精益領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-04-09
“精益生產(chǎn)”源自豐田生產(chǎn)方式(TPS),它是一種以最大限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理、運營成本為主要目標(biāo)的管理方式,旨在從精良、效益出發(fā),以客戶需求為拉動,以全員參與、持續(xù)改善的方式,通過準(zhǔn)時化生產(chǎn)、全面質(zhì)量管理、并行工程、現(xiàn)場管理等手段消除一切浪費,向零缺陷、零庫存進(jìn)軍。
“精益生產(chǎn)”源自豐田生產(chǎn)方式(TPS),它是一種以最大限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理、運營成本為主要目標(biāo)的管理方式,旨在從精良、效益出發(fā),以客戶需求為拉動,以全員參與、持續(xù)改善的方式,通過準(zhǔn)時化生產(chǎn)、全面質(zhì)量管理、并行工程、現(xiàn)場管理等手段消除一切浪費,向零缺陷、零庫存進(jìn)軍。精益生產(chǎn)被認(rèn)為是當(dāng)今世界上最有效、最靈活、**競爭力的管理方式之一。
然而,在為企業(yè)提供精益咨詢與培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn),大部分中國企業(yè)尚未實現(xiàn)精益落地。雖然知道精益對于降低成本、提高效率等有立竿見影的效果,但卻沒有真正嘗到精益帶來的豐碩成果,面臨“找不到導(dǎo)入精益的切入點”、“運動式推行、不能持之以恒”、“企業(yè)上下缺乏整體配合”等困境。究其原因,一是企業(yè)并未全面學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)系統(tǒng)理論,斷章取義,存在對精益理論的誤解;二是單純學(xué)習(xí)精益的工具技術(shù),復(fù)制豐田的做法,例如照搬5S,標(biāo)準(zhǔn)化,看板等,雖然可以獲得短期的成果,但是難以維持,非常**失去取得的成果,究其根源,對精益系統(tǒng)的理解只關(guān)注其顯性的知識,即工具技術(shù)方法面,缺少關(guān)注豐田是如何想的,如何能思考到現(xiàn)在的做法,即隱形知識,這些隱形知識是精益推動,持續(xù)改善的靈魂,對于精益推動1年以上,陷入反復(fù)重復(fù)改善之路的企業(yè)需要特別學(xué)習(xí)這些隱形的知識,稱之精益領(lǐng)導(dǎo)力,如何領(lǐng)導(dǎo)精益成功,再如何用精益創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)力是本課程的目的
課程將討論團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場主管和高級經(jīng)理實施和支持精益所需建立的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)模型。學(xué)員采用精益領(lǐng)導(dǎo)力9種行為特質(zhì),并在課程中通過個人和小組練習(xí)中實踐這些技能。
精益生產(chǎn)培訓(xùn)課程介紹
精益生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容
第 一 章:精益管理內(nèi)涵- 走出精益管理的誤區(qū)
1. 精益管理=精益+管理的跨界結(jié)合,精益是實施有效領(lǐng)導(dǎo)的工具。
2. 精益推行的典型誤區(qū)和錯誤
3. 一般性領(lǐng)導(dǎo)下的工廠造就管理的無限復(fù)雜度:7個管理復(fù)雜化的引爆點
4. 一般性管理的識別:浪費是傳統(tǒng)管理下企業(yè)發(fā)病狀態(tài)的顯露
從全局觀審視企業(yè)的管理浪費的發(fā)生
5. 精益管理=追根究底+正本清源+去蕪存菁+精益求精+**響應(yīng)+兌**值
6. 精益領(lǐng)導(dǎo)力 = 領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)走到真正精益管理的道路上
7. 第五級**,精益**是第五級**,并沒有明星CEO
8. 精益管理系統(tǒng)的DNA螺旋:人系統(tǒng)+流程系統(tǒng)
9. 精益領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展模型
第二章:精益管理的模型—VSMTC模型
Vision – 共同的愿景方向和目標(biāo)
1. 目標(biāo)的重要度
1.1名人名言:毛主席說,方向錯了,知識越多越反動,路越走越遠(yuǎn)
1.2 我們公司當(dāng)前實行的目標(biāo)管理的問題?
a) 目標(biāo)與工作效用脫離
b) 目標(biāo)用來考核和評價或者制約,激起競爭
c) 目標(biāo)是各個部門獨立化,內(nèi)部化(過度分工,小回路管理)
d) 目標(biāo)的達(dá)成盲目性
2. 方針目標(biāo)是創(chuàng)造愿景,方向和目標(biāo)一致性的工具
1) 方針目標(biāo)用來創(chuàng)造挑戰(zhàn)的機會
2) 方針目標(biāo)實施接球模式,共有化,方向一致
3) 方針目標(biāo)是愿景,目標(biāo),手段,行動的結(jié)合體,公司級的PDCA
4) 方針目標(biāo)有過程體系支持和控制
3. 實踐 -愿景方向,目標(biāo)的展開
System –管理的技術(shù),方法和系統(tǒng)
1. 精益管理系統(tǒng)的四個要素
2. **的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的內(nèi)涵-管理者的管理效率提升
3. 支持型流程 –T3會議-溝通問題解決的**通道
4. 目視化-神經(jīng)系統(tǒng)-現(xiàn)場的10種目視化
5. Gemba Walk-現(xiàn)場巡視的意義和目標(biāo)
6. 實踐-體驗和建立精益每日管理系統(tǒng)
7. 精益系統(tǒng)的導(dǎo)入路線圖-分階段的精益推動模式
Motivation –變革的動機,動因和動力
1. 工作動機的來源
a) 海茲堡雙因素理論
b) 內(nèi)在動力的來源和消除
c) 內(nèi)在阻力的來源和消除
d) 10-80-10的組織激勵原理
2. 創(chuàng)造工作的動因
a) 從提案改善到創(chuàng)意工夫
b) 創(chuàng)意工夫的展開流程
c) 員工的創(chuàng)意工夫的積極心態(tài)的轉(zhuǎn)變
3. 創(chuàng)造持續(xù)的動力
a) 精益管理中的激勵法則
b) 成就感,信任感,滿足感,成長感的持續(xù)給予
c) 創(chuàng)造互相信任,持續(xù)提升的工作環(huán)境
Team – 人才的培養(yǎng),團(tuán)隊和合作
1.團(tuán)隊成員操作能力培育
a) 員工職業(yè)能力識別-COPA法則
b) 確定員工的使命,任務(wù)和目標(biāo)
c) 導(dǎo)出知識,技能和心態(tài)的要求
d) 通過技能提升四個階段來培育
e) 操作技能的OJT四步法
2.培養(yǎng)員工的改善和創(chuàng)新能力
a) 人才培養(yǎng)三階段:守-破-離
b) 員工指導(dǎo)的套路
c) 不同層級需要掌握哪些改善工具
3.克服團(tuán)隊合作的障礙
a) 團(tuán)隊發(fā)展的四個階段
b) 團(tuán)隊過程的五大障礙
c) 優(yōu)秀團(tuán)隊的九大要素
Commitment - **承諾,行動和作為
a) 管理者的管理能力就是影響力
b) 影響力就影響他人如何思考,行動和習(xí)慣的能力
c) 言傳不如身教
d) 看看我們的行為真的是在引導(dǎo)正確行為嗎?
e) 管理范式的認(rèn)知
f) 從傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的行為思考轉(zhuǎn)變?yōu)榫骖I(lǐng)導(dǎo)的思考
g) 9種新領(lǐng)導(dǎo)行為的樹立
精益生產(chǎn)講師推薦
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范斌
精益管理推行和實戰(zhàn)講師,世界500強企業(yè)高層管理者,SONY六西格瑪黑帶,ERICSSON六西格瑪黑帶,曾任ERICSSON移動通信有限公司生產(chǎn)總監(jiān),曾任SONY電子 移動終端工業(yè)工程總監(jiān),曾任北京索愛普天移動通信有限公司高管團(tuán)隊成員...
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劉秀堂
實戰(zhàn)派精益管理咨詢顧問,曾任:蘇州盛詮紙業(yè)精裝盒生產(chǎn)科長,遼寧海盟制衣精益生產(chǎn)經(jīng)理,在臺資、韓資以及民營企業(yè)從事制造業(yè)管理將近10年,歷任生產(chǎn)科長、IE主管、總經(jīng)理助理等職位,積累了豐富的管理工作經(jīng)驗,對精益生產(chǎn)、現(xiàn)場管理有深入研究...
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楊小林
《中國商論》、《管理學(xué)家》、《中小企業(yè)科技與管理》等學(xué)術(shù)期刊精益管理撰稿人,多家科技制造企業(yè)常年管理顧問,有十多年跨國日資集團(tuán)企業(yè)精益智造經(jīng)理實操經(jīng)驗,曾任世界500強企業(yè)東電化株式會社制造經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理,美瓏美利集團(tuán)總經(jīng)理、計劃物控中心總監(jiān)...