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貴陽康語兒童智能康復(fù)中心

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貴陽語言遲緩訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

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班制:周末班

貴陽康語兒童智能康復(fù)中心
上課(咨詢)地址:貴陽市云巖區(qū)中山西路集貿(mào)市場(chǎng)綜合樓東樓
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課程介紹

課程詳情


    課程名稱

言語開發(fā)


授課對(duì)象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。


課程模式

一對(duì)一/一對(duì)二


科學(xué)原理

言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)


課程內(nèi)容

①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練

②氣息訓(xùn)練

③20組音系開發(fā)


課程效果

①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>

②掌握20組音系發(fā)音

③促進(jìn)表達(dá)能力

語言發(fā)育遲緩常見問題Q&A

  • 語言延遲的原因

    ①聽力障礙②社交障礙。③智力低下。④受語言限制(發(fā)育性失語癥和獲得性失語癥)的制約。

  • 語言發(fā)育遲緩對(duì)孩子的影響有哪些?

    學(xué)習(xí)孩子是很重要的一部分,因?yàn)楹芏嗉寄芏际菍W(xué)習(xí)獲得的。語言發(fā)育遲緩會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)造成更多的障礙。語言遲鈍的孩子閱讀理解能力差。同樣的老師,同樣的上課時(shí)間,同樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,很難達(dá)到和同齡孩子一樣的學(xué)習(xí)效果。這些兒童的閱讀障礙發(fā)生率比發(fā)育正常的兒童高4-5倍。隨著閱讀能力的減弱,孩子的理解力大大降低,學(xué)習(xí)成績(jī)自然難以提高。

康語優(yōu)勢(shì)

  • 品牌沉淀

    10年教學(xué)積淀,中國(guó)2-7周歲兒童

    言語康復(fù)品牌。

  • 教學(xué)規(guī)模

    21座城市,37家教學(xué)中心,1600余名專業(yè)師資,55000個(gè)受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA專 家團(tuán)隊(duì)與康語核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。

  • 1對(duì)1定制課程

    根據(jù)專 家評(píng)估報(bào)告IEP課程,全程

    一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。

  • 高頻監(jiān)督評(píng)估

    入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  • 增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子訓(xùn)練

首先,要經(jīng)常和孩子進(jìn)行情感上的溝通;父母不會(huì)覺得孩子不懂。其實(shí)你跟孩子多聊兩三句,孩子一時(shí)半會(huì)兒就很難聽懂了。但如果孩子堅(jiān)持長(zhǎng)期的語言訓(xùn)練,積累到一定程度,很可能會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。其次,給孩子看一些兒童繪本,讓他們先看,然后告訴他們想讓你看什么。這也是提高孩子語言表達(dá)能力的一個(gè)非常立竿見影的方法。其次,與孩子開展互動(dòng)閱讀。例如,如果你向你的孩子提問,讓他們組織一個(gè)口頭回答。也可以讓孩子提問,你可以回應(yīng)。那不僅可以訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力,對(duì)于孩子的語言發(fā)育遲緩也是合理的。

貴陽康語教育介紹

康語科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專.家建立緊密合作。 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國(guó)40個(gè)城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

康語優(yōu)美的上課環(huán)境

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課程詳情


課程名稱

言語開發(fā)


授課對(duì)象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。


課程模式

一對(duì)一/一對(duì)二


科學(xué)原理

言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)


課程內(nèi)容

①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練

②氣息訓(xùn)練

③20組音系開發(fā)


課程效果

①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>

②掌握20組音系發(fā)音

③促進(jìn)表達(dá)能力

語言發(fā)育遲緩常見問題Q&A

  • 如何改善孩子語言發(fā)育遲緩?

    創(chuàng)造更多的語言環(huán)境。多帶孩子到戶外,讓他們多和其他孩子接觸。在和孩子玩游戲的過程中,可以培養(yǎng)孩子的模仿能力、語言能力和社交能力。多組織和參加聚會(huì),讓孩子多和別人接觸。不同的語言環(huán)境增加了孩子更多的表達(dá)自己的機(jī)會(huì)和說話的欲望。

  • 語言遲緩機(jī)構(gòu)選擇

    貴陽康語擁有非常完善的評(píng)估系統(tǒng),被各個(gè)醫(yī)院專.家所認(rèn)可。評(píng)估環(huán)節(jié)分別有言語功能評(píng)估--肌肉發(fā)展評(píng)估--運(yùn)動(dòng)機(jī)能評(píng)估--PEP評(píng)估--評(píng)估后家長(zhǎng)溝通組成。在評(píng)估環(huán)節(jié),評(píng)估專.家會(huì)提前預(yù)備齊全專業(yè)評(píng)估工具,專.家也會(huì)根據(jù)孩子的情況給出數(shù)據(jù)報(bào)告,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,并及時(shí)給到家長(zhǎng)一些關(guān)于孩子的家庭教育意見。

康語優(yōu)勢(shì)

  • 品牌沉淀

    10年教學(xué)積淀,中國(guó)2-7周歲兒童

    言語康復(fù)品牌。

  • 教學(xué)規(guī)模

    21座城市,37家教學(xué)中心,1600余名專業(yè)師資,55000個(gè)受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA專 家團(tuán)隊(duì)與康語核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。

  • 1對(duì)1定制課程

    根據(jù)專 家評(píng)估報(bào)告IEP課程,全程

    一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。

  • 高頻監(jiān)督評(píng)估

    入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  • 增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

單詞和短語的訓(xùn)練

對(duì)于訓(xùn)練單詞,有單個(gè)單詞,詞,由幾個(gè)單詞組成的稱為單詞和句子的符號(hào)形式,語法訓(xùn)練。語法訓(xùn)練就是構(gòu)詞造句的規(guī)律。孩子要想掌握語言進(jìn)行語言交流,就必須掌握語法體系。否則,就很難正確理解別人的話,也很難很好地表達(dá)自己的思想。以上關(guān)于孩子語言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練方法,我們知道,如果孩子出現(xiàn)了這種癥狀,肯定是不需要家長(zhǎng)積極引導(dǎo)的。平時(shí)家長(zhǎng)不要給語言發(fā)育遲緩的孩子太大的壓力。如果你急于讓孩子開口說話,結(jié)果會(huì)適得其反,讓孩子變得膽小,更不敢開口說話。我們需要給他提供更多的交流機(jī)會(huì),也可以通.過繪本、兒歌等方式給予寶寶語言刺激和語言訓(xùn)練。

貴陽康語教育介紹

康語科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專.家建立緊密合作。 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國(guó)40個(gè)城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

康語優(yōu)美的上課環(huán)境

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貴陽語言發(fā)育遲緩

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