員工工作心態(tài)調(diào)整培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時間:2023-02-01
當(dāng)今越來越多的管理者發(fā)出感嘆:現(xiàn)在的員工宣揚(yáng)個性獨(dú)立,追求自我實(shí)現(xiàn),不聽話、不服從,甚至缺少團(tuán)隊(duì)精神,隊(duì)伍越來越難帶了;更有甚者,有的員工把工作當(dāng)跳板,稍不如意,動不動就辭職,一年換幾份工作,更別談職業(yè)化與忠誠度了,面對員工的這種態(tài)度,怎么可能為公司創(chuàng)造價值呢?因此,把員工的心態(tài)調(diào)整和激發(fā)成積極的、敬業(yè)的、陽光的,成了越來越多的企業(yè)管理者的迫切期望與需求。
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員工工作心態(tài)調(diào)整培訓(xùn)
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當(dāng)今越來越多的管理者發(fā)出感嘆:現(xiàn)在的員工宣揚(yáng)個性獨(dú)立,追求自我實(shí)現(xiàn),不聽話、不服從,甚至缺少團(tuán)隊(duì)精神,隊(duì)伍越來越難帶了;更有甚者,有的員工把工作當(dāng)跳板,稍不如意,動不動就辭職,一年換幾份工作,更別談職業(yè)化與忠誠度了,面對員工的這種態(tài)度,怎么可能為公司創(chuàng)造價值呢?因此,把員工的心態(tài)調(diào)整和激發(fā)成積極的、敬業(yè)的、陽光的,成了越來越多的企業(yè)管理者的迫切期望與需求。
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**章 態(tài)度與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
一、 概述
1、 為什么學(xué)習(xí)?
2、 學(xué)習(xí)的本質(zhì)是什么?
二、 態(tài)度決定一切
1、 成功的因素;
2、 為什么態(tài)度決定一切?
3、成功的態(tài)度是一種能力;
4、態(tài)度轉(zhuǎn)變就在一瞬間;
5、必備的成功態(tài)度
6、案例分析
三、責(zé)任勝于能力
1、員工的分類(責(zé)任的緯度);
2、責(zé)任勝于能力
3、責(zé)任的分類
4、人們?yōu)槭裁床辉敢鈸?dān)責(zé)?
5、舉例
四、工作的本質(zhì)
1、工作的三個層次;
2、工作的本質(zhì);
3、做企業(yè)和老板**放心的員工
4、你在為誰工作?
5、如何避免成為消極的員工?
6、舉例
第二章 自我的剖析
五、你了解自己嗎?
1、我是誰?
2、如何理解個人成功
3、我們的目標(biāo)是什么?
4、目標(biāo)達(dá)成的工具以及步驟
5、舉例
六、情緒管理
1、為什么要情緒管理?
2、情緒與情緒管理概述
3、如何具備好情緒,避免壞情緒?
4、如何使別人的壞情緒轉(zhuǎn)好?
5、情商知識概述
6、注意事項(xiàng)
7、舉例
七、個人品牌力的塑造
1、個人品牌力的內(nèi)涵;
2、個人品牌定位;
3、個人品牌力的價值是什么?
4、個人品牌的作用是什么?
5、如何經(jīng)營個人品牌價值?
6、舉例
第三章 沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
八、打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
1、如何理解團(tuán)隊(duì)?
2、加強(qiáng)凝聚力的思想誤區(qū)
第四章 持續(xù)的動力源泉
九、人類一切力量的源泉
1、 創(chuàng)新思維;
2、 感恩是一切力量的源泉
職場心理學(xué)應(yīng)用講師
陳煒博
曾任:日本近鐵集團(tuán)(世界500強(qiáng))|中國大陸區(qū)總部人員管理負(fù)責(zé)人
曾任:華師大應(yīng)用心理研究院|人力資源主任、企業(yè)EAP顧問
曾任:美國柯來特信息系統(tǒng)有限公司|SAP人力資源項(xiàng)目主管
陳老師擁有近20年的企業(yè)管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),擅長運(yùn)用心理學(xué)的技術(shù),賦能員工正狀態(tài)工作。在任職鐵集團(tuán)期間,結(jié)合自我驅(qū)動、自我鞭策、IQ-EQ等能力,對內(nèi)部員工進(jìn)行合理崗位配置,并與政府建立見習(xí)人員人事系統(tǒng),年均節(jié)省集團(tuán)人力資源成本60萬...