職場(chǎng)溝通技巧培訓(xùn)課程
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-09-08
職場(chǎng)溝通是在工作環(huán)境中與同事、上級(jí)、下屬和客戶進(jìn)行有效交流的能力。工作環(huán)境中難免會(huì)出現(xiàn)沖突和問(wèn)題,良好的職場(chǎng)溝通技巧可以幫助員工更好地解決沖突和問(wèn)題。
職場(chǎng)溝通是在工作環(huán)境中與同事、上級(jí)、下屬和客戶進(jìn)行有效交流的能力。工作環(huán)境中難免會(huì)出現(xiàn)沖突和問(wèn)題,良好的職場(chǎng)溝通技巧可以幫助員工更好地解決沖突和問(wèn)題。培訓(xùn)課程可以教授沖突管理技巧,如何有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、尋求共同解決方案等。職場(chǎng)溝通技巧培訓(xùn)課程對(duì)于個(gè)人和組織都是非常有益的。
溝通技巧培訓(xùn)課程介紹
溝通技巧培訓(xùn)內(nèi)容
一、溝通認(rèn)知——管理就是有效的溝通
1、思考哪些人不是高效溝通——解讀五種人際溝通
2、了解溝通者的溝通之區(qū)別——70%傳說(shuō)引發(fā)的共識(shí)過(guò)程
3、消除溝**程存在的障礙——五大溝通障礙阻礙執(zhí)行成效
4、正確理解溝通是管理之本——多維度溝通哪個(gè)更有效
視頻案例——是什么阻礙了溝通的進(jìn)程
二、溝通前提——準(zhǔn)確定位溝通者角色
1、消除溝通中的角色錯(cuò)位——換位/越位/定位
2、了解溝通時(shí)的職業(yè)準(zhǔn)則——業(yè)績(jī)/心態(tài)/方法/對(duì)策
3、正確扮演溝通者的角色——下屬/同事/上司
4、有效發(fā)揮管理者的魅力——讓溝通者蛻變?yōu)楦咝?zhí)行者
三、溝通策略——有效管理溝通四步曲
1、有效表達(dá)——有效表達(dá)與角色扮演
2、用心傾聽(tīng)——四級(jí)挑戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)用心傾聽(tīng)
3、積極反饋——積極反饋的四項(xiàng)策略
4、結(jié)果演繹——移情互助法則
溝通訓(xùn)練——團(tuán)隊(duì)決策在溝通中的演繹
四、溝通技巧——打通團(tuán)隊(duì)溝通的橋梁
1、向上溝通——打通向上的階梯
2、平行溝通——贏得同事的幫助
3、向下溝通——凝聚下屬的力量
4、對(duì)外溝通——換取客戶的忠誠(chéng)
情境案例——知人知心的溝通藝術(shù)
五、溝通期望——團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的高效達(dá)成
1、為什么團(tuán)隊(duì)績(jī)效難以實(shí)現(xiàn)——責(zé)任意識(shí)/執(zhí)行意識(shí)/團(tuán)隊(duì)意識(shí)/效率意識(shí)
2、績(jī)效執(zhí)行難的根源是什么——人員問(wèn)題/機(jī)制問(wèn)題/文化問(wèn)題
3、團(tuán)隊(duì)績(jī)效達(dá)標(biāo)關(guān)鍵是什么——目標(biāo)明確/協(xié)作到位/資源匹配/領(lǐng)導(dǎo)支持
4、團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行靠什么保障——管理策略與執(zhí)行藝術(shù)的博弈
績(jī)效訓(xùn)練——溝通策略的有效執(zhí)行
六、溝通保障——團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)
1、消除團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作難點(diǎn)——個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響
2、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的角色優(yōu)勢(shì)——從群體到績(jī)效團(tuán)隊(duì)的轉(zhuǎn)型
3、分享團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)在表現(xiàn)——自動(dòng)自發(fā)/相互尊重/彼此負(fù)責(zé)
4、探討團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本保證——團(tuán)隊(duì)目標(biāo)/溝通機(jī)制/價(jià)值認(rèn)知/行為方式
5、解析團(tuán)隊(duì)合作的要素前提——一變/二改/三身/四心
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練——頭腦風(fēng)暴決策訓(xùn)練