質量管理與質量控制的區(qū)別
一、定義上的不同
質量檢驗——**觀察和判斷,適當時結合測量、試驗所進行的符合性評價。 質量管理——在質量方面指揮和控制組織的協(xié)調的活動。 其區(qū)別:質量檢驗是符合性評價;質量管理是管理活動。
二、工作依據(jù)不同
質量檢驗的工作依據(jù)——國家、行業(yè)、企業(yè)的技術標準、工藝文件和檢驗指導書。 質量管理的工作依據(jù)——ISO9000標準、全面質量管理思想、現(xiàn)代質量管理方法(包括:統(tǒng)計學、計量學)。 其區(qū)別是:質量檢驗關注測量技術方面;質量管理是關注質量統(tǒng)計和分析方面。
三、工作范圍不同
質量檢驗——生產加工質量。有狹義質量的含義。 質量管理——產品開發(fā)、設計、加工、檢驗、安裝、使用等方面的質量。有廣義質量的含義。 其區(qū)別是:質量檢驗關注加工后的質量;質量管理關注質量形成的過程。
四、工作手段不同
質量檢驗——測量和試驗來實現(xiàn)“質量檢驗”的目的。 質量管理——依靠質量信息的收集,**統(tǒng)計術和七種工具圖的運用,分析質量問題的產生的原因,制定有針對性的質量工作計劃,制定產品質量的流程、方法、標準來實現(xiàn)“質量管理”的目的。 其區(qū)別是:質量檢驗是以測量、試驗為主;質量管理是以統(tǒng)計、分析為主。
五、工作目的不同
質量檢驗——真實反映產品的質量特性。 質量管理——消除影響質量的隱患。以實現(xiàn)質量不斷提高。 其區(qū)別是:質量檢驗是反映產品質量;質量管理是消除質量隱患。>>企業(yè)公開課培訓
相關問答
QUESTIONS AND ANSWERS回答
回答
回答
回答
想要學好法語僅僅是靠自學的話,難度是非常高的,很多人都會半途而廢,而且所花費的時間也會很長,而報法語培訓班就沒這個問題了,法語培訓班會有一流的老師團隊,并且根據(jù)每個人的實際情況制定細致的培訓方案,還能夠提供更有效的輔導資料等等,很多的輔導老師還會根據(jù)學員的弱點,側重去輔導和提升,避免學員的偏科現(xiàn)象出現(xiàn),同時平均的提高法語學習,如果自己自學法語,沒有人監(jiān)督往往很容易半途而廢,在法語培訓班有老師幫助你一起學習,每天監(jiān)督與制定學習計劃,學習效率更加高效。
查看更多 ﹀
收起 ︿