課程簡介:創(chuàng)新管理的關(guān)鍵:創(chuàng)新思維一、關(guān)于思維的定式與瓶頸1、慣性思維與慣性行為2、管理中的思維定式3、“腦部舒適區(qū)”與慣性思維案例:與一個(gè)營銷總監(jiān)的對(duì)話二、創(chuàng)新思維的深層原理——誰在自我設(shè)限?1、創(chuàng)新思維的能力源頭——思維力2、源于思維力的能力五行模型3、決定深度思維、深度分析的因素4、創(chuàng)新思維的三個(gè)關(guān)鍵控制問題案例:頂級(jí)CEO的培訓(xùn)三、常規(guī)思維的主要模式與理路1、三維結(jié)構(gòu)思維(結(jié)構(gòu)維、邏輯維、知識(shí)維)2...[詳情]
課程簡介:課程背景領(lǐng)導(dǎo)能力可以被形容為一系列行為的組合,而這些行為將會(huì)激勵(lì)人們跟隨領(lǐng)導(dǎo),不是簡單的服從。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力的定義,我們會(huì)看到它存在于我們周圍,在管理層,在課堂,在球場,,在上市跨國公司,在小公司直到一個(gè)小家庭,我們可以在各個(gè)層次,各個(gè)領(lǐng)域看到領(lǐng)導(dǎo)力,它是我們做好每一件事的核心。一個(gè)頭銜或職務(wù)不能自動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。而對(duì)于一家企業(yè)的成長而言,CEO及高管團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)能力顯得格外重要。教練,這個(gè)已經(jīng)為當(dāng)代所...[詳情]
課程簡介:【課程背景】如果你是一個(gè)普通職員,你一生中用來開會(huì)的時(shí)間,保守地估計(jì)也有4000小時(shí);如果你是一個(gè)中層管理者,每周可能有35%的時(shí)間用于參加和主持各種會(huì)議;如果你是一個(gè)高層管理者,則可能超過50%;從財(cái)務(wù)數(shù)字來講,大多數(shù)組織直接花在開會(huì)上的費(fèi)用占人事辦公費(fèi)用的7-15%....因此,會(huì)議是企業(yè)管理中的重要工作內(nèi)容。會(huì)議的實(shí)質(zhì)是什么?會(huì)議與領(lǐng)導(dǎo)有什么密切關(guān)系?如何有效運(yùn)用會(huì)議管理達(dá)到事半功倍的預(yù)期目...[詳情]
課程簡介:【課程背景】部屬培育與激勵(lì)課程培訓(xùn),建立培育部屬的正確認(rèn)知與觀念,化管為教,掌握OJT(在職訓(xùn)練)實(shí)施的步驟與方法,提高OJT訓(xùn)練的效益,學(xué)習(xí)有效激勵(lì)部屬的技巧,提高工作的積極性,旨在使學(xué)員在部屬培育與激勵(lì)課程培訓(xùn)里掌握技能?!菊n程目標(biāo)】1、全面了解部署培育及激勵(lì)的方法與提升技巧2、明晰下屬的類型、層次與成熟度3、針對(duì)不同下屬,采用不同的培育及激勵(lì)的管理方法4、掌握權(quán)威的育人技巧,造就精英下屬5、...[詳情]
課程簡介:【培訓(xùn)形式】理論及工具講授20%案例分析20%小組討論30%講師點(diǎn)評(píng)30%【主講專家】蔡林企業(yè)管理問題分析實(shí)戰(zhàn)專家培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強(qiáng)華人講師之一阿里巴巴集團(tuán)全球直播中心特聘講師清華大學(xué)、北京大學(xué)、四川大學(xué)、浙江大學(xué)特聘講師蔡林老師有20多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)歷,有12年大型企業(yè)中高層管理經(jīng)歷,先后擔(dān)任技術(shù)員、車間主任、技術(shù)設(shè)備科長、生產(chǎn)管理副總、銷售經(jīng)理等管理職務(wù)。在多年...[詳情]
課程簡介:【主講專家】蔡林企業(yè)管理問題分析實(shí)戰(zhàn)專家培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強(qiáng)華人講師之一阿里巴巴集團(tuán)全球直播中心特聘講師清華大學(xué)、北京大學(xué)、四川大學(xué)、浙江大學(xué)特聘講師蔡林老師有20多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)歷,有12年大型企業(yè)中高層管理經(jīng)歷,先后擔(dān)任技術(shù)員、車間主任、技術(shù)設(shè)備科長、生產(chǎn)管理副總、銷售經(jīng)理等管理職務(wù)。在多年管理咨詢、管理培訓(xùn)經(jīng)歷中,先后擔(dān)任客戶服務(wù)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、...[詳情]
課程簡介:【主講專家】蔡林企業(yè)管理問題分析實(shí)戰(zhàn)專家培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強(qiáng)華人講師之一阿里巴巴集團(tuán)全球直播中心特聘講師清華大學(xué)、北京大學(xué)、四川大學(xué)、浙江大學(xué)特聘講師蔡林老師有20多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)歷,有12年大型企業(yè)中高層管理經(jīng)歷,先后擔(dān)任技術(shù)員、車間主任、技術(shù)設(shè)備科長、生產(chǎn)管理副總、銷售經(jīng)理等管理職務(wù)。在多年管理咨詢、管理培訓(xùn)經(jīng)歷中,先后擔(dān)任客戶服務(wù)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、...[詳情]
課程簡介:【課程背景】執(zhí)行力是所有企業(yè)管理者共同關(guān)心的核心問題,不管你的戰(zhàn)略定位多么精準(zhǔn),你的計(jì)劃多么的完美,沒有良好的執(zhí)行力,戰(zhàn)略、策劃都只是紙上談兵,不能夠給企業(yè)帶來實(shí)際的績效。而執(zhí)行力問題也是每個(gè)企業(yè)共同面臨的問題,如何使員工能夠準(zhǔn)確的理解上級(jí)的計(jì)劃、意圖,如何將企業(yè)計(jì)劃**付諸行動(dòng),如何提高效率的同時(shí)**效果,不折不扣的堅(jiān)決執(zhí)行,打造一支高效戰(zhàn)隊(duì),在本課程中您將逐一了解、透析執(zhí)行力的本質(zhì)?!菊n程目標(biāo)...[詳情]
課程簡介:課程介紹 本課程是美國領(lǐng)導(dǎo)力中心的版權(quán)課程。這是一門新穎的管理技能提升課程。本課程在世界上流行了四十年,已有超過2000萬名職業(yè)經(jīng)理人接受過這門課程的培訓(xùn)。全球五百強(qiáng)都將這門課程作為提高主管管理技能及其領(lǐng)導(dǎo)力的必修課。蔡老師的多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使得這門課程更加適應(yīng)中國學(xué)員的需求。他講授的情境領(lǐng)導(dǎo)不僅是介紹領(lǐng)導(dǎo)力模型,更重要的傳授怎樣將它應(yīng)用到管理過程中去!【主講專家】蔡林企業(yè)管理問題分析實(shí)戰(zhàn)...[詳情]
課程簡介:開課時(shí)間:2016年10月20-2016年10月21日授課對(duì)象:中高層管理者及其他相關(guān)部門的職業(yè)經(jīng)理人。課程大綱:**部、中層經(jīng)理思維轉(zhuǎn)變**章:從專業(yè)到管理的挑戰(zhàn)**節(jié)管理與領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一與區(qū)別第二節(jié)信息不對(duì)稱帶來的挑戰(zhàn)第三節(jié)領(lǐng)隊(duì)者的4P職責(zé)第四節(jié)好領(lǐng)導(dǎo)和差領(lǐng)導(dǎo)的表現(xiàn)第五節(jié)關(guān)于管理的新理念第六節(jié)討論:諸葛亮是不是好領(lǐng)導(dǎo)第二章:思維和心態(tài)調(diào)整**節(jié)樹立對(duì)投資者負(fù)責(zé)的概念第二節(jié)結(jié)果導(dǎo)向思維第三節(jié)積極與溫...[詳情]
課程簡介:課程說明:中層不懂帶人,就自己干到死,企業(yè)就跟著倒霉!打造中層隊(duì)伍,企業(yè)不會(huì)“腰疼”、戰(zhàn)略不會(huì)“流產(chǎn)”;中層隊(duì)伍是火,點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng),企業(yè)若沒有一支有力的中層隊(duì)伍,高績效、高成長只是空談;中層若缺乏能力,結(jié)果是高層有戰(zhàn)略,員工無執(zhí)行。如果企業(yè)少一位優(yōu)秀的員工,往往多了一位不稱職的中層——員工離職就是炒上級(jí)的魷魚。打造一支優(yōu)秀的中層隊(duì)伍是企業(yè)的“百年大計(jì)”,且刻...[詳情]
課程簡介:90后員工管理【課程簡介】本課程針對(duì)當(dāng)前企業(yè)的員工,尤其是90后員工在凝聚力、忠誠度、敬業(yè)度偏低等管理難題展開,讓管理者明白原來行之有效的管理方法,對(duì)90后員工不湊效了。透過認(rèn)識(shí)90后的個(gè)性特點(diǎn)和分析當(dāng)前的企業(yè)環(huán)境,結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、服務(wù)意識(shí)及溝通協(xié)調(diào)等方面的新理念、新方法,讓90后員工有參與感、尊重感和成就感。如果不能采取有效的管理辦法,不但會(huì)挑剔上級(jí),抱怨企業(yè),甚至?xí)?yán)重影響企業(yè)的正常發(fā)展。...[詳情]
課程簡介:【課程目標(biāo)】認(rèn)識(shí)并區(qū)分管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為的主要特征構(gòu)建中高層經(jīng)營與管理人員的知識(shí)與能力框架訓(xùn)練提升中高層管理者的幾個(gè)專題性管理技能修煉中高層經(jīng)營管理人員的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格,提升領(lǐng)導(dǎo)力【授課講師】田勝波資深管理培訓(xùn)專家客戶服務(wù)培訓(xùn)專家擁有三十年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)在管理咨詢和管理培訓(xùn)行業(yè)有十多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)港大-復(fù)旦EMBA總裁班特聘講師田勝波老師擁有三十年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培...[詳情]
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