課程簡介：一章班組長是做什么的1、班組長的素質(zhì)要求?1）敬業(yè)態(tài)度和責(zé)任心?2）敏銳的洞察力?3）組織能力?4）溝通能力?5）培養(yǎng)和指導(dǎo)能力?6）有效激勵員工的能力2、班組長的管理能力要求?三熱受?化被動為主動的能力?以身作則?發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題能力3、班組長上任做的五件事?1）給員工洗腦，洗掉陳舊落后的觀念，注入先進(jìn)的管理思想?2）組織進(jìn)行技能提升培訓(xùn)?3）制定班組管理目標(biāo)?4）定期在班內(nèi)組織檢討?5）組...[詳情]

課程簡介：培訓(xùn)對象：物流、供應(yīng)鏈、電子商務(wù)、倉儲、計劃、采購等部門領(lǐng)導(dǎo)，及所有與倉儲、物流、供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)相關(guān)的人員。培訓(xùn)費(fèi)用：3980元/人（含課酬費(fèi)、資料費(fèi)、茶歇、稅費(fèi)等）【課程背景】隨著我國經(jīng)濟(jì)、制造、消費(fèi)大國地位的確立，及物流與信息技術(shù)的飛速發(fā)展，物流現(xiàn)代化程度與管理水平將成為衡量企業(yè)競爭力的重要指標(biāo)。企業(yè)需要根據(jù)自身的情況，合理規(guī)劃物流配送及倉儲體系，有效控制庫存，以便取得更大的競爭優(yōu)勢。為此，吳誠博...[詳情]

課程簡介：【培訓(xùn)對象】公司層領(lǐng)導(dǎo)及管理層；研發(fā)、銷售、運(yùn)營、計劃、采購、生產(chǎn)、物流、質(zhì)量等部門主管?！九嘤?xùn)費(fèi)用】3980元/人（含課酬費(fèi)、資料費(fèi)、茶歇、稅費(fèi)等）【課程背景】隨著我國經(jīng)濟(jì)、制造、消費(fèi)大國地位的確立，供應(yīng)鏈管理水平將成為衡量企業(yè)核心競爭力的重要指標(biāo)。企業(yè)需要根據(jù)自身現(xiàn)狀、所處階段與環(huán)境，制定適合自身需要的供應(yīng)鏈及產(chǎn)供銷一體化策略，以便來取得競爭優(yōu)勢。吳誠博士（曾任：華為，采購總監(jiān)、計劃商務(wù)總監(jiān)；...[詳情]

課程簡介：培訓(xùn)對象：采購、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、工程經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、計劃、財務(wù)、法務(wù)等管理人員，及與采購業(yè)務(wù)相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。培訓(xùn)費(fèi)用：3980元/人（含課酬費(fèi)、資料費(fèi)、茶歇、稅費(fèi)等）【課程背景】隨著我國經(jīng)濟(jì)大國、制造大國、消費(fèi)大國地位的確立，及供應(yīng)鏈管理技術(shù)的發(fā)展，采購戰(zhàn)略管理水平將成為企業(yè)核心競爭力的重要指標(biāo)之一。時代對采購業(yè)務(wù)再次提出了更高的要求：采購策略與流程，該如何搭建？如何實(shí)現(xiàn)采購業(yè)務(wù)組織的有...[詳情]

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