天津員工心態(tài)課程

山姆·沃爾頓曾說：“成功不是偶然的，它是必然的結(jié)果?！瘪R云也曾說：“看一個(gè)人、一家公司是不是優(yōu)秀，不要看他是不是哈佛或斯坦福畢業(yè)。不要看它有多少**大學(xué)畢業(yè)生，而要看這幫人干活是不是發(fā)瘋一樣干，每天下班是不是笑瞇瞇回家!”。新員工入職第一年的職場(chǎng)心態(tài)、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能的培養(yǎng)至關(guān)重要。

   如何樹立正確的職業(yè)心態(tài)，迎接職場(chǎng)挑戰(zhàn)？

如何具備出色的職業(yè)素養(yǎng)，贏得他人尊重？

如何提升專業(yè)技能，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力？

如何通過他人案例汲取智慧的力量并加以應(yīng)用？

如何全面提升能力，迅速適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，取得更大的成功？

本課程從職場(chǎng)心態(tài)的建立到職業(yè)素養(yǎng)全面，再到職場(chǎng)結(jié)構(gòu)化思考和寫作，幫助職場(chǎng)新員工塑造陽(yáng)光心態(tài)，清晰職業(yè)角色和規(guī)劃，提升職業(yè)禮儀和職業(yè)道德，提高職業(yè)能力和職業(yè)化素養(yǎng)，樹立個(gè)人口碑，誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、提升個(gè)人效能和組織效能。

思維轉(zhuǎn)變——角色定位與角色認(rèn)知

案例分析：**小陳為何不被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)？

從”校園”到”職場(chǎng)”角色轉(zhuǎn)換的常見痛點(diǎn)

“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的三大區(qū)別

新員工“獲取“——“貢獻(xiàn)” 的四重轉(zhuǎn)變          

成長(zhǎng)導(dǎo)向-責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變

個(gè)性導(dǎo)向-團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變

思維導(dǎo)向-行為導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變

智力導(dǎo)向-品德導(dǎo)向轉(zhuǎn)變

四、“00”后大學(xué)生**職場(chǎng)職業(yè)化的五大認(rèn)知

1、形象職業(yè)化

2、語(yǔ)言職業(yè)化

3、行為職業(yè)化

4、技能職業(yè)化

5、成果職業(yè)化

五、融入企業(yè)文化，成為卓越人才

1、正向思維——做一道光，先點(diǎn)亮自己

2、解決問題思維——從抱怨到找方法

3、精進(jìn)思維——天道酬勤，業(yè)道酬精的精進(jìn)思維

第二章  職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)與心智力提升

一、積極與消極心態(tài)對(duì)比

案例分析：電影案例《當(dāng)幸福來敲門》

小組研討：從案例中得到的感悟

史蒂夫·喬布斯——堅(jiān)信獨(dú)特的力量

埃隆·馬斯克——?jiǎng)?chuàng)想的力量

美國(guó)網(wǎng)球界大威與小威的傳奇故事

二、突破自我，改變心智的5大心態(tài)
1、老板心態(tài)；

2、共贏心態(tài)

3、付出心態(tài)

4、絕對(duì)執(zhí)行心態(tài)

5、終身學(xué)習(xí)心態(tài)

第三章 自我驅(qū)動(dòng)—成為高效能員工的成功秘訣

積極想象——制定邁向理想人生的行動(dòng)計(jì)劃

目標(biāo)分解的WBS任務(wù)分解法

目標(biāo)設(shè)定的SMART原則與職業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖設(shè)計(jì)

提升執(zhí)行力4項(xiàng)修練

打破有礙成長(zhǎng)的慣性模式

正念情緒力，擴(kuò)大“影響圈”

PDCA閉環(huán)——有計(jì)劃、有實(shí)施、有查核、有總結(jié)

超越自我的決心和韌性成長(zhǎng)

課程回顧與總結(jié)：

1. 小組繪制《成果樹復(fù)盤》——5個(gè)收獲與3個(gè)立刻去做

2. 分享與答疑