成都新員工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更不開(kāi)優(yōu)秀人才的加入。什么才是優(yōu)秀的人才，不僅要有較強(qiáng)的工作能力，還要有較強(qiáng)的職業(yè)化素養(yǎng)。企業(yè)無(wú)法對(duì)員工職業(yè)化素養(yǎng)有強(qiáng)制性的約束力，職業(yè)化素養(yǎng)更多的體現(xiàn)員工的自律上，企業(yè)只能對(duì)起所有的員工的職業(yè)化素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)和引導(dǎo)，幫助員工在良好的氛圍下逐漸形成良好的職業(yè)化素養(yǎng)。

1.第一階段：新員工職業(yè)素養(yǎng)提升——大學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變、快速了解和適應(yīng)企業(yè)環(huán)境與團(tuán)隊(duì)文化，**的融入團(tuán)隊(duì)。從入職第1天開(kāi)始建立新員工成長(zhǎng)導(dǎo)圖，9步助力新員工加速角色轉(zhuǎn)型，快速提升職業(yè)化素養(yǎng)與崗位勝任力，掌握現(xiàn)階段職場(chǎng)核心能力。

2.第二階段：新員工職業(yè)生涯規(guī)劃——要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人，如何科學(xué)、理性的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯以及成長(zhǎng)的方向，新員工如何尋找職場(chǎng)的人生導(dǎo)師和成長(zhǎng)榜樣，心有所屬，身有所歸，提升新員工對(duì)企業(yè)的情感度與忠誠(chéng)度，提高轉(zhuǎn)型存活率，降低人才流失率。

3.第三階段：新員工職場(chǎng)情壓管理——幫助新員工解決從高校生活場(chǎng)景到職場(chǎng)工作環(huán)境所碰到的一系列心理狀態(tài)、情緒反應(yīng)與壓力狀況等問(wèn)題，尤其是在1~3個(gè)月的工作環(huán)境中如何快速適應(yīng)，合理調(diào)節(jié)情緒和管理壓力，3個(gè)月以后在適應(yīng)環(huán)境中如何讓自己的工作自動(dòng)自發(fā)，提升工作能力和工作效率，做自己的情緒領(lǐng)袖。

4.第四階段：新員工職場(chǎng)溝通技巧——掌握新員工與老員工的溝通技巧，通過(guò)新員工≤6個(gè)月內(nèi)出現(xiàn)的10大常見(jiàn)溝通與沖突案例，用“鏡子原理”讓新員工學(xué)會(huì)理性面對(duì)沖突，科學(xué)解決矛盾，達(dá)到“做事讓人感動(dòng)、說(shuō)話讓人喜歡”。

一、員工如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)化

1、員工職業(yè)素養(yǎng)的冰山

2、個(gè)人職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)

3、深刻理解個(gè)人的職業(yè)化

4、個(gè)人職業(yè)道德

二、作為職業(yè)人應(yīng)該具備的職業(yè)意識(shí)

1、職業(yè)意識(shí)之積極的心態(tài)

2、職業(yè)意識(shí)之角色定位

3、職業(yè)意識(shí)之正確認(rèn)識(shí)企業(yè)

4、職業(yè)意識(shí)之作為職業(yè)人的工作觀

三、職業(yè)人應(yīng)具備的職業(yè)技能

1、對(duì)職業(yè)技能的種種思考

2、職業(yè)技能之科學(xué)的工作方法

3、有效溝通的技巧

4、時(shí)間管理的技巧

5、職業(yè)技能之企業(yè)人際關(guān)系

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三天半的培訓(xùn)說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，但卻提醒了我需要不斷提升自我價(jià)值，嚴(yán)格要求自我，時(shí)刻提醒自己做好每一項(xiàng)自己崗位上的工作。在以后的工作中，我會(huì)不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，為做一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人而努力，我相信在不久的將來(lái)，我會(huì)以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)公司，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。