樂山康語自閉癥訓練課程
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-11-23
樂山自閉癥訓練課程？小編在這里為您推薦樂山康語，樂山康語是知名品牌，專業(yè)教師執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學員所歡迎。下面是小編整理的一些資料，僅供參考。
作為父母，當孩子被確診為自閉癥時，他們需求有勇氣承受實際。像其他孩子相同，自閉癥兒童應該明白他們的一些特征只是他們?nèi)兆拥囊徊糠?。孩子們可能以一種特別的辦法調(diào)查和了解咱們的國際，但這對孩子們來說并不意味著悉數(shù)。以下是樂山康語的相關內(nèi)容。
康語自閉癥課程
Course objectives-
01
感統(tǒng)課
課程模式：30分鐘一對一 教學原理：大腦神經(jīng)科學 課程內(nèi)容：通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、 身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。 課程效果：①改善兒童的注意力，學習力 ②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題 ③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展 ④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展 課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具
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02
言語開發(fā)
教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。 課程模式：30分鐘一對一 教學原理：言語聽覺科學、口部運動治療學 課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓練； ②氣息訓練； ③20組音系開發(fā) 課程效果：①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?②掌握20組音系發(fā)音 ③促進表達能力 課程教具：國際引進最新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
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03
啟智認知
教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。 課程模式：30分鐘一對一 科學原理：應用行為分析學 課程內(nèi)容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標，分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。 課程效果：①前備技能促進學習技能 ②認知理解促進聽者反應技能 ③300組詞匯促進表達能力 ④語言理解促進社交溝通能力 課程教具：系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具。
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04
社交溝通
教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。 課程模式：30分鐘一對一/一對二 科學原理：應用行為分析學 課程內(nèi)容： 通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力。 課程效果：①引發(fā)兒童表達動機 ②15種不同的提要求社交能力 ③促進情緒自我管理 ④問題解決能力。
分析孩子的問題行為——他想通過行為告訴我們什么
注意強化行為
孩子們想表達的是：請注意我！
應該強調(diào)的是，注意力可以是積極的，比如表揚孩子，和孩子一起玩；注意力也可能是消極的，比如批評孩子。當一個孩子需要父母的關注時，他不在乎他得到的是積極的還是消極的關注。他只是需要注意。）
提高注意力的行為通常發(fā)生在父母忙于其他工作，一段時間不注意孩子的時候。孩子們開始做父母通常阻止他們做的事情。父母立即阻攔孩子，讓孩子引起父母的注意；后來，當孩子們想引起父母的注意時，他們會做更多類似的工作。
例如，母親在廚房做午飯，孩子在客廳玩玩具。過了一會兒，孩子開始玩電燈開關，一開一關，一開一關；母親叫孩子不要玩，孩子不聽，繼續(xù)玩；母親不得不過去阻攔孩子，責罵，然后讓孩子做其他工作（孩子成功地引起了母親的注意）。
康語優(yōu)勢
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前沿教學技術
國際特訓體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學技術。
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完善監(jiān)督系統(tǒng)
完備的教學監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進步,實時確保有效課題。
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個體化的教學模式
五大評估體系，直擊兒童弱項，1對1訂制教學課程，實時確保有效課題。
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國家補貼援助
國家援助基金保障,最高補助達3000元每月。
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家校聯(lián)合
全面家長支持系統(tǒng)，家長心理輔導，家庭訓練指導,家校強強聯(lián)合，確保兒童高頻強化。
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專業(yè)的師資團隊
康語師資團隊均為教育學、教育心理學相關專業(yè)背景，具有豐富的教學經(jīng)驗，上崗之前均通過嚴格的審核。
小孩自閉癥干預方法
自閉癥兒童在生活中通常有兩個特點：低自尊和缺乏溝通技巧。因此，父母在照顧孩子時應該幫助孩子建立自信。因此，家長需要經(jīng)常表揚和鼓勵他們，這對孤獨癥兒童來說意義重大。特別是，他們不應該對自己的行為有太高的要求。對于自閉癥兒童來說，成功的經(jīng)歷并不容易。父母不僅要為他創(chuàng)造成功的機會，還要努力發(fā)掘和擴大他的優(yōu)勢，提高激勵他的效果。缺乏溝通技巧是自閉癥兒童的主要障礙。父母應該擴大孩子的交流范圍，帶孩子去公園玩?；騾⒓油g兒童的聚會。如果條件允許，家庭也可以在家里飼養(yǎng)一些小動物，這樣孩子們就可以在飼養(yǎng)動物的過程中減少對溝通的恐懼，提高溝通技巧。
品牌優(yōu)勢
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01
國際特訓體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學技術。
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02
完備的教學監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步，實時確保有效課題。
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03
五大評估體系, 直擊兒童弱項，1對1訂制教學課程。
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04
全面家長支持系統(tǒng)，家長心理輔導，家庭訓練指導，家校強強聯(lián)合，確保兒童高頻強化。
自閉癥治療方法
訓練干預方法：兒童年齡越小，治療效果越好。當父母發(fā)現(xiàn)孩子有自閉癥傾向時，他們會帶孩子去治療，因為孩子越小，大腦發(fā)育越快。此時的早期干預將事半功倍?？祻陀柧殻杭议L陪伴孩子，專業(yè)機構進行教育干預，提高孩子的綜合能力，讓孩子更多地接觸社會的一切，提高語言溝通能力。游戲治療：這是一種心理治療。由于自閉癥兒童語言溝通能力差，無法表達其需求，家長可以用游戲代替語言，與孩子一起練習，并教孩子通過游戲、肢體或其他方式表達自己的處境。音調(diào)療法：自閉癥兒童在音調(diào)和速度方面也有問題。有時他說話很大聲，有時他說話很快。無論您是否理解，家長都可以通過音樂調(diào)整孩子的語調(diào)。
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