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時(shí)間管理的重要性

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2023-02-17

導(dǎo)語(yǔ)概要

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰??梢?jiàn)時(shí)間管理的重要性的。

時(shí)間管理培訓(xùn)咨詢

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰??梢?jiàn)時(shí)間管理的重要性的。

孔子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)刻鞭策我們要珍視時(shí)光,愛(ài)惜時(shí)間。

錢(qián)福說(shuō):明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。這是對(duì)時(shí)光流逝**深刻的悔恨。

莊子云:吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已!這是時(shí)間管理的大智慧,需要慢慢的去悟。

時(shí)間是有限的資源,不能管理時(shí)間,便什么都不能管理。

時(shí)間管理公開(kāi)課

  • 《時(shí)間管理》

    3月8日 上海(線上同步)
  • 《時(shí)間與壓力管理》

    4月11-12日 北京(線上同步)
  • 《時(shí)間管理及工作效率提升》

    7月13-14日 蘇州(線上同步)
  • 《高效能人士的時(shí)間管理理》

    7月28日 深圳(線上同步)
  • 《讓效率倍增—工作計(jì)劃與時(shí)間管理標(biāo)》

    10月27-28日 廣州(線上同步)

時(shí)間管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)中層、骨干員工,及希望通 過(guò)時(shí)間管理來(lái)提高學(xué)習(xí)、工作效率的人。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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時(shí)間管理培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 講:事半功倍·工具培訓(xùn)理念先行

一、時(shí)間管理

1、目的:決定什么事該做,什么事不該做

2、功能:是透過(guò)事先的規(guī)劃,作為一種提醒與指引

案例:張經(jīng)理的時(shí)間安排

二、時(shí)間管理的歷史

1、**代的理論著重便條與備忘錄,在忙碌中調(diào)配時(shí)間與精力

2、第二代強(qiáng)調(diào)行事歷與日程表,注意到規(guī)劃未來(lái)的重要

3、第三代講求優(yōu)先順序,依據(jù)輕重緩急建立目標(biāo),制定計(jì)劃

4、第四代主張關(guān)鍵不在于時(shí)間管理,而在于個(gè)人管理,就是應(yīng)該管事情

三、時(shí)間管理的誤區(qū)

導(dǎo)入:1)管得好,能不能管成25個(gè)小時(shí)?

2)管的差,會(huì)不會(huì)只剩23個(gè)小時(shí)?

誤區(qū)一:時(shí)間管理就是讓自己更快更直接的完成事情,提高效率

誤區(qū)二:時(shí)間管理就要讓自己時(shí)刻像機(jī)器一樣按照計(jì)劃行事

誤區(qū)三:只有大忙人才需要時(shí)間管理,有足夠時(shí)間就不需要

誤區(qū)四:做了時(shí)間管理在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)立竿見(jiàn)影

誤區(qū)五:時(shí)間管理是技巧,所以不需要節(jié)奏

案例:一味提升效率的惡果

四、好的工作體驗(yàn)

1、開(kāi)始有計(jì)劃

2、結(jié)束時(shí)有儀式感

3、中間掀起幾個(gè)巔峰體驗(yàn)

案例:張經(jīng)理一天的工作安排

五、管理時(shí)間,做好這四類工作

1、結(jié)果有意義,過(guò)程感覺(jué)好

2、結(jié)果沒(méi)意義,過(guò)程感覺(jué)好

3、結(jié)果沒(méi)意義,過(guò)程感覺(jué)不好

4、結(jié)果有意義,過(guò)程感覺(jué)不好

案例:跨越陷阱,迎接挑戰(zhàn)

案例:熱點(diǎn),難點(diǎn),痛點(diǎn)和爆點(diǎn)

六、時(shí)間管理**核心的理念

案例:時(shí)間是一種選擇


第二講:爭(zhēng)分奪秒·統(tǒng)籌時(shí)間克服拖延

一、管理基礎(chǔ)事件的基本方法

方法1:文檔整理,電子郵件

方法2:日程安排,專注工作

方法3:高效學(xué)習(xí),碎片利用

方法4:生活以及工作的平衡

案例:張經(jīng)理的辦工作

案例:董老師的工作日程安排等

二、GTD把需要做的事情處理好

1、收集階段——填充工作籃

2、處理階段——清空工作籃

1)指導(dǎo)原則:從**上面一項(xiàng)開(kāi)始處理,一次只處理一件,絕不再次放回工作籃

展示:處理的步驟

3、管理階段——建立好清單

1)愿望清單(未來(lái)也許會(huì)做)

2)等待清單(交給別人做)

3)項(xiàng)目清單(需要多步驟完成的)

4)執(zhí)行清單(自己需要做的)

4、檢查階段——回過(guò)頭看看

1)檢查時(shí)間

2)檢查內(nèi)容

5、行動(dòng)階段——選*方案

標(biāo)準(zhǔn)1:環(huán)境

標(biāo)準(zhǔn)2:時(shí)間

標(biāo)準(zhǔn)3:精力

標(biāo)準(zhǔn)4:重要性

案例:一個(gè)工作籃,四張清單和多項(xiàng)原則

三、要事**,克服拖延

1、簡(jiǎn)單的:重要緊急和不重要不緊急

2、麻煩的:重要不緊急和緊急不重要

3、要事**:克服拖延的速度

4、拖延癌的產(chǎn)生與解決方案

案例:三缺一,接機(jī),鍛煉,學(xué)習(xí)等事件

方法:番茄工作法


第三講:要事**·熱難痛點(diǎn)注重流程

一、要事**,找到工作中熱點(diǎn)

1、20%:緊急重要:馬上去做

2、20%:不重要不緊急:不做

3、20%:緊急不重要:授權(quán)別人

4、80%:重要不緊急:制定計(jì)劃去做

案例:工作你的計(jì)劃,計(jì)劃你的工作

案例:1-3-5,事件驅(qū)動(dòng)法則

二、QFD分析,找到工作中難點(diǎn)

分析:顧客購(gòu)買的是產(chǎn)品的功能,關(guān)注的又是產(chǎn)品的性能

難點(diǎn):生產(chǎn)產(chǎn)品的流程

案例:農(nóng)夫山泉的廣告詞

1、QFD的基本概念的操作方法

練習(xí):將你的產(chǎn)品(服務(wù))賣給董老師

三、FMEA,找到工作中痛點(diǎn)

1、FMEA理論:不怕錯(cuò),怕錯(cuò)了又錯(cuò)

2、FMEA的方法和思路

1)記錄所有錯(cuò)過(guò)或者預(yù)感要出錯(cuò)的事

2)分析這個(gè)事情造成或可能造成的后果

3)探究產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因和機(jī)理

4)找到能預(yù)防或者控制的方法

5)給出建議措施,做好預(yù)防

3、根據(jù)緊急、重要的程度,給出量化指標(biāo),找到痛點(diǎn)

案例:張經(jīng)理今天應(yīng)該優(yōu)先解決的事

四、熱點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)綜合解決方案

1、糾正,糾正措施,預(yù)防措施

2、標(biāo)準(zhǔn)化工作思路:流程化

3、標(biāo)準(zhǔn)化工作方法:PDCA、SDCA

4、一招制敵:烏龜圖

案例:亡羊補(bǔ)牢,糾錯(cuò)的方案

練習(xí):張經(jīng)理工作烏龜圖


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 時(shí)間管理專職培訓(xùn)師、咨詢師-宋曉楠

    宋老師有18年國(guó)企、合資企業(yè)和外資企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),后轉(zhuǎn)型時(shí)間管理專職培訓(xùn)師,7年700場(chǎng)時(shí)間管理課程,上海時(shí)間管理實(shí)踐小組召集人,1對(duì)1個(gè)人效能輔導(dǎo)教練,《大樹(shù)搞定時(shí)間管理》課程作者,他用“高效率、慢生活”的平衡時(shí)間管理理念影響了很多人...

  • 高效能時(shí)間管理講師-呂天興

    拼圖化時(shí)間管理倡導(dǎo)者,從事培訓(xùn)十余年,一直在時(shí)間管理領(lǐng)域深耕細(xì)作,積累了豐富的理論與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),他結(jié)合企業(yè)工作中經(jīng)常面臨的實(shí)際問(wèn)題和實(shí)際需求,自主研發(fā)《我的時(shí)間我做主》系列時(shí)間管理課程,課程針對(duì)性強(qiáng),體系完整,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)清晰...

  • 實(shí)戰(zhàn)派與教練式管理導(dǎo)師-于然

    于然老師先后于Intelligence、奧迪等外資品牌任職,擁有十多年管理經(jīng)驗(yàn),幫助其積累了在團(tuán)隊(duì)管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、績(jī)效改善、人才發(fā)展等方面的豐富經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)于新時(shí)代下企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升,其員工團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力系列、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作、個(gè)人效能提升等系列課程,也深受企業(yè)歡迎...

時(shí)間管理精品網(wǎng)課

  • 基于目標(biāo)達(dá)成的時(shí)間管理術(shù)

    基于目標(biāo)達(dá)成的時(shí)間管理術(shù)

    299元
  • 點(diǎn)時(shí)成金—高效能時(shí)間管理

    點(diǎn)時(shí)成金—高效能時(shí)間管理

    299元
時(shí)間管理內(nèi)訓(xùn)
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時(shí)間管理與工作效能提升 時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,在碎片化嚴(yán)重的時(shí)代,,更需要掌握時(shí)間管理方法,合理分配利用時(shí)間,提高工作效能,提升生活品質(zhì)。本課程通 過(guò)分享時(shí)間管理的方法、技巧、工具,從而幫助學(xué)員進(jìn)行有效的時(shí)間管理、提高工作績(jī)效。
工作計(jì)劃與時(shí)間管理 工作計(jì)劃與時(shí)間管理是各級(jí)主管的基本職業(yè)技能,是團(tuán)隊(duì)取得績(jī)效的重要保障。本課程協(xié)助主管建立對(duì)時(shí)間正確的態(tài)度,并有效運(yùn)用計(jì)劃與管理工具,使其更能積極有效的完成工作任務(wù)。
時(shí)間管理的四步落地法 作為管理者,如何高效分配和利用時(shí)間?如何避免低水平的重復(fù)工作?如何掌握主動(dòng)、減少壓力,實(shí)現(xiàn)高效時(shí)間管理?本課程將通 過(guò)講練結(jié)合的方式,介紹行之有效的時(shí)間管理工具和工作方法,幫助學(xué)員提升工作效能。
時(shí)間管理七大法則 時(shí)間是一種快速移動(dòng)的資產(chǎn),你所擁有的時(shí)間就只有那么多。因此,有效地管理時(shí)間是一個(gè)重要的人生課題。本課程旨在讓學(xué)員意識(shí)到時(shí)間的重要性,并掌握出色的時(shí)間管理技能,確保在有限的時(shí)間內(nèi)讓自已的各項(xiàng)工作產(chǎn)生優(yōu)秀的成果。

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