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成都跨部門溝通培訓(xùn)課程內(nèi)容

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:李振    發(fā)布時間:2024-08-26

導(dǎo)語概要

企業(yè)比較常見的情況是:各部門各自為政,各占山頭;職權(quán)范圍之內(nèi)的你不能干涉,這個工作不是我的你別找我;作為項目牽頭的部門往往很累,而協(xié)作部門常常袖手旁觀,嚴重影響了辦事的效率、效果。

跨部門溝通培訓(xùn)咨詢

企業(yè)比較常見的情況是:各部門各自為政,各占山頭;職權(quán)范圍之內(nèi)的你不能干涉,這個工作不是我的你別找我;作為項目牽頭的部門往往很累,而協(xié)作部門常常袖手旁觀,嚴重影響了辦事的效率、效果。

一個沒有跨部門協(xié)作障礙的企業(yè),相比那些跨部門合作困難重重的企業(yè),其整體的效率和效益要好上至少10%-30%,有的更高,團隊在工作上的幸福指數(shù)也要好上15%-20%。

作為下屬,如何把自己的工作向上司匯報?如何表達自己對領(lǐng)導(dǎo)的尊重?給領(lǐng)導(dǎo)留面子有什么技巧?如何應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)的批評?怎么向上司提建議?遇到不同性格類型的上司,該怎么應(yīng)對?和領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生矛盾,該怎么解決?掌握與上司打交道的技巧,就成為每一個職場人士的必修課。只有與上司進行有效溝通,才能有利于下屬工作的開展。

本課程將專業(yè)的知識進行結(jié)構(gòu)化,層層探明溝通機理,讓你知其然更知其所以然;內(nèi)容場景化,覆蓋了90%溝通中的常見問題,并對每一個場景進行訓(xùn)練,學(xué)完馬上練,讓每個人都能即學(xué)即用,成為高效溝通者,系統(tǒng)的闡述了提升溝通力的方法與技巧。

跨部門溝通培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

企業(yè)中高層管理者及想要提升跨部門溝通協(xié)作能力的職場人士。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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跨部門溝通培訓(xùn)內(nèi)容

第 一講:關(guān)于溝通的基本認知

一、“溝而不通”的情景體驗

體驗:溝通之“殤”

1、客觀因素

2、主觀因素

二、“溝而不通”的真因分析

案例:十大原因案例集

第二講:基于角色認知的跨部門溝通

一、跨部門溝通基本認知

1、跨部門溝通中常見的困惑

小組討論:工作中遇到哪些跨部門溝通的實際問題

跨部門溝通為什么那么難?

跨部門溝通的三種方式

方式一:退縮

①退縮行為的出發(fā)點

②退縮行為的特點

方式二:侵略

①退縮行為的出發(fā)點

②退縮行為的特點

③常見侵略語言的表達舉例

方式三:積極

①積極行為的基本出發(fā)點

②如何積極的提出要求

③如何積極的拒絕

④如何積極的表達不同意見

二、跨部門溝通先從角色認知開始

1、認清自己,做好角色定位

2、跨部門溝通角色之間的內(nèi)部客戶關(guān)系

演練:跨部門溝通應(yīng)該這樣做

3、現(xiàn)實中為什么我們總是不能把對方看成客戶?

外部客戶是我們的“衣食父母”,得罪不起

人們對“管”和“被管”的角色較為認同

自己職責的價值最大

演練:各自部門眼中的自己

對自己職責的偏差

踐行內(nèi)部客戶的六項原則及要點

第三講:溝通中的情緒與沖突處理

一、關(guān)注目標,放下情緒

視頻賞析:馬喊水解決水漲價的問題

二、掌控情緒,拒絕暴力溝通

1、何為暴力溝通?

視頻賞析:親子暴力溝通方式

2、暴力溝通的原因

視頻賞析:村民與水站人員的沖突

3、非暴力溝通的話術(shù)

視頻賞析:親子非暴力溝通方式

4、非暴力溝通的方法應(yīng)用

1)長頸鹿式溝通法則

2)非暴力溝通的四步法

場景演練:如何用長頸鹿式的溝通方式進行溝通

視頻賞析:馬得福解決水站供水問題

三、沖突處理的五大策略

1、如何正確看待沖突

2、TKI托馬斯-基爾曼沖突處理模型解析

演練:五大策略的場景應(yīng)用

第四講:如何做好向上溝通與匯報

一、向上溝通匯報的認知

1、向上溝通的六個障礙

2、與上司溝通的四種形式

1)接收指示(五個要點)

2)向上匯報(與上司的關(guān)注點差異分析、向上司匯報的五大要點)

3)商討問題

4)表示不同意見

二、匯報工具——金字塔原理

1、論:結(jié)論先行

案例1:爭優(yōu)創(chuàng)先

2、證:以上統(tǒng)下

案例2:工作報告撰寫

3、類:歸類分組

案例3:一次完美的旅行

工具:MECE法則-相互獨立完全窮盡

4、比:邏輯遞進

1)時間順序

2)空間順序

3)重要性順序

演練:金字塔原理的應(yīng)用練習(xí)

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

跨部門溝通講師推薦

  • 跨部門溝通講師

    韋黎

    領(lǐng)導(dǎo)力與全能溝通培訓(xùn)導(dǎo)師,曾在復(fù)星國際、世界500強公司史泰博、聯(lián)新咨詢擔任過總裁助理、銷售總監(jiān)、副總經(jīng)理,具有豐富的行業(yè)背景和實戰(zhàn)經(jīng)驗,擅長將培訓(xùn)課程和人員能力發(fā)展完美結(jié)合,他的培訓(xùn)生動而賦有創(chuàng)意,有豐富的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗,受到廣泛歡迎...

  • 跨部門溝通講師

    衛(wèi)小奎

    管理心理學(xué)導(dǎo)師,溝通技能提升培訓(xùn)師,曾任廣東某大型企業(yè)集團培訓(xùn)學(xué)院院長,世界500強企業(yè)業(yè)務(wù)團隊負責人,有超過15年的包括“美的”等世界500強中外資企業(yè)的管理從業(yè)經(jīng)驗,超過10年的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)經(jīng)驗,超過6年的心理咨詢和成長經(jīng)驗,擅長將心理學(xué)運用到管理實踐當中...

  • 跨部門溝通講師

    白鴻維

    職業(yè)素養(yǎng)提升導(dǎo)師,曾就職于多家具有國際影響力和競爭力的集團公司,其范圍包括世界500強、中央企業(yè)、上市公司等。任職管理崗位11年,從管理基層團隊、事業(yè)部、大型區(qū)域、全國行業(yè)線等多維度從事經(jīng)營管理工作,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,擅長幫助學(xué)員提升管理能力與職業(yè)素養(yǎng)...

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