培訓(xùn)師控場技巧培訓(xùn)課
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-02-03
TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)導(dǎo)讀如果你已經(jīng)有了完善的培訓(xùn)教材,精心設(shè)計了授課計劃,但培訓(xùn)后評價卻是“不過如此”。這是為什么呢?培訓(xùn)的內(nèi)容固然重要,但如果傳授的技巧和方法不得當,就無法達到理想的培訓(xùn)效果。本課程幾乎
TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)導(dǎo)讀
如果你已經(jīng)有了完善的培訓(xùn)教材,精心設(shè)計了授課計劃,但培訓(xùn)后評價卻是“不過如此”。這是為什么呢?培訓(xùn)的內(nèi)容固然重要,但如果傳授的技巧和方法不得當,就無法達到理想的培訓(xùn)效果。
本課程幾乎囊括了培訓(xùn)師授課時所需要的所有技巧。掌握了這些技巧,不管是否能夠遇到“配合的好學員”,整個培訓(xùn)課堂效果都應(yīng)該是生動而充滿樂趣的!
企業(yè)TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)目標
1、TTT即Training?The?Trainer的縮寫,是培訓(xùn)師晉階培訓(xùn)體系的全系列課程,包括培訓(xùn)師成長的一階成長、二階深化及三階蛻變?nèi)齻€階段。
2、一階成長班側(cè)重于培訓(xùn)師的精彩“呈現(xiàn)”—即完美演繹的能力。讓培訓(xùn)師嘗到更多的甜頭或不再遭受培訓(xùn)的煎熬,注重外在能力的修煉,稱為塑“形”階段。
3、二階深化班側(cè)重于培訓(xùn)師的課程“編導(dǎo)”—即課程設(shè)計的能力。包括需求分析、課程結(jié)構(gòu)、素材收集、PPT設(shè)計、經(jīng)典教學方法設(shè)計等內(nèi)在功力的修煉,稱為塑“神”階段。
4、三階蛻變班側(cè)重于培訓(xùn)師的課程“品牌”—即精品課程的開發(fā)。主要任務(wù)是將普通課程精品化、品牌化。側(cè)重于課程需求分析、品牌命名、教學形式及教學內(nèi)容開發(fā),真正達到“好聽、好記、好用”的培訓(xùn)效果。最終讓培訓(xùn)師的名字與課程劃等號,給學員留下深刻的烙印,即貼上品牌課程標簽。
課程要素
企業(yè)TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程大綱
第 一講:PPT運用不當?shù)谋憩F(xiàn)
1.word搬家
2.邏輯混亂
3.模板混亂
4.拼湊PPT
5.字體字號變化多
6.圖片低劣
7.五顏六色
8.濫用特效
第二講:好的PPT設(shè)計標準
一、邏輯化
1.結(jié)論先行
2.分類組織
3.演繹歸納
二、視覺化
1.視覺化原則
2.視覺化方法
第三講:PPT美麗秘籍第一式——模板選用
一、選模板的標準
1.呼應(yīng)PPT內(nèi)容
2.視覺效果更醒目
3.符合企業(yè)形象
二、PPT模板選用方法
1.參考公司Logo和VI制定模板
2.按行業(yè)感覺選擇色彩
3.按色彩的基本屬性選擇
第四講:PPT美麗秘籍第二式——文字設(shè)計
一、文字設(shè)計有原則
1.直白明了
2.層次分明
3.設(shè)計精美
二、文字設(shè)計有妙招
1.強化重點文字
2.文字群化設(shè)計
3.字體字號不超過3種
4.巧用大字號
5.粗細字體巧搭配
第五講:PPT美麗秘籍第三式——圖片設(shè)計
一、錯誤選圖片類型
1.圖片與內(nèi)容不符
2.圖片帶水印
3.圖片太多太亂
4.過度裝飾圖片
二、圖片選擇原則
1.高質(zhì)量才有吸引力
2.符合內(nèi)容才有針對性
3.適合風格才有正作用
三、圖片設(shè)計的技巧
1.裁切
2.調(diào)整大小
3.修正明度和對比度
4.保持色彩統(tǒng)一
5.圖片深加工
第六講:PPT美麗秘籍第四式——色彩搭配
一、PPT色彩使用錯誤表現(xiàn)
1.配色不符合主題
2.色彩很多很混亂
3.不易閱讀
4.平淡不吸引人
二、PPT配色的原則
1.準確
2.易讀
3.美觀
三、PPT配色“三步法”
1.選擇主導(dǎo)色,確定基調(diào)
2.選定對比色,讓畫面閃耀
3.確定輔助色,校正最終效果
四、安全配色5個方法
1.單一背景色
2.同色系明暗變化
3.黑白灰+一種鮮艷顏色
4.單一色+白色
5.經(jīng)典配色
第七講:PPT美麗秘籍第五式——頁面布局
一、ppt版面設(shè)計注意事項
1.完全沒有版式
2.版式陳舊平淡
3.風格不統(tǒng)一
二、版式設(shè)計的原則
1.秩序第一
2.頁面有焦點
3.子主題
三、頁面設(shè)計技巧
1.頁面基礎(chǔ)布局三步法
2.重點頁面設(shè)計技巧
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企業(yè)客戶評價
經(jīng)過王學兵老師TTT培訓(xùn)輔導(dǎo),公司內(nèi)部講師都覺得受益匪淺、收獲頗豐,不僅提高了授課技巧及課程開發(fā)能力,還充分認識到了作為一名內(nèi)部講師應(yīng)有的責任與使命。大家表示,在后續(xù)工作過程中,將切實將講師義務(wù)及要求落到實處。
諾達**服務(wù)流程
諾達**介紹
諾達**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學員學有所成,學有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
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