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南昌企贏培訓(xùn)

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企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改善方法

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2023-02-08

導(dǎo)語(yǔ)概要

客戶(hù)投訴、安全事故、重大異常、人不聽(tīng)話、機(jī)器故障、物料問(wèn)題,找不到問(wèn)題在哪里,無(wú)從下手,病急亂投醫(yī),問(wèn)題一而再再而三的出現(xiàn)。企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)遇到質(zhì)量問(wèn)題該如何應(yīng)對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改善方法可引導(dǎo)大家去鏟除那些根深蒂固的問(wèn)題?,F(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)改善詳細(xì)闡述改善小組團(tuán)隊(duì)建設(shè)、運(yùn)作流程,同時(shí)也把解決問(wèn)題的工具與結(jié)構(gòu)化的步驟進(jìn)行有機(jī)的整合,從而構(gòu)架完整的團(tuán)隊(duì)問(wèn)題分析與解決方案。

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)咨詢(xún)

客戶(hù)投訴、安全事故、重大異常、人不聽(tīng)話、機(jī)器故障、物料問(wèn)題,找不到問(wèn)題在哪里,無(wú)從下手,病急亂投醫(yī),問(wèn)題一而再再而三的出現(xiàn)。企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)遇到質(zhì)量問(wèn)題該如何應(yīng)對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改善方法可引導(dǎo)大家去鏟除那些根深蒂固的問(wèn)題?,F(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)改善詳細(xì)闡述改善小組團(tuán)隊(duì)建設(shè)、運(yùn)作流程,同時(shí)也把解決問(wèn)題的工具與結(jié)構(gòu)化的步驟進(jìn)行有機(jī)的整合,從而構(gòu)架完整的團(tuán)隊(duì)問(wèn)題分析與解決方案。

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理公開(kāi)課

  • 《現(xiàn)場(chǎng)管理改善系統(tǒng)化解決方案》

    3月02-03日 南京(線上同步)
  • 《現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善》

    4月28-29日 西安(線上同步)
  • 《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)效率提升與低成本改善》

    5月26-27日 廣州(線上同步)
  • 《現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與合理化改善》

    6月20-21日 深圳(線上同步)
  • 《精益現(xiàn)場(chǎng)改善與七大核心任務(wù)》

    7月21-22日 武漢(線上同步)
  • 《現(xiàn)場(chǎng)安全管理及突發(fā)事件應(yīng)急管理》

    8月25-26日 長(zhǎng)沙(線上同步)
  • 《現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理改善與提升》

    9月11-12日 上海(線上同步)
  • 《車(chē)間一日管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》

    10月25-26日 北京(線上同步)
  • 《現(xiàn)場(chǎng)卓越主管能力修煉》

    11月21-22日 上海(線上同步)
  • 《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)效率提升與低成本改善 京西重工參觀》

    12月19-20日 北京(線上同步)

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)訓(xùn)課程推薦

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決
課程簡(jiǎn)介:生產(chǎn)過(guò)程中,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)往往是問(wèn)題的高發(fā)點(diǎn)。優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者,一定是現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)、分析與解決的高手!然而在實(shí)際工作中,我們常常看到現(xiàn)場(chǎng)管理者在解決問(wèn)題方面的不足。天天忙于解決各種各樣的問(wèn)題而疲憊不堪?如何有效的提高自身的問(wèn)題分析與解決能力,對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理及企業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō),都至關(guān)重要,傳統(tǒng)的單憑經(jīng)驗(yàn)和簡(jiǎn) 單的分析難以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的管理環(huán)境!
6S標(biāo)桿現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)攻略
課程簡(jiǎn)介:什么樣的現(xiàn)場(chǎng)才能稱(chēng)為標(biāo)桿?怎么建設(shè)標(biāo)桿現(xiàn)場(chǎng)?本課程將帶您進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)之中,全程以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際案例分步驟的講授與輔導(dǎo)演練,讓您透徹領(lǐng)悟6S含義,熟練掌握6S推進(jìn)技巧以及長(zhǎng)效維持6S的一套管理機(jī)制,使您在兩天的培訓(xùn)中獲得等同于親身經(jīng)歷的感受效果,讓您帶著期望而來(lái),帶著完整實(shí)戰(zhàn)技巧而歸,相信您必有意想不到的收獲。
精益現(xiàn)場(chǎng)改善十大秘籍
課程簡(jiǎn)介:現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)企業(yè)的“臉面”,也是一個(gè)企業(yè)管理水平高低的集中體現(xiàn)?,F(xiàn)場(chǎng)管理的有效實(shí)行,不僅提升管理水平,改變企業(yè)和人員的素質(zhì),也是一種為客戶(hù)服務(wù)的真實(shí)體現(xiàn)。本課程將幫助企業(yè)打開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)管理改善和成本控制的大門(mén),協(xié)助企業(yè)打造一 流的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理體系,持續(xù)降低生產(chǎn)成本、提高品質(zhì)、改善工作效率,為企業(yè)獲取倍增的利潤(rùn)。

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

咨詢(xún)了解

課程對(duì)象

領(lǐng)班、班組長(zhǎng)、車(chē)間主任、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員等制造業(yè)企業(yè)的中基層管理人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

咨詢(xún)了解

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)內(nèi)容

1、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理

1.1 什么是質(zhì)量?

1.2什么是現(xiàn)場(chǎng)?

1.3什么是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理?

1.4什么是問(wèn)題?

1.5為什么做現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理?

1.6誰(shuí)來(lái)做現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理?

1.7 何時(shí)做?應(yīng)用時(shí)機(jī):?jiǎn)栴}解決文化

2、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的八步流程

3、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題與分析實(shí)施

3.1 成立團(tuán)隊(duì)

3.1.1團(tuán)隊(duì)的組建原則

3.1.1團(tuán)隊(duì)成員及職責(zé)

3.1.1團(tuán)隊(duì)的協(xié)作

-成立團(tuán)隊(duì)案例分析

3.2、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題選擇

3.2.1如何選擇現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題

-現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題選擇方法:柏拉圖

3.2.2如何描述現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題

3.2.3 問(wèn)題描述工具:5W2H+數(shù)據(jù)

3.2.4案例分析與練習(xí):產(chǎn)品不良

3.3、現(xiàn)場(chǎng)改善的圍堵對(duì)策

3.3.1做出圍堵對(duì)策

A、做相關(guān)排查,知道堵哪里?

B、常見(jiàn)的圍堵措施

C、圍堵措施實(shí)施

D、圍堵措施效果驗(yàn)證

3.3.2案例分析與練習(xí):產(chǎn)品不良

3.4、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題根因分析

3.4.1根真因定義:點(diǎn)線面體網(wǎng)、5Why

3.4.2 表層原因分析工具:魚(yú)骨圖、CE矩陣

練習(xí):CE矩陣-產(chǎn)品不良

3.4.2 深層原因分析工具:

HT假設(shè)檢驗(yàn)、ANVOA方差分析、相關(guān)分析、卡方分析、要因確認(rèn)表

練習(xí):HT、ANVOA、相關(guān)分析、卡方分析、要因確認(rèn)表

3.4.3 根因分析分析工具: 回歸分析

3.4.4案例練習(xí):產(chǎn)品不良

3.5、現(xiàn)場(chǎng)改善的糾正措施

3.5.1制定現(xiàn)場(chǎng)改善的糾正措施

3.5.2現(xiàn)場(chǎng)改善工具:快贏措施

練習(xí):快贏措施-快贏措施

3.5.3現(xiàn)場(chǎng)改善工具:HT、ANVOA、回歸分析

3.5.4案例分析與練習(xí):HT、ANVOA、回歸分析-產(chǎn)品不良

3.6、實(shí)施和驗(yàn)證糾正措施

3.6.1實(shí)施糾正措施

練習(xí):糾正措施表

3.6.2驗(yàn)證糾正措施

-目標(biāo)達(dá)成性驗(yàn)證

-現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量能力驗(yàn)證

3.6.4案例練習(xí)與練習(xí):產(chǎn)品不良

3.7、現(xiàn)場(chǎng)改善的預(yù)防措施

3.7.1 突破性現(xiàn)場(chǎng)改善的工具:防錯(cuò)、控制圖

練習(xí):防錯(cuò)-產(chǎn)品不良

3.7.2 SOP、SIP、WI文化化、標(biāo)準(zhǔn)化

3.7.3案例分析

3.7.4案例練習(xí)與練習(xí):產(chǎn)品不良

3.8、恭賀團(tuán)隊(duì)

3.8.1制定改善成果表

3.8.1成果匯報(bào)表

4、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改善應(yīng)用練習(xí):

-選擇企業(yè)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行練習(xí)

5、問(wèn)答


定制企業(yè)培訓(xùn)方案

老師介紹

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 崔軍 生產(chǎn)管理與智能制造培訓(xùn)師

    崔老師自2000年起深耕生產(chǎn)領(lǐng)域,有22年世界500強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),12年制造業(yè)咨詢(xún)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾任:美的集團(tuán)(世界500強(qiáng))|精益生產(chǎn)及智能制造專(zhuān) 家,海爾集團(tuán)(世界500強(qiáng))|智能制造專(zhuān) 家、部長(zhǎng),富士康集團(tuán)(世界500強(qiáng))|制造處長(zhǎng)、IE部長(zhǎng),擅長(zhǎng)智能制造、現(xiàn)場(chǎng)管理、精益生產(chǎn)...

    預(yù)約講師
  • 何有志 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理指導(dǎo)講師

    精益管理實(shí)踐家,班組長(zhǎng)培訓(xùn)導(dǎo)師,安全管理實(shí)戰(zhàn)講師,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理指導(dǎo)講師,高級(jí)現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)戰(zhàn)講師,曾任:燕京啤酒集團(tuán)(桂林漓泉) 精益辦公室項(xiàng)目經(jīng)理,生產(chǎn)咨詢(xún)管理公司執(zhí)行董事、首 席咨詢(xún)顧問(wèn),擅長(zhǎng)班組長(zhǎng)技能訓(xùn)練、精益生產(chǎn)、質(zhì)量管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全管理等...

    預(yù)約講師
  • 邱尉寧 生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)講師

    邱老師在生產(chǎn)制造領(lǐng)域深耕近20年,從生產(chǎn)一線做到高管,深知生產(chǎn)線的每個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)作,曾任:昆山宏訊電子(臺(tái)資上市) | 項(xiàng)目經(jīng)理,上海鼎訊電子(臺(tái)資上市) | 項(xiàng)目經(jīng)理,華勤技術(shù)股份(大型民營(yíng)企業(yè)) | 生產(chǎn)總監(jiān),擅長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理/生產(chǎn)管理/班組長(zhǎng)/5S管理/安全生產(chǎn)...

    預(yù)約講師
  • 楊剛 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理教練

    世界500強(qiáng)管理目視化解決方案版權(quán)持有人,具備10年生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)、10年培訓(xùn)及咨詢(xún)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),曾任某日資企業(yè)制作課課長(zhǎng)、某上市企業(yè)精益生經(jīng)理、某民營(yíng)企業(yè)績(jī)效經(jīng)理、某咨詢(xún)公司項(xiàng)目經(jīng)理。目前專(zhuān)注于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理領(lǐng)域,一線生產(chǎn)管理的經(jīng)歷讓楊老師積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)...

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生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理精品網(wǎng)課

  • 如何打造精益管理現(xiàn)場(chǎng)—5S管理

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  • 精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)研討

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    399元
  • 零事故安全生產(chǎn)管理與風(fēng)險(xiǎn)防范

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