提高責(zé)任心強(qiáng)化執(zhí)行力培訓(xùn)

第 一單元    執(zhí)行力問(wèn)題本質(zhì)的思考

一、為什么要談執(zhí)行力

二、問(wèn)題的本質(zhì)是什么

1.發(fā)生問(wèn)題是癥結(jié)的信號(hào)

2.問(wèn)題本身是改善的動(dòng)力

3.問(wèn)題是新的管理目標(biāo)

三、問(wèn)題的形式表現(xiàn)

1.現(xiàn)狀問(wèn)題

2.與目標(biāo)的差距問(wèn)題

四、準(zhǔn)確的執(zhí)行力問(wèn)題描述

案例分析：執(zhí)行力問(wèn)題描述

第二單元   高效執(zhí)行力基礎(chǔ)

一、 執(zhí)行力是“我做了嗎？”

1. 卓越團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志

2. 執(zhí)行力是什么

案例：買(mǎi)報(bào)紙

二、 衡量執(zhí)行力的三大標(biāo)準(zhǔn)

三、 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差的根源到底在哪里？

1. 人的因素

2. 機(jī)制因素

案例：值錢(qián)的頂燈

第三單元   高效執(zhí)行力之“術(shù)”

一、 提升自身執(zhí)行力

1. 基礎(chǔ)在認(rèn)知

1) 元認(rèn)知能力的九個(gè)等級(jí)

2) 思維基礎(chǔ)

3) 反思與糾錯(cuò)

2. 能力是保障

1) 專(zhuān)業(yè)能力

2) 職業(yè)素養(yǎng)

3. 態(tài)度是基礎(chǔ)

二、 高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力之“術(shù)”

1. 解放軍的能動(dòng)執(zhí)行力系統(tǒng)

2. 目標(biāo)與計(jì)劃系統(tǒng)

1) 清晰明確的目標(biāo)，凝聚團(tuán)隊(duì)期望

2) 細(xì)致到立刻可以做的計(jì)劃

3) 主體責(zé)任與流程

3. 過(guò)程檢查與跟蹤系統(tǒng)

1) 假設(shè)計(jì)劃是不能執(zhí)行的：措施

2) 假設(shè)措施是貫徹不了的：檢查

3) 假設(shè)檢查是沒(méi)有效果的：考核

4. 執(zhí)行激勵(lì)系統(tǒng)

1) 激勵(lì)的基本原則

2) 正負(fù)激勵(lì)的有效方式

3) 提升溝通能力

5. 問(wèn)題解決系統(tǒng)

1) 解決問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)思維

2) 分析問(wèn)題的根本原因

3) 解決問(wèn)題PDCA

案例：?jiǎn)T工執(zhí)行力不高，效率低下的真正原因分析

6. 異常問(wèn)題的應(yīng)急機(jī)制

第四單元    高效執(zhí)行力之道——企業(yè)文化建設(shè)

一、 團(tuán)隊(duì)的信念與目標(biāo)

二、 正信企業(yè)執(zhí)行文化

1. 從執(zhí)行文化誤區(qū)談起

2. 正確認(rèn)識(shí)企業(yè)文化

案例：學(xué)不會(huì)的華為

三、 企業(yè)執(zhí)行文化建設(shè)

討論：我們企業(yè)的做事原則是什么？

1. 執(zhí)行文化建設(shè)的四個(gè)必須途徑

2. 執(zhí)行文化建設(shè)的步驟與方法

四、 企業(yè)執(zhí)行文化踐行

1. 管理者職業(yè)素養(yǎng)與修養(yǎng)

1) 卓越管理者的特征

2) 智信仁勇嚴(yán)的管理者智慧

3) 提升行令水平

4) “育人”水平是基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)

2. 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的三個(gè)層次

1) 行為習(xí)慣

2) 行為覺(jué)醒

3) 意識(shí)覺(jué)醒

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