017年7月圣象地板《問題分析與解決》 2期

2017年8月南洋胡氏《結(jié)構(gòu)性思維》 1期

2017年8月歐普照明《時(shí)間管理》 2期

2017年9月圣象地板《DISC溝通技巧》 2期

2017年9月原典家居《管理者角色定位》 2期

2017年10月-11月圣象地板《執(zhí)行力》 2期

2018年1月馬可波羅櫥柜《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》 3期

2018年2月索菲亞家居《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》 1期

2018年3月圣象地板《管理子和角色認(rèn)知》 1期

2018年4月東方美居《執(zhí)行力提升》 1期


【服務(wù)客戶】

家居建材:索菲亞家居、福寶京華家居、東方美居、慕斯寢具、馬可波羅櫥柜、歐普照明、原典家居、紅星美凱龍、奧普吊頂、圣象地板、蜀羊防水、華鶴門窗、圣象地板、 南洋集團(tuán)、東明家具、全友家居、創(chuàng)典居、國(guó)美家具、曲美家具、良玉家具城、輕舟裝飾、雙虎家私、藍(lán)鳥家居、居然之家、金楓家具、紅蘋果家居、掌上明珠家具、米蘭印象、吉斯 家具、太子家具、金河家具、城市之窗家具等。


【證書照片】

4D領(lǐng)導(dǎo)力講師證4D領(lǐng)導(dǎo)力教練證

DISC講師證DISC教練證書

MTP人才發(fā)展訓(xùn)練證TTT-國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)

教練領(lǐng)導(dǎo)力證書教練培訓(xùn)師證書

結(jié)構(gòu)性思維證書情商領(lǐng)導(dǎo)力證書


【授課圖片】

紅星美凱龍《員工職業(yè)素養(yǎng)提升》

紅星美凱龍《員工職業(yè)素養(yǎng)提升》

紅蘋果家具《教練式員工輔導(dǎo)》

紅蘋果家具《教練式員工輔導(dǎo)》

東明家居《溝通技巧》

東明家居《溝通技巧》

圣象地板《問題分析與解決》

圣象地板《問題分析與解決》

索菲亞家居《管理者角色認(rèn)知》

索菲亞家居《管理者角色認(rèn)知》



企業(yè)反饋-客戶評(píng)價(jià):

1、以前學(xué)的理論基礎(chǔ),經(jīng)過今天的課,我實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐相結(jié)合,真正意義上學(xué)會(huì)了薛老師講的課程,如鵜鶘灌頂,豁然開朗,覺得很有必要再好好跟老師學(xué)習(xí),鞏固, 感謝!

2、讓不來的各位眼饞一下,偷偷透露一下下節(jié)課的內(nèi)容,非常勁爆,一般人我不告訴他,都是些外面學(xué)不到的!

3、我覺得原來薛老師是慢熱型的,課程安排真的是越來越接近我們的!

企業(yè)反饋-客戶評(píng)價(jià)

諾達(dá)**合作流程:


諾達(dá)**合作流程


諾達(dá)**介紹:

諾達(dá)**是一家行業(yè)內(nèi)知名的企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、上海、廣州、深圳、南京、杭州等地。公司致力于吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理理念、方法,總結(jié)優(yōu)秀企業(yè)管理實(shí)踐,經(jīng)過多年時(shí)間的發(fā)展與沉淀,如今已擁有豐富的師資資源,并從中整合了一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧十幾個(gè)領(lǐng)域,為各行各業(yè)提供系統(tǒng)、專業(yè)、實(shí)戰(zhàn)、有效的培訓(xùn)服務(wù)體系,為企業(yè)提供高效的企業(yè)管理培訓(xùn)解決方案,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,獲得了眾多企業(yè)的認(rèn)可。


諾達(dá)**與58同城、中國(guó)人壽財(cái)險(xiǎn)、可口可樂、美的、中國(guó)建設(shè)銀行、招商銀行、中國(guó)平安、貴州茅臺(tái)、馬克華菲、東方海陸、海南航空、南方航空、中興、聯(lián)想、浪潮、日立、中國(guó)一汽、東風(fēng)日產(chǎn)、比亞迪、廣汽集團(tuán)、萬(wàn)科、恒大、順豐、申通、伊利、蒙牛、農(nóng)夫山泉、哈藥集團(tuán)、昆藥集團(tuán)等知名大企業(yè)都有合作,多次提供專業(yè)、實(shí)戰(zhàn)、有效的企業(yè)管理培訓(xùn)服務(wù)。 咨詢電話:13267145815


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