齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校
學(xué)習(xí)軟裝設(shè)計(jì) **齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:萬(wàn)馬奔騰 發(fā)布時(shí)間:2019-12-06
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《軟裝設(shè)計(jì)精英課程》軟裝設(shè)計(jì)課程包括了軟裝營(yíng)銷的管理課程培訓(xùn),包含了銷策劃定位,主題規(guī)劃,從軟裝角度 對(duì)硬裝cad圖紙深度解析方案制作,客戶 匯報(bào),清單制作,采買流程,實(shí)操擺場(chǎng)等內(nèi)容
(一)色彩
1. 色彩的含義及象征性
2. 家居軟裝色彩的運(yùn)用原則
3. 環(huán)境色彩心理學(xué)
4. 色彩應(yīng)用講解——宮崎駿系列電影色彩解析/布達(dá)佩斯大飯店里的色彩美學(xué)
(二)材料
1. 常見(jiàn)材料的分類及工藝
2. 材料的創(chuàng)新
3. 材料的等級(jí)
(三)空間
1. 軟裝元素與空間的關(guān)系
2. 墻面,地面,天棚,桌面空間關(guān)系的平衡
(四)軟裝造價(jià)
1. 各類物品價(jià)格定位
2. 甲方客群及項(xiàng)目用途定位
3. 成本核算:產(chǎn)品研發(fā)成本,附加成本,公司運(yùn)營(yíng)成本
4. 報(bào)價(jià)單
5. 如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目利益最大化
(五)主體性
1. 文化在軟裝設(shè)計(jì)中的重要性
2. 軟裝設(shè)計(jì)如何與當(dāng)下流行時(shí)尚元素
(電影,音樂(lè),藝術(shù)品,奢侈品等多方面)結(jié)合
(一)軟裝行業(yè)里設(shè)計(jì)師都會(huì)碰到哪些難題?
(二)設(shè)計(jì)師素養(yǎng)與談單技巧:客戶不了解 設(shè)計(jì),但他了解自己需要什么
(三)軟裝設(shè)計(jì)流程與提案
1.軟裝設(shè)計(jì)與項(xiàng)目制作流程
2.提案方法及要點(diǎn)
3.軟裝案例與模塊分析
(一)軟裝項(xiàng)目工作流程
(二)甲方實(shí)例招標(biāo)項(xiàng)目針對(duì)性解析
(三)銷策劃定位,主題規(guī)劃,從軟裝角度 對(duì)硬裝cad圖紙深度解析方案制作,客戶 匯報(bào),清單制作,采買流程,實(shí)操擺場(chǎng)
(四)項(xiàng)目后期維護(hù)驗(yàn)收要點(diǎn)
營(yíng)造意境,創(chuàng)造美好愿景
軟裝設(shè)計(jì)師通過(guò)對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行情感營(yíng)造,賦予現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景一個(gè)完整的精神寄托??梢愿鶕?jù)個(gè)人喜好、特殊感情等因素進(jìn)行不同的軟裝風(fēng)格設(shè)計(jì)。
軟裝設(shè)計(jì)可以制造出歡快熱烈的喜慶氣氛、親切隨和的**氣氛、深沉寧重的莊嚴(yán)氣氛、高雅清新的文化藝術(shù)氣氛等,給人留下不同的印象。
這樣的設(shè)計(jì),非常切合圣誕節(jié)的喜慶氛圍。
創(chuàng)造二次空間層次
硬裝設(shè)計(jì)中的墻面、地面、頂面圍合成為一次空間,由于硬裝的特性,后期很難改變其形狀,可利用室內(nèi)陳設(shè)的方式將空間進(jìn)行再創(chuàng)造,這種利用軟裝方式重新規(guī)劃出的可變空間稱為二次空間。
這種利用家具、地毯、綠化、燈光等創(chuàng)造出的二次空間不僅使空間的使用功能更趨合理,更能讓室內(nèi)空間分割得更富層次感。重慶齊生匯聚了一批教授級(jí)高級(jí)工程師,高級(jí)技能型人才,高級(jí)管理人才,復(fù)合型高級(jí)人才和專家級(jí)技師等構(gòu)成的學(xué)校高層核心管理及師資團(tuán)隊(duì)。分別來(lái)自四川大學(xué)、四川美院、重慶建筑大學(xué)、西南大學(xué)、上海交大等。課程設(shè)置全面,培養(yǎng)方式科學(xué),博學(xué)篤行、知行合一。理論與實(shí)踐全面緊密結(jié)合的職業(yè)技能 培訓(xùn)。
齊生設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)校,由澳大利亞華僑投資,成立于1996年,系國(guó)家勞動(dòng)局批準(zhǔn)成立的一所設(shè)計(jì)類藝術(shù)專修學(xué)校,專業(yè)培訓(xùn)景觀設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等的教育機(jī)構(gòu),系重慶市勞動(dòng)和社會(huì)保障局頒發(fā)初、中、高級(jí)職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)定點(diǎn)培訓(xùn)考核單位。學(xué)校秉承“修身、齊家、立業(yè)、助天下”的辦學(xué)宗旨,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,創(chuàng)建了“激揚(yáng)稟賦
軟裝物品種類繁多,分型復(fù)雜。由于龐大的數(shù)量需求將會(huì)導(dǎo)致物流信息劇增。
首先看一下海外的家具,以在美國(guó)購(gòu)買家具為例。比如下單時(shí)間是7月10號(hào),這批家具一共有30件家具是成品現(xiàn)貨。它既然是成品那么肯定是已經(jīng)生產(chǎn)好了的家具,所以就不用再等貨期,可以馬上出貨,并且沒(méi)有生產(chǎn)周期。
國(guó)產(chǎn)家具,一共有10件。比如在上海生產(chǎn)的一些國(guó)產(chǎn)家具,這批家具是成品,但是沒(méi)有現(xiàn)貨,所以說(shuō)它也需要進(jìn)行生產(chǎn)。假設(shè)廠家回饋的生產(chǎn)周期是20天,此時(shí)在8月29日下單,發(fā)貨日期是9月30號(hào),中間有30天的時(shí)間可以進(jìn)行物流貨運(yùn)。
國(guó)產(chǎn)的定制家具,在廣東定制了40件,這批產(chǎn)品的生產(chǎn)周期是50天。發(fā)貨日期在9月30號(hào)的情況下,8月1號(hào)到9月30號(hào)之間一共有60天時(shí)間,也是足夠這批家具在預(yù)期時(shí)間內(nèi)完成生產(chǎn)的。
軟裝物品種類繁多,分型復(fù)雜。由于龐大的數(shù)量需求將會(huì)導(dǎo)致物流信息劇增。所以今天為大家?guī)?lái)軟裝物品的物流信息整理方法,以方便后期收貨時(shí)的跟蹤和核對(duì)工作。
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