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佛山諾達(dá)名師

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公共寫作與結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2024-07-12

導(dǎo)語概要

美國(guó)作家馬克·吐溫說:“不要等待靈感,而要捕捉它;靈感不會(huì)等你,它會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。”在今日的新媒體浪潮中,公共寫作已不再只是文學(xué)愛好者的專利,它已然成為我們每個(gè)社會(huì)個(gè)體表達(dá)自己、分享觀點(diǎn)、構(gòu)建影響力的重要橋梁。

公文寫作培訓(xùn)咨詢

美國(guó)作家馬克·吐溫說:“不要等待靈感,而要捕捉它;靈感不會(huì)等你,它會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝?!痹诮袢盏男旅襟w浪潮中,公共寫作已不再只是文學(xué)愛好者的專利,它已然成為我們每個(gè)社會(huì)個(gè)體表達(dá)自己、分享觀點(diǎn)、構(gòu)建影響力的重要橋梁。但是,你是否面臨這些挑戰(zhàn):

信息過載,如何吸引讀者注意?

內(nèi)容繁多,如何構(gòu)建文字邏輯?

缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如何**上手?

寫作技巧匱乏,如何提升寫作水平?

如何讓文字吸引眼球,表達(dá)更深入人心?

如何開口更具說服力,建立職場(chǎng)關(guān)系網(wǎng)?

本課程將帶你從常見的公共寫作類型和結(jié)構(gòu)化表達(dá)思路入手,解鎖影響力與邏輯之美。通過本課程的學(xué)習(xí),你將掌握新媒體寫作的核心技巧,學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)化表達(dá),讓你的文字更具邏輯性和可讀性,也讓你開口更具有說服力。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的新媒體時(shí)代,讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧!

公文寫作培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

行政文秘、管理者、文字工作者等所有想提升公文寫作能力的人士。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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公文寫作培訓(xùn)內(nèi)容

第 一講:公共寫作基礎(chǔ)

一、公共寫作的基本原則

1. 準(zhǔn)確性:確保信息真實(shí)與清晰

2. 清晰性:用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)觀點(diǎn)

3. 規(guī)范性:遵循相應(yīng)的寫作規(guī)范

二、職場(chǎng)公共寫作的3種常見類型

1. 新聞稿

2. 公關(guān)文

3. 新媒體類文章

第二講:新聞稿寫作

一、新聞稿的基本要素

1. 新聞標(biāo)題

2. 新聞導(dǎo)語

3. 新聞背景

4. 新聞主體

5. 新聞結(jié)尾

二、新聞寫作核心—5W1H

1. 誰—Who

2. 何時(shí)—When

3. 何地—Where

4. 何事—What

5. 為何—Why

6. 如何—How

案例分析:突發(fā)新聞事件內(nèi)容

三、新聞稿寫作技巧

1. 抓住新聞核心

2. 采用倒金字塔結(jié)構(gòu)

3. 突出新聞亮點(diǎn)

4. 使用直接引語

5. 注意信息的準(zhǔn)確與客觀性

6. 優(yōu)化標(biāo)題和導(dǎo)語

7. 使用多媒體元素

8. 反復(fù)校對(duì)和修改

第三講:公關(guān)文寫作

一、公關(guān)文的基本要素

1. 標(biāo)題

2. 主送機(jī)關(guān)

3. 正文

4. 發(fā)文機(jī)關(guān)

5. 其他要素

二、公關(guān)文寫作要點(diǎn)

1. 明確目標(biāo)與定位

2. 內(nèi)容積極且真實(shí)

3. 簡(jiǎn)潔明了的語言

4. 引人入勝的標(biāo)題與開頭

5. 結(jié)尾強(qiáng)調(diào)與總結(jié)

案例分析:華為“5G.聯(lián)結(jié)未來“公關(guān)文

三、媒體關(guān)系的建立與維護(hù)

1. 建立有效的溝通渠道

1)設(shè)立團(tuán)隊(duì)

2)定期交流

3)及時(shí)反饋

2. 提供有價(jià)值的內(nèi)容

1)新聞稿發(fā)布

2)意見領(lǐng)袖

3)高質(zhì)量素材

3. 建立互信與合作

1)共享資源和信息

2)保護(hù)媒體權(quán)益

第四講:新媒體寫作

一、新媒體的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

1. 新媒體平臺(tái)特點(diǎn)與趨勢(shì)

1)實(shí)時(shí)性與互動(dòng)性

2)社交化互動(dòng)與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)

2. 新媒體寫作的重要與挑戰(zhàn)

1)獨(dú)特的傳播價(jià)值與影響

2)內(nèi)容質(zhì)量與數(shù)據(jù)安全

二、新媒體寫作的語言風(fēng)格與表達(dá)技巧

1. 語言風(fēng)格:簡(jiǎn)潔明了

2. 表達(dá)技巧:貼近生活

三、新媒體文章的標(biāo)題與開頭

1. 新媒體文章標(biāo)題的三種常用方式

1)數(shù)字對(duì)比式標(biāo)題

2)反轉(zhuǎn)式標(biāo)題

3)提問式標(biāo)題

2. 新媒體文章開頭的三種常見方式

1)故事開頭

2)熱點(diǎn)話題開頭

3)場(chǎng)景式開頭

四、新媒體文章框架的構(gòu)建

1. 引入部分

1)吸引讀者

2)引出主題

2. 正文部分

1)展開論述

2)分析問題

3)提出方案

3. 結(jié)尾部分

1)總結(jié)全文

2)強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)

3)引發(fā)思考

案例分析:知名公眾號(hào)里的框架邏輯

四、新媒體文章內(nèi)容質(zhì)量提升

1. 挖掘文章深度

1)分析

2)引入

3)展開

2. 拓寬文章廣度

1)關(guān)聯(lián)其他領(lǐng)域

2)提供實(shí)用價(jià)值

第五講:新媒體寫作推廣與品牌建設(shè)

一、新媒體平臺(tái)的選擇

1. 分析平臺(tái)用戶特點(diǎn)

1)微信公眾號(hào)

2)小紅書平臺(tái)

3)抖音平臺(tái)

2. 確定目標(biāo)受眾與定位

1)清晰用戶畫像

2)分析用戶行為

案例分析:小紅書用戶分析定位

二、優(yōu)化文章推廣效果

1. 制定策略與推廣計(jì)劃

1)跨界合作

2)創(chuàng)意互動(dòng)

2. 利用社群效應(yīng)

1)發(fā)布高質(zhì)量?jī)?nèi)容

2)尋找意見領(lǐng)袖

3. 定期優(yōu)化推廣策略

實(shí)踐運(yùn)用

三、利用新媒體建立企業(yè)品牌影響力

1. 明確公司品牌定位

2. 持續(xù)輸出高質(zhì)量?jī)?nèi)容

3. 與讀者建立良好互動(dòng)

案例分析:星巴克的消費(fèi)者策略

第六講:塑造邏輯之力—結(jié)構(gòu)性思維

游戲?qū)耄哼壿嫿獯a游戲

一、結(jié)構(gòu)性思維的優(yōu)勢(shì)

1. 助力高效溝通

2. 優(yōu)化團(tuán)隊(duì)決策

二、結(jié)構(gòu)性思維四大支柱

1. 目標(biāo)

2. 分解

3. 推理

4. 整合

三、結(jié)構(gòu)性思維的多場(chǎng)景應(yīng)用

1. 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定

工具導(dǎo)入:SMART原則

1)S—具體性

2)M—可衡量

3)A—可達(dá)成

4)R—相關(guān)性

5)T—時(shí)限性

2. 會(huì)議發(fā)言

1)觀點(diǎn)

2)原因

3)策略

實(shí)戰(zhàn)游戲:模擬“聯(lián)合國(guó)”

3. 工作報(bào)告撰寫

1. 明確目的與結(jié)構(gòu)

2. 內(nèi)容具體有序

3. 數(shù)據(jù)圖表輔助

4. 結(jié)論明確

5. 建議可行

4. 項(xiàng)目匯報(bào)結(jié)構(gòu)

1. 匯報(bào)進(jìn)度

2. 匯報(bào)業(yè)績(jī)

3. 匯報(bào)規(guī)劃

4. 所需支持

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做節(jié)點(diǎn)匯報(bào)

課程回顧與總結(jié),學(xué)員復(fù)盤

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

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    曾任哈爾濱國(guó)大公考培訓(xùn)學(xué)校 | 校長(zhǎng),有十五年的政府從業(yè)生涯,長(zhǎng)期從事一線行政工作,積累了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)公文寫作、結(jié)構(gòu)化思維、工作計(jì)劃與總結(jié)、申論...

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