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長沙諾達(dá)名師

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案例開發(fā)與經(jīng)驗(yàn)萃取培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時(shí)間:2022-09-27

導(dǎo)語概要

本課程對(duì)實(shí)際工作實(shí)踐中好案例的開發(fā),萃取優(yōu)秀崗位經(jīng)驗(yàn),助推企業(yè)發(fā)展。好的案例要有好的呈現(xiàn)形式和宣講能力,**專業(yè)指導(dǎo),完善案例內(nèi)容編寫,設(shè)計(jì)案例PPT,訓(xùn)練案例呈現(xiàn)能力,推動(dòng)案例的分享和有效傳播,助力工作開展,提升組織績效。

經(jīng)驗(yàn)萃取培訓(xùn)咨詢

本課程對(duì)實(shí)際工作實(shí)踐中好案例的開發(fā),萃取優(yōu)秀崗位經(jīng)驗(yàn),助推企業(yè)發(fā)展。好的案例要有好的呈現(xiàn)形式和宣講能力,**專業(yè)指導(dǎo),完善案例內(nèi)容編寫,設(shè)計(jì)案例PPT,訓(xùn)練案例呈現(xiàn)能力,推動(dòng)案例的分享和有效傳播,助力工作開展,提升組織績效。

經(jīng)驗(yàn)萃取培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

內(nèi)訓(xùn)師、HR從業(yè)人員、培訓(xùn)從業(yè)人員、企業(yè)中高層管理人員等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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經(jīng)驗(yàn)萃取培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 部分有理有據(jù):了解案例

一、案例的價(jià)值

1、 案例開發(fā)的價(jià)值

(1)于組織:推動(dòng)組織學(xué)習(xí)、有助員工成長、助力業(yè)務(wù)發(fā)展

(2)于個(gè)人:學(xué)會(huì)萃取經(jīng)驗(yàn),鍛煉邏輯思維,提升綜合表達(dá)

2、案例運(yùn)用的價(jià)值

(1)讓表達(dá)更有說服力

(2)讓表達(dá)更有吸引力

二、案例的特點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)

1、案例的定義

2、案例不同于工作總結(jié)

3、案例不同于故事

4、優(yōu)秀案例的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn):真實(shí)性、典型性、具體性、挑戰(zhàn)性、啟發(fā)性

【練習(xí)輔導(dǎo)】結(jié)合培訓(xùn)課程重點(diǎn)、要點(diǎn),選取典型案例


第二部分有條有理:案例編寫

如何編寫一份有價(jià)值的案例

一、案例的命名

1、案例也要標(biāo)題黨,讓案例“一名驚人”

2、案例標(biāo)題命名的方式

二、案例的編寫

STORY時(shí)間軸曲線

1、Situation:案例背景

背景描述情景化

情境描述5W1H原則

2、Trouble:?jiǎn)栴}沖突

沒有沖突的案例沒有價(jià)值

提煉事件發(fā)生后面臨的問題點(diǎn)和難點(diǎn)

3、Options:嘗試采取的行動(dòng)

處理問題的具體步驟方法

按照人的思考線索,而不是知識(shí)的樹狀邏輯來總結(jié)

4、Result:結(jié)果收益

**問題解決達(dá)到的收益

5、Yield:案例啟發(fā)

案例開發(fā)的本質(zhì),是萃取可復(fù)制、易傳播的方法論

無序經(jīng)驗(yàn)有序升華,才有價(jià)值

隱性經(jīng)驗(yàn)顯性呈現(xiàn),才好傳播

方法論的提煉包裝:從小白到總結(jié)提煉高手的“葵花寶典”

三、案例的制作

1、案例PPT的結(jié)構(gòu)

2、案例PPT的版式把握

3、案例PPT的動(dòng)畫呈現(xiàn)

4、案例授課備注的填寫

【現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)】案例內(nèi)容的優(yōu)化修改


第三部分有聲有色:案例呈現(xiàn)

一、案例的生動(dòng)化講授

1、信息化時(shí)代,故事案例的演繹能力,是一種軟實(shí)力

2、沒水平的講道理,有水平的講故事

3、表達(dá)傳神,聽眾才不會(huì)走神

4、講好故事案例的魔法公式

【練習(xí)輔導(dǎo)】我的“故事會(huì)”

二、案例的視覺化呈現(xiàn)

1、 表達(dá)不光是聽覺藝術(shù),更是一種視覺藝術(shù)

2、 案例宣講中必須了解的*表達(dá)

3、案例呈現(xiàn)的視覺化形式

(1)圖片式

——案例相關(guān)圖片、照片

(2)視聽式

——相關(guān)視頻**:360瀏覽器**、EV錄屏

——視頻自行錄制:場(chǎng)景還原式、觀點(diǎn)闡釋式

(3)道具式

——與案例相關(guān)的道具設(shè)計(jì)

三、案例的互動(dòng)化教學(xué)

案例教學(xué)的運(yùn)用:案例分析五步曲

1、 案例描述

2、 引導(dǎo)思考

案例問題設(shè)計(jì):案例講完后,如何設(shè)計(jì)問題?

3、 組織研討

研討的時(shí)間把控

4、分享交流

分享中的現(xiàn)場(chǎng)把控技巧

5、點(diǎn)評(píng)總結(jié)

如何點(diǎn)評(píng)與反饋

【現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)】案例教學(xué)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取講師-悅揚(yáng)

    職業(yè)培訓(xùn)師,企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取講師,從1995年就開始從事培訓(xùn)工作,24年培訓(xùn)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),曾服務(wù)多家世界500強(qiáng)公司,涉及金融、能源、汽車、地產(chǎn)、IT等行業(yè),積累了相當(dāng)豐富的培訓(xùn)及咨詢經(jīng)驗(yàn)...

  • 經(jīng)驗(yàn)萃取講師-羅黎帆

    總經(jīng)理出身的經(jīng)驗(yàn)萃取講師,曾任士研傳媒北京分公司總經(jīng)理,高露潔高級(jí)銷售經(jīng)理、深圳市場(chǎng)負(fù)責(zé)人,兼具豐富的領(lǐng)導(dǎo)崗位管理經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)崗位經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)崗位經(jīng)驗(yàn)、深度咨詢經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),寶馬、58同城、立邦、范德蘭德、聯(lián)合技術(shù)UTC等多家企業(yè)“經(jīng)驗(yàn)萃取與傳承項(xiàng)目”常年顧問...

  • 企業(yè)崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化賦能導(dǎo)師-徐伯達(dá)

    企業(yè)崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化賦能導(dǎo)師,企業(yè)知識(shí)資產(chǎn)管理導(dǎo)師,微課設(shè)計(jì)開發(fā)培訓(xùn)師,專注企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師成長培養(yǎng),有11年企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn),曾任:平安惠普/卡門服飾公司/卡賓集團(tuán) 內(nèi)訓(xùn)師/培訓(xùn)經(jīng)理,實(shí)操經(jīng)驗(yàn)豐富...

  • 組織經(jīng)驗(yàn)萃取引導(dǎo)師-王興權(quán)

    組織經(jīng)驗(yàn)萃取引導(dǎo)師,內(nèi)生式課程開發(fā)催化師,萃取技術(shù)開創(chuàng)者、傳播者,京東、中國聯(lián)通、中國移動(dòng)、國家電網(wǎng)等多家企業(yè)“組織經(jīng)驗(yàn)萃取”長期輔導(dǎo)顧問,自2009年開始專心致力于組織經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)的研究、培訓(xùn)和咨詢,人稱“王萃取”...

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