南通科迅教育
室內(nèi)軟裝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-07-17
導(dǎo)語概要
南通科迅教育室內(nèi)軟裝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)點(diǎn)擊咨詢學(xué)軟裝設(shè)計前景怎么樣？學(xué)軟裝讓你的設(shè)計更出彩，挑戰(zhàn)20w年薪。由于軟裝市場消費(fèi)火熱起來的時間比較短，通常都是由室內(nèi)設(shè)計師帶領(lǐng)業(yè)主選購軟裝配飾，因此專業(yè)的軟裝設(shè)計師人
學(xué)軟裝設(shè)計前景怎么樣？
學(xué)軟裝讓你的設(shè)計更出彩，挑戰(zhàn)20w年薪。由于軟裝市場消費(fèi)火熱起來的時間比較短，通常都是由室內(nèi)設(shè)計師帶領(lǐng)業(yè)主選購軟裝配飾，因此專業(yè)的軟裝設(shè)計師人才非常缺乏，“市場上出現(xiàn)了很多半路出家的現(xiàn)象”。
軟裝設(shè)計課程體系
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第一階段
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第二階段
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第三階段
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第四階段
實戰(zhàn)高級案例講解
1、Southeast Asia/東南亞風(fēng)格： 在家居設(shè)計上逐漸融合西方現(xiàn)代概念和亞洲傳統(tǒng)文化，通過不同的材料和色調(diào)搭配，在保留了自身的特色之余，產(chǎn)生更加豐富的變化。 2、Neoclassicism/新古典主義： 改良的古典主義風(fēng)格。歐洲文化藝術(shù)底蘊(yùn)，精雕細(xì)琢。保留的材質(zhì)、色彩的大致風(fēng)格可以很強(qiáng)烈地感受傳統(tǒng)的歷史痕跡與渾厚的文化底蘊(yùn)，摒棄復(fù)雜的肌理和裝飾，簡化了線條。
軟裝飾一般可以概括為除了家居中固定的、不能移動的裝飾物之外的（如地板，頂棚，墻面，門窗，建筑造型等），其余的可以移動的、便于更換的裝飾物（如窗簾、沙發(fā)、壁掛、地毯、床上用品、燈具、玻璃制品以及家具等多種擺設(shè)、陳設(shè)品之類）都可以稱為軟裝飾。
我們對學(xué)員的責(zé)任
1.學(xué)前免費(fèi)試聽 2.一期不會免費(fèi)重學(xué) 3.成績優(yōu)異獎勵助學(xué)金 4.學(xué)完免費(fèi)推薦就業(yè)
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大咖公開課
不是隨時都有這樣的機(jī)會
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從0到1
學(xué)員作品，記錄成長歷程
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就業(yè)服務(wù)
畢業(yè)雙選會，畢業(yè)無憂
如何正確選擇軟裝設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
在軟裝設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇上，對于大機(jī)構(gòu)和小機(jī)構(gòu)的選擇：如果你對當(dāng)?shù)氐男C(jī)構(gòu)不太了解，請選擇當(dāng)?shù)氐拇髾C(jī)構(gòu)，因為大機(jī)構(gòu)可以確保培訓(xùn)質(zhì)量的下限。如果你對小機(jī)構(gòu)很了解，可以優(yōu)先小機(jī)構(gòu)，因為小機(jī)構(gòu)里面的頭牌老師，可以給你帶來巨大驚喜！因為小機(jī)構(gòu)的頭牌老師，就是這個機(jī)構(gòu)的頂梁柱，也是中流砥柱！
軟裝設(shè)計課程
如何學(xué)習(xí)軟裝設(shè)計
軟裝設(shè)計bai涉及的知識太多了，首先du要先知道軟裝都包含哪些，比如基zhi礎(chǔ)七大類：家具、布藝、燈具、花dao藝、飾品、畫品、地毯，這些都是需要了解并且掌握的，還有對成為軟裝設(shè)計師起到延展的理論知識，都需要知道。軟裝設(shè)計簡單嗎？不簡單。困難嗎？也不算困難。最困難的是心想人不動。行動才是能完成理想的墊腳石。
簡介
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南通科訊教育簡介
科迅教育專注平面設(shè)計、UI交互技能培訓(xùn)，致力于培養(yǎng)面向設(shè)計師領(lǐng)域的高端人才，以學(xué)員就業(yè)為目的，優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨，是一家集平面設(shè)計師、UI交互設(shè)計師、電商運(yùn)營設(shè)計師、淘寶美工設(shè)計師等課程為一體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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主題試聽課任選1-2節(jié)￥600.00
1對1學(xué)習(xí)規(guī)劃與指導(dǎo)￥200.00
報名專享優(yōu)惠￥500.00
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