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《創(chuàng)新管理與領(lǐng)導藝術(shù)》高層培訓課

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課程介紹

創(chuàng)新管理的關(guān)鍵:創(chuàng)新思維

一、關(guān)于思維的定式與瓶頸

1、慣性思維與慣性行為

2、管理中的思維定式

3、“腦部舒適區(qū)”與慣性思維

案例:與一個營銷總監(jiān)的對話

二、創(chuàng)新思維的深層原理——誰在自我設(shè)限?

1、創(chuàng)新思維的能力源頭——思維力

2、源于思維力的能力五行模型

3、決定深度思維、深度分析的因素

4、創(chuàng)新思維的三個關(guān)鍵控制問題

案例:頂級CEO的培訓

三、常規(guī)思維的主要模式與理路

1、三維結(jié)構(gòu)思維(結(jié)構(gòu)維、邏輯維、知識維)

2、系統(tǒng)思維(整體觀、全局觀培養(yǎng))

3、整合思維(收、放、正、反的思維控制)

4、協(xié)同思維(和諧、平衡、全息統(tǒng)一)

5、平行性思維和六頂思考帽的要點

6、前瞻問題的能力培養(yǎng)(超越時間維的方法……)

研討:太極思維與“再思維”、“不思維”


創(chuàng)新管理實戰(zhàn):解決問題:

一、管理問題診斷

1、關(guān)于目標定位

2、如何進行目標差測量?

3、關(guān)于問題的界定

4、問題產(chǎn)生的深層原因(目標的設(shè)定、無明、不當之時之事……)

5、關(guān)于診斷式管理

案例:傳統(tǒng)連鎖商貿(mào)贏利模式的一次必然變革


管理創(chuàng)新的首要——理念創(chuàng)新

1、管理創(chuàng)新為何要先進行理念創(chuàng)新?

2、何謂理念創(chuàng)新?

3、如何進行價值觀突破?

4、理念的提煉與價值認同

5、創(chuàng)新理念的宣導與貫徹

案例:“頭腦風暴法”


管理創(chuàng)新的策劃與推動

1、如何進行創(chuàng)新流程的內(nèi)在價值增值策劃?

2、創(chuàng)新管理依據(jù)——數(shù)據(jù)、信息管理

3、如何進行真正的客戶需求發(fā)掘?

4、如何進行企業(yè)資源的再開發(fā)?

5、戰(zhàn)略創(chuàng)新——如何創(chuàng)新企業(yè)盈利模式?

6、運營創(chuàng)新——如何進行企業(yè)管理的持續(xù)改善?

7、技術(shù)創(chuàng)新——如何進行企業(yè)關(guān)鍵優(yōu)勢開發(fā)?

8、文化創(chuàng)新——如何進行企業(yè)影響力全方位營造?


領(lǐng)導智慧與領(lǐng)導藝術(shù)

一、領(lǐng)導風格與智慧

1、何為領(lǐng)導,何為領(lǐng)導力?

2、管理者的職能、職責、職權(quán)與個性定位

3、狼派、虎派、鷹派、雁派、象派……至“人派”智慧的管理風格解析

4、領(lǐng)導力闡發(fā)與儒家中正之道

5、**高效的管理資源——領(lǐng)導力的人格魅力與智慧

6、管理藝術(shù)的內(nèi)在本質(zhì)——智慧性


領(lǐng)導力的核心——思維力與管理思路

1、思路決定出路,理論指導實踐

2、領(lǐng)導力之根本能力——思維力

3、國學智慧與領(lǐng)導的前瞻性、決斷力

4、國學智慧與領(lǐng)導力之正識、正見、正信、正言、正行

5、領(lǐng)導的綜合學習能力提升——企業(yè)運營之道融通


領(lǐng)導智慧與打造高績效團隊

1、團隊凝聚力的兩大關(guān)鍵

2、解決團隊內(nèi)部矛盾狀態(tài)的太極智慧

3、溝通的心性智慧

4、團隊激勵的主要要點與心性智慧

5、和合之道與團隊信任、團隊氛圍、團隊合作、團隊文化


領(lǐng)導藝術(shù)——行權(quán)及有效管理

1、在其位謀其政——敢于承擔

2、放心、放權(quán)與禪學心宗

3、管理者的行權(quán)謀略與國學之陰陽術(shù)

4、行權(quán)的位與勢——敢用權(quán)、懂用權(quán)、會用權(quán)與中正之道

5、越權(quán)、濫權(quán)與管理的系統(tǒng)性紊亂

6、管理的有效性與管理方法、技巧、工具融通

7、有效行權(quán)與運營的流程、程序管理

8、有效行權(quán)的識人、識事、識機


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