長(zhǎng)沙非人力資源總裁培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-01-08
非人力資源知識(shí)培訓(xùn)導(dǎo)讀長(zhǎng)久以來,非人力資源經(jīng)理(主管)往往因技術(shù)好、工齡長(zhǎng)或人緣好而得以晉升,因而對(duì)人力資源管理認(rèn)識(shí)不清,造成管理低效、考核不公,激勵(lì)不足、人員流失、勞資沖突從而影響企業(yè)的整體發(fā)展戰(zhàn)略
非人力資源知識(shí)培訓(xùn)導(dǎo)讀
長(zhǎng)久以來,非人力資源經(jīng)理(主管)往往因技術(shù)好、工齡長(zhǎng)或人緣好而得以晉升,因而對(duì)人力資源管理認(rèn)識(shí)不清,造成管理低效、考核不公,激勵(lì)不足、人員流失、勞資沖突從而影響企業(yè)的整體發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果各部門經(jīng)理、主管都具備一定的人力資源管理專業(yè)知識(shí),企業(yè)的綜合效益將提高30%!
諾達(dá)**為您推薦以下培訓(xùn)課程,針對(duì)非人力資源的管理者深入了解人力知識(shí),結(jié)合資深經(jīng)驗(yàn)豐富的講師進(jìn)行授課,讓直線部門經(jīng)理、主管綜合提升管理能力,提升企業(yè)業(yè)績(jī)。
非人力資源知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo)
1、理解人力資源管理的作用和益處,樹立人力資源管理意識(shí);
2、掌握人崗匹配的招聘原則,提高崗位分析能力并準(zhǔn)確定義用人的標(biāo)準(zhǔn),提高招聘的質(zhì)量和效率;
3、理解培訓(xùn)與人才梯隊(duì)建設(shè)和組織績(jī)效的關(guān)系,建立有層次的培訓(xùn)體系;
4、掌握績(jī)效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),經(jīng)過有效的績(jī)效管理手段持續(xù)改善績(jī)效;
5、掌握激勵(lì)員工的方式方法,提升績(jī)效面談的成效,蕞大化激勵(lì)員工的工作成效;
6、理解并懂得處理員工關(guān)系,有效構(gòu)建、推動(dòng)并保持團(tuán)隊(duì)氛圍。
課程要素
非人力資源管理知識(shí)培訓(xùn)課程大綱
第 一講:認(rèn)知角色——部門經(jīng)理在人力資源管理中的作用
一、全新視野看待非人力經(jīng)理的人力資源管理
1.何為人力資源管理
2.互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代人力資源管理的角色與責(zé)任
3.非人力的人力資源管理主要解決哪些問題
4.部門經(jīng)理在HR管理過程中的角色與責(zé)任
5.從一張清單得出的啟示
第二講:精準(zhǔn)選才——部門經(jīng)理的識(shí)人之道
一、分工不分家的技術(shù)運(yùn)用
1.招聘苦惱與面試常見的誤區(qū)
2.直線經(jīng)理和人力資源部的分工與合作
3.直線經(jīng)理心目中的優(yōu)秀人才長(zhǎng)什么樣的呢
4.讀懂人心,吸引人才:我懂你
二、6大招讓直線經(jīng)理快速找到優(yōu)秀下屬
1.內(nèi)部招聘
2.行為面試法
3.結(jié)構(gòu)化面試法
4.情景模擬法
5.K、S、A、P、M、V
6.建立崗位勝任模型
第三講:精心育才——快速提升部門經(jīng)理的培育能力
一、改變思維——培育下屬也是自我成長(zhǎng)
1.部門經(jīng)理樹立提升培養(yǎng)下屬意識(shí)
2.盤點(diǎn)現(xiàn)狀:全面了解部門下屬
3.下屬能力盤點(diǎn)常用工具
4.將合適的人才放在適合的崗位上
二、事半功倍——在節(jié)眼上培育下屬
1.學(xué)習(xí)路徑圖帶給我們的思考
2.指導(dǎo)、輔導(dǎo)與教導(dǎo)的區(qū)別
3.培育與輔導(dǎo)的四大應(yīng)用技術(shù)
4.教練式輔導(dǎo)的綜合運(yùn)用
5.建立人才培養(yǎng)體系
第四講:用心用才,不斷提升部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力
一、知人善用——激發(fā)員工自動(dòng)自發(fā)潛能
1.全新樹立企業(yè)正確的用人觀
2.用人所長(zhǎng):發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)勢(shì)
3.用人有方:用好難管的人
4.用人有道:建立良好的管理機(jī)制
二、績(jī)效管理——不得不懂的關(guān)鍵用人技術(shù)
1.部門經(jīng)理與人力資源經(jīng)理在績(jī)效管理上的分工
2.績(jī)效管理到底管什么
3.績(jī)效過程管理績(jī)效反饋
第五講:暖心留才——部門經(jīng)理的留人之道
一、激勵(lì)及時(shí)——與鞭策同行
1.找準(zhǔn)激發(fā)下屬工作動(dòng)力“源”
2.建立激勵(lì)3P模型:崗位、能力、業(yè)績(jī)
3.常用激勵(lì)方式技巧:表揚(yáng)、批評(píng)、非物質(zhì)激勵(lì)
4.與目標(biāo)賽跑:不斷調(diào)整下屬工作目標(biāo)
二、留人留心——與下屬一起歡喜一起憂
1.跳出設(shè)限:打破職業(yè)成長(zhǎng)的天花板
2.經(jīng)典留人四大法寶
3.激勵(lì)的三大策略
第六講:走向卓越——部門經(jīng)理的人力資源管理技能修煉
一、部門經(jīng)理現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的五大技能
1.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉
2.部門規(guī)劃與人才培養(yǎng)
3.建立部門規(guī)范與評(píng)估指標(biāo)體系
4.修煉情商模型,贏得員工信任
5.雙贏思維:與員工共同成長(zhǎng),共贏未來
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劉世榮-著名實(shí)戰(zhàn)派人力管理專家
清華大學(xué)總裁班特聘教授、美國人力資源協(xié)會(huì)授證講師、美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心認(rèn)證講師、實(shí)戰(zhàn)派人力管理專家、美國阿拉莫(ALAMO);《領(lǐng)導(dǎo)者之劍》國際認(rèn)證講師;《行動(dòng)學(xué)習(xí)》催化師;財(cái)務(wù)師資網(wǎng)講師。臺(tái)灣天心集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、美國JVK科技集團(tuán)等多家知名企業(yè)和跨國公司擔(dān)任人力資源經(jīng)理、副總裁等職。
企業(yè)客戶評(píng)價(jià)
本次培訓(xùn)密切聯(lián)系集團(tuán)公司人力資源管理現(xiàn)狀,從人資模式設(shè)計(jì)與概述、職等職級(jí)薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效模式、下階段工作重點(diǎn)及說明三個(gè)方面詳細(xì)講述。此次培訓(xùn),增強(qiáng)了管理者對(duì)人力資源管理的認(rèn)識(shí),也為在今后工作中更好的進(jìn)行人員管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)銷售培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個(gè)省市,成員主 要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā) 展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋 管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營銷、 戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國學(xué)智慧12 個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展 提供源動(dòng)力。
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