廣州銷售管理課程
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2021-07-30
銷售管理培訓(xùn)課程導(dǎo)讀作為銷售管理者,您是否面臨以下所列舉的狀況:知道銷售管理方面存在問題,卻不了解問題出現(xiàn)在哪個(gè)環(huán)節(jié)?在銷售管理方面遇到發(fā)展瓶頸,無(wú)論如何努力也很難使團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階?擅長(zhǎng)于銷售管
銷售管理培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
作為銷售管理者,您是否面臨以下所列舉的狀況:
知道銷售管理方面存在問題,卻不了解問題出現(xiàn)在哪個(gè)環(huán)節(jié)?
在銷售管理方面遇到發(fā)展瓶頸,無(wú)論如何努力也很難使團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階?
擅長(zhǎng)于銷售管理中的某一兩個(gè)方面,卻不能均衡地把握好銷售管理的整個(gè)流程和各個(gè)環(huán)節(jié),容易出現(xiàn)“短板”?
發(fā)現(xiàn)并知道銷售管理上的漏洞及問題,卻缺乏有效的辦法及工具去解決?
具備銷售管理的經(jīng)驗(yàn)和意識(shí),卻在執(zhí)行時(shí)由于缺乏工具而不夠到位,效率低下?
如果是,那歡迎您來(lái)參加我們的銷售管理課程,本課程可以讓您重新認(rèn)識(shí)與定義銷售管理,把握銷售管理的關(guān)鍵點(diǎn),掌握銷售流程每個(gè)環(huán)節(jié),使各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化,提供切實(shí)可操作的銷售工具,助您業(yè)績(jī)倍增。
銷售管理培訓(xùn)課程收益
●了解知名企業(yè)先進(jìn)的銷售體系模式,了解什么是“系統(tǒng)化“的銷售管理。
●理解什么是“管”,什么是“理”,掌握快速進(jìn)行系統(tǒng)化銷售管理的三層實(shí)戰(zhàn)技巧。
●提高中層銷售管理人員能力、提升各層級(jí)銷售團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)管理技巧,獲取短期中期長(zhǎng)期的業(yè)績(jī)突破方法。
●掌握如何建立一套弱化人治、強(qiáng)化制度和流程的銷售管理體系,確保企業(yè)銷售管理可以順應(yīng)市場(chǎng)變化。
●分析并對(duì)比不同企業(yè)文化對(duì)營(yíng)銷體系的影響,掌握借助企業(yè)上層建筑提升銷售業(yè)績(jī)的方法。
銷售管理培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解銷售管理培訓(xùn)課程包括什么內(nèi)容?
一、優(yōu)秀銷售管理者角色定位
●銷售經(jīng)理的職責(zé)
●銷售經(jīng)理的任務(wù)
二、建立銷售輔導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)文化
●銷售輔導(dǎo)及其注意事項(xiàng)
●銷售輔導(dǎo)的方式方法
●制定輔導(dǎo)計(jì)劃
●處理輔導(dǎo)中遇到的問題
三、認(rèn)識(shí)“教練”與“教練式輔導(dǎo)”
●“教練”與“教練式輔導(dǎo)”是什么?
●教練與輔導(dǎo)的哲學(xué)共性;
●教練型對(duì)話的特點(diǎn)在輔導(dǎo)中的應(yīng)用;
●教練型輔導(dǎo)管理者行為、動(dòng)機(jī)、思維和意愿的轉(zhuǎn)變;
四、銷售輔導(dǎo)措施
●輔導(dǎo)過(guò)程
●輔導(dǎo)內(nèi)容-顧問式銷售
●銷售輔導(dǎo)方法
●對(duì)建立信任的輔導(dǎo)
●對(duì)發(fā)掘需求的輔導(dǎo)
●對(duì)有效推薦、鞏固信心的輔導(dǎo)
五、制定輔導(dǎo)跟進(jìn)計(jì)劃
●輔導(dǎo)跟進(jìn)甘特圖
●實(shí)操跟進(jìn)、反饋的PDCA循環(huán)
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實(shí)戰(zhàn)派營(yíng)銷管理教練
包賢宗老師
曾任西安楊森省區(qū)總經(jīng)理
曾任艾默生電氣中華區(qū)大區(qū)總監(jiān)
包賢宗老師擁有19年工業(yè)品大客戶實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷與管理經(jīng)歷,曾在西安楊森從事院線大客戶銷售,三年內(nèi)成長(zhǎng)為中國(guó)大陸區(qū)年輕的省區(qū)負(fù)責(zé)人;在世界500強(qiáng)企業(yè)艾默生電氣多次榮獲亞太區(qū)“營(yíng)銷講師獎(jiǎng)”、“杰出案例獎(jiǎng)”,憑借良好業(yè)績(jī)與卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力成為大中華區(qū)年輕大區(qū)總監(jiān),空降中國(guó)武器裝備集團(tuán)—青山工業(yè)擔(dān)任營(yíng)銷總經(jīng)理,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)3年時(shí)間將單品從0.37億做到2.3 ,創(chuàng)造了集團(tuán)公司至今無(wú)人超越的銷售記錄...
銷售及銷售管理培訓(xùn)導(dǎo)師
陸和平老師
15年世界500強(qiáng)企業(yè)銷售總監(jiān)資歷
《銷售與市場(chǎng)》等媒體特約撰稿人
陸和平老師擁有輝煌的銷售總監(jiān)職業(yè)生涯,多家500強(qiáng)跨國(guó)公司職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)驗(yàn),歷任德國(guó)KNAUF可耐福公司——全球最大建材制造商之一南方大區(qū)總經(jīng)理和美國(guó)ITW公司全國(guó)銷售總監(jiān)。十五年500強(qiáng)跨國(guó)公司職業(yè)實(shí)踐,累積了超過(guò)20年的行業(yè)營(yíng)銷研究、實(shí)戰(zhàn)、咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);對(duì)銷售與管理有著獨(dú)到的見解和深刻的理解...
員工搶奪客戶造成損失,怎么辦?
這種情況一般是由績(jī)效考核制度帶來(lái)的。如果可以按照班次來(lái)進(jìn)行利益分配,可以較好地解決同班次爭(zhēng)搶客戶的情況。同班次的員工,如果人數(shù)在5人以下,可進(jìn)行班次統(tǒng)籌管理,即該班次完成的總?cè)蝿?wù),總提成拿出80——90%平均分配,剩下的一小部分,有該班次負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)班的情況來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)特別突出的員工。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),只有英雄的團(tuán)隊(duì),而無(wú)英雄的個(gè)人。
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