經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2019-09-12
知識(shí)的獲取，經(jīng)驗(yàn)的沉淀及組織核心能力的傳承，是企業(yè)走向卓越的重要手段。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開組織內(nèi)優(yōu)秀員工們的知識(shí)分享與經(jīng)驗(yàn)傳承。內(nèi)訓(xùn)師的能力培養(yǎng)和提升，將使得組織整體能力的快速獲取和有效復(fù)制，從而大力提升組織的整體效率，推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。課程將會(huì)從內(nèi)訓(xùn)師的表達(dá)技巧、演繹能力、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、課程掌控等方面進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，可以幫助培訓(xùn)師提升自己的傳播能力及培訓(xùn)能力。
課程目標(biāo)
Course objectives-
01
能夠運(yùn)用組織經(jīng)驗(yàn)萃取的方法，完成崗位關(guān)鍵任務(wù)的經(jīng)驗(yàn)萃取，形成顯性化經(jīng)驗(yàn)成果包
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02
訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，在面臨任務(wù)和問題時(shí)從多個(gè)側(cè)面清晰而全面的進(jìn)行思考
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03
在日常的工作指導(dǎo)中，使他人更好的理解并記憶自己的想要表達(dá)方法和經(jīng)驗(yàn)
課程大綱
Course outline-
模塊一、經(jīng)驗(yàn)及其價(jià)值
* 經(jīng)驗(yàn)及其原始形態(tài)
* 判斷萃取價(jià)值和可能性的方法
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模塊二、經(jīng)驗(yàn)萃取的基本原理
* 萃取：從具體到一般的過程
* 經(jīng)驗(yàn)萃取的成果形態(tài)
* 經(jīng)驗(yàn)萃取的必要流程
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模塊三、經(jīng)驗(yàn)萃取的操作
* 鎖定萃取對(duì)象
* 實(shí)施萃取
* 經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)證
* 鎖定經(jīng)驗(yàn)
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模塊四、經(jīng)驗(yàn)萃取的實(shí)際應(yīng)用
* 萃取自我經(jīng)驗(yàn)
* 萃取他人經(jīng)驗(yàn)
* 向資料萃取經(jīng)驗(yàn)
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模塊五、經(jīng)驗(yàn)迭代
* 在應(yīng)用中優(yōu)化
* 知識(shí)管理
課程要素
Curriculum elements-
課程方式：
采用小班制公開課模式，全國滾動(dòng)開班?？啥ㄖ苾?nèi)訓(xùn)。
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課程對(duì)象：
企業(yè)內(nèi)部講師、業(yè)務(wù)專家骨干、業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)管理者。
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課程時(shí)間：
公開課時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)時(shí)間由企業(yè)指定。
老師介紹
The teacher introduced-
悅揚(yáng) 經(jīng)驗(yàn)萃取專家
中國平安特邀內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)專家、經(jīng)驗(yàn)萃取專家，22年企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，先后服務(wù)多家世界500強(qiáng)公司，積累了相當(dāng)豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在企業(yè)經(jīng)驗(yàn)萃取領(lǐng)域，以1個(gè)外部導(dǎo)師+3個(gè)內(nèi)部專家的1+3模式，成功為企業(yè)梳理和萃取眾多經(jīng)驗(yàn)成果...
預(yù)約講師 -
劉睿 原Google中國北方區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
18年培訓(xùn)及中高層管理經(jīng)驗(yàn)，曾歷任Google中國北方區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、央視網(wǎng)企業(yè)頻道培訓(xùn)總監(jiān)兼渠道總監(jiān)。持續(xù)專注培訓(xùn)師培訓(xùn)和課程開發(fā)領(lǐng)域，親自組建或輔導(dǎo)逾200家企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)，先后為移動(dòng)通訊系統(tǒng)、電力系統(tǒng)、金融銀行系統(tǒng)、百余家上市公司及制造型企業(yè)培訓(xùn)出近萬名企業(yè)專、兼職內(nèi)訓(xùn)師...
預(yù)約講師 -
王興權(quán) 組織經(jīng)驗(yàn)萃取引導(dǎo)師
組織經(jīng)驗(yàn)萃取引導(dǎo)師，內(nèi)生式課程開發(fā)催化師，自2009年開始專心致力于組織經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)的研究、培訓(xùn)和咨詢，可以為關(guān)鍵崗位萃取佳實(shí)踐，呈現(xiàn)為崗位操作手冊(cè)；為一線人員萃取佳實(shí)踐，呈現(xiàn)為話術(shù)/口訣；為中高層管理者培訓(xùn)催化，形成佳實(shí)踐管理案例集；為講師萃取佳實(shí)踐，形成專業(yè)手冊(cè)...
預(yù)約講師 -
劉俊鵬 培訓(xùn)體系構(gòu)建專家
培訓(xùn)體系構(gòu)建專家，學(xué)習(xí)項(xiàng)目與設(shè)計(jì)專家，曾服務(wù)于世界最大鞋企任職高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理，美資集團(tuán)任職培訓(xùn)總監(jiān)，國內(nèi)著名生活用紙上市企業(yè)學(xué)院院長職務(wù)。專注于企業(yè)崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化的內(nèi)部講師培養(yǎng)，以關(guān)注組織關(guān)鍵任務(wù)落地為出發(fā)點(diǎn)，讓培訓(xùn)真正產(chǎn)生價(jià)值，讓學(xué)員真正學(xué)到技巧。
預(yù)約講師
客戶評(píng)價(jià)
The customer evaluation-
1、后浪推前浪，前浪奔海洋。這應(yīng)該是萃取工作的最大價(jià)值。從萃取角度看，后浪能夠推動(dòng)前浪，我們希望是后浪汲取了來自前浪的**實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享精髓，因而動(dòng)力十足；前浪沒有死在沙灘上，而是奔向海洋，獲得更好的能量發(fā)展，一是因?yàn)楸缓罄说木袼腥?；二是因?yàn)楹罄艘材鼙惠腿?，從而帶來新的感受與升華了的精髓。前赴后繼，創(chuàng)造更加波瀾壯闊的銷售事業(yè)。
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2，課程很好有理論模型、有萃取工具、有鮮活案例，干貨滿滿的！
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3，很久之前就有聽說過經(jīng)驗(yàn)萃取，這次終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這個(gè)課程，的確很實(shí)用，不虛此行。
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4，課程很實(shí)用，課程后我們馬上就運(yùn)用到工作中了，快速萃取出了第一版課程，下一步可以繼續(xù)打磨課程，讓經(jīng)驗(yàn)更加清晰可復(fù)制。
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce企贏培訓(xùn)學(xué)院是專業(yè)的企業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢服務(wù)平臺(tái)，一直致力于企業(yè)管理技能的提升，以“培訓(xùn)企業(yè)管理人才，提升企業(yè)管理水平”為己任，為企業(yè)量身定制個(gè)性化的培訓(xùn)解決方案，實(shí)戰(zhàn)的管理課程和實(shí)效的管理咨詢服務(wù)，公司目前建立了國內(nèi)自己的講師資源庫，涵蓋了國內(nèi)各行業(yè)、各領(lǐng)域的主流講師，其中儲(chǔ)備師資達(dá)6000多位，簽約合作優(yōu)質(zhì)講師2000多位。專注企業(yè)培訓(xùn)，助力企業(yè)成長！咨詢熱線：18820199226（微信同號(hào)）
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**答案
從人力資源整體來講，一般都是分為六大模塊，招聘、培訓(xùn)、績效考核、薪資福利、員工關(guān)系和人力資源規(guī)劃。每個(gè)公司由于對(duì)人力資源部的定位不同，因此涉及到的工作內(nèi)容.....
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