青島團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤(pán)培訓(xùn)

什么是團(tuán)隊(duì)？什么是群體？什么樣的團(tuán)隊(duì)才是個(gè)好團(tuán)隊(duì)？什么是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者？...如何帶兵打仗、如何管理團(tuán)隊(duì)，是個(gè)研究不完的課題，也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。評(píng)判團(tuán)隊(duì)是否有成效的標(biāo)準(zhǔn)是：績(jī)效、氛圍、成長(zhǎng)。這是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，也是每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員最希望得到的結(jié)果。本課程以理論與沙盤(pán)推演相結(jié)合，為你演繹管理團(tuán)隊(duì)的真諦。

1.通過(guò)深層次溝通，確立團(tuán)隊(duì)清晰一致的發(fā)展目標(biāo)，并建立共同愿景。

2.通過(guò)回顧各團(tuán)隊(duì)的演練過(guò)程和結(jié)果，深入理解和認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)能力與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)之間的邏輯關(guān)系，及時(shí)反思企業(yè)現(xiàn)行團(tuán)隊(duì)溝通與管理方式的有效性。

3.通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)，大大提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作.群體決策的能力，從而培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員相互承擔(dān)責(zé)任的精神。

4.團(tuán)隊(duì)間通過(guò)在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)環(huán)境中的競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)壘，培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)快速應(yīng)變能力和危機(jī)管理能力。

5.拓展管理視角，走出內(nèi)窺式管理，使管理團(tuán)隊(duì)初步樹(shù)立起立足產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值分配原則，謀求有利于企業(yè)發(fā)展外部條件的管理思想。

6.經(jīng)過(guò)密集的團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作，充分展示團(tuán)隊(duì)中不同角色的不可或缺性和互補(bǔ)性，深刻認(rèn)識(shí)到建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。

7.通過(guò)對(duì)模擬企業(yè)管理與決策的全方位.實(shí)質(zhì)性參與，加深對(duì)企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的理解，提高管理者對(duì)周邊職能工作的了解。

本課程分三個(gè)階段：

第一階級(jí)，團(tuán)隊(duì)管理：講解團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的有關(guān)理論知識(shí)

第二階段，沙盤(pán)體驗(yàn)：以經(jīng)典的沙盤(pán)模擬為載體，讓參加培訓(xùn)的學(xué)員從組建團(tuán)隊(duì)開(kāi)始，到完成任務(wù)結(jié)束，進(jìn)行全面的團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)。通過(guò)沙盤(pán)推演的過(guò)程，充分暴露團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程的矛盾、不足與問(wèn)題。

第三階段，總結(jié)與分享：先由學(xué)員在成功與失敗中總結(jié)與反思，最后由講師就團(tuán)隊(duì)管理中暴露的問(wèn)題進(jìn)行分享，引領(lǐng)學(xué)員正確認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)管理的要素以及解決方案。

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諾達(dá)名 師創(chuàng)辦于2006年，總部設(shè)立在深圳，是一家專(zhuān)注于為企業(yè)提供企業(yè)管理培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市，成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)16年的發(fā)展與沉淀，現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、戰(zhàn)略管理、客戶(hù)服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程，幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所用，為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。