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深圳企業(yè)中高層干部培訓(xùn)課程

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-05-15

導(dǎo)語概要

這是個“打劫”的時代!互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為打劫提供了技術(shù)上的實現(xiàn)手段,資本為打劫提供了“燒錢”海盜精神成為強(qiáng)悍的、致勝的商業(yè)風(fēng)格。

中高層管理培訓(xùn)咨詢
中高層管理內(nèi)訓(xùn)
精品課程 課程簡介 在線咨詢
管理者全情景管理賦能 本課程采用全情景教學(xué),多個常見的管理場景還原管理者在管理中遇到的挑戰(zhàn)和問題,全面剖析管理者工作中接觸的各種角色,用模擬情境還原真實的管理現(xiàn)場,讓學(xué)員在模擬場景中享受學(xué)習(xí)的樂趣。
中高層領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)素養(yǎng)修煉 中高層管理者的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能對于的經(jīng)營管理是起著制約性的影響的,中高層管理者素質(zhì)的高低,直接制約著發(fā)展戰(zhàn)略能否行之有效,也直接制約著的核心競爭能力發(fā)揮。這就要求企業(yè)必須訓(xùn)練出一批素質(zhì)超群,擅長管理,思維敏捷,執(zhí)行力強(qiáng)的中高層管理者。
中層管理者四項管理技能提升 本課程通過對團(tuán)隊目標(biāo)設(shè)定、激勵、輔導(dǎo)、授權(quán)等四個管理行為分析,為管理者提供**實踐方法、工具和行動建議,進(jìn)而營造一種高效能的文化氛圍,更好的實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)以及員工與企業(yè)的共同成長,即打造出企業(yè)組織的高效能管理, 也實現(xiàn)了企業(yè)從短期業(yè)績增長到持續(xù)長期業(yè)績增長。
中高層管理者核心能力訓(xùn)練 本課程站在企業(yè)經(jīng)營的角度,從企業(yè)發(fā)展的需求出發(fā),結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)執(zhí)行,導(dǎo)出企業(yè)對管理者的能力要求和角色定位。幫助管理者在企業(yè)發(fā)展的高度認(rèn)知自己的管理角色,并獲得必備的核心管理技能。

這是個“打劫”的時代!互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為打劫提供了技術(shù)上的實現(xiàn)手段,資本為打劫提供了“燒錢”海盜精神成為強(qiáng)悍的、致勝的商業(yè)風(fēng)格。

各行各業(yè)都面臨揭竿而起的打劫者、顛覆者,商業(yè)亂世,一切都在**變化,相對穩(wěn)定的戰(zhàn)略和組織,根本無法及時做出反應(yīng),只有人,才可能根據(jù)前線的炮聲和戰(zhàn)火,即時判斷、**反應(yīng)。因此,對公司的管理也提出了更多的要求;

變化的世界不變的真理:我們提出“一切要回到人才、服務(wù)于人才”的理念,認(rèn)為企業(yè)發(fā)展的速度與高度,將由企業(yè)人才的厚度與廣度決定。作為公司的管理者不但需要持續(xù)提升自身管理素養(yǎng),更要構(gòu)建適應(yīng)時代發(fā)展、變革的管理思維,不斷提升管理技能方能將團(tuán)隊價值發(fā)揮最大化。

中高層管理精品網(wǎng)課

  • 賦能高層—新生代員工授權(quán)與激勵技巧

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  • 領(lǐng)導(dǎo)力突破——領(lǐng)導(dǎo)就是這樣造就的

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  • 激活組織——卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五級修煉

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  • 從“精兵”到“強(qiáng)將”—中層經(jīng)理十項必學(xué)管理

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中高層管理培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門總監(jiān)、經(jīng)理等中高層管理人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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中高層管理培訓(xùn)內(nèi)容

第 一講:管理者角色認(rèn)知

1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念

2. 中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)

3. 現(xiàn)代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰(zhàn)

4. 中層管理者是經(jīng)營者的替身

5. 管理者應(yīng)具備經(jīng)營者的思維—當(dāng)今企業(yè)所應(yīng)關(guān)注的三大問題

6. 管理者在企業(yè)當(dāng)中的360度的任務(wù)

7. 作為下屬在工作當(dāng)中承擔(dān)的任務(wù)

8. 作為上級的四項任務(wù)—扮演好領(lǐng)導(dǎo)

第二講:時間管理

1. 提高時間效率的3個心理障礙

2. 出色管理時間的本質(zhì):自我規(guī)劃

3. 每天花費(fèi)10分鐘做工作小結(jié)和明天的計劃

4. 7種浪費(fèi)時間的因素

5. 讓自己開工的5種方法

6. 與他人打交道時如何節(jié)省時間

7. 設(shè)立合理的工作優(yōu)先級別

8. 讓你每天完成更多工作的7種方法

9. 有效利用業(yè)余時間的方法

10.了解自己的生物鐘和良好的作息時間

11.工作中專注清晰與明確

12.培養(yǎng)有始有終的工作習(xí)慣

第三講:溝通技巧

1. 管理者溝通能力的重要性

2. 溝通的過程模式

3. 組織溝通障礙的五種原因與對策

4. 個人障礙溝通的五種原因與對策

5. 向上級、同事、向下級溝通的技巧

6. 如何向上級匯報工作

7. 人與人之間為什么會出現(xiàn)語言沖突與爭吵

8. 如何創(chuàng)造無障礙的溝通境界

9. 跨部門溝通八策略

第四講:目標(biāo)管理

1. 目標(biāo)管理的意義

2. 目標(biāo)管理的流程

3. 思考題:管理者目標(biāo)設(shè)置存在哪些問題

4. 目標(biāo)設(shè)定的五大原則 (SMART)

5. 目標(biāo)設(shè)置的三種方式

6. 運(yùn)用系統(tǒng)圖法分解公司目標(biāo)

7. 目標(biāo)的修正時機(jī)

8. 如何設(shè)定目標(biāo)項的權(quán)重

9. 如何運(yùn)用困難系數(shù)、努力系數(shù)、強(qiáng)度系數(shù)

10.如何評估目標(biāo)執(zhí)行成果的好壞

第五講:計劃與執(zhí)行

1. 什么是計劃

2. 計劃的種類

3. 計劃的四個特性

4. 制定有效計劃的8大步驟

5. 計劃管理的過程

6. 為什么我們制定的計劃很難落地

7. 部門工作計劃的制訂與管理

第六講:控制與協(xié)調(diào)

1. 控制的本質(zhì)

2. 控制方法——工作監(jiān)督

3. 控制的原則

4. 五種控制的方法

5. 企業(yè)常見的控制工具

6. 事前、事中、事后控制的工具與原則

7. 控制幅度和時機(jī)

8. 什么是協(xié)調(diào)

9. 協(xié)調(diào)的(準(zhǔn)備、進(jìn)行、結(jié)論)三個階段

10.工作協(xié)調(diào)的5種方法

第七講:問題分析與解決

1. 什么是工作中的現(xiàn)象與問題

2. 分析問題的2種思維障礙

3. 分析問題的五種科學(xué)思維工具

4. 問題解決的系統(tǒng)思維法

5. 人的問題分析工具——冰山模型

6. 人的問題發(fā)生的四種類型

7. 解決問題的四步法

8. 管理者的PDCA管理思維運(yùn)用

第八講:教練輔導(dǎo)

1. 成為教練型管理者

2. 教練輔導(dǎo)的3大基本原則

3. 教練輔導(dǎo)的3項核心能力

4. 深度傾聽的3個步驟

5. 有力提問的3種方法

6. 有效反饋的3大要素

7. 如何做到表揚(yáng)激勵人心

8. 如何做到批評對事不對人

9. 教練輔導(dǎo)的4步流程(GROW)

10.自我教練實踐

11.教練式輔導(dǎo)全流程的實踐演練

第九講:授權(quán)技巧

1. 什么是授權(quán)

2. 授權(quán)的層次有哪些

3. 有效授權(quán)的6步驟

4. 對部屬授權(quán)的原則

5. 何種工作可授權(quán)

6. 如何養(yǎng)成授權(quán)習(xí)慣

7. 授權(quán)不足或授權(quán)太多各有什么危害

8. 什么是反授權(quán)

9. 各層級的授權(quán)管理

第十講:有效激勵

1. 團(tuán)隊員工的動機(jī)與激勵原理

2. 掌握人的需求

3. 管理人員對激勵的認(rèn)知測試

4. 現(xiàn)代激勵的五個重要理論

5. 馬斯洛需求論在團(tuán)隊管理中的具體運(yùn)用

6. 團(tuán)隊激勵技巧十二招

7. 團(tuán)隊激勵的四大(領(lǐng)導(dǎo)、制度、文化、員工)系統(tǒng)

8. 負(fù)激勵對部屬的利弊

第十一講:團(tuán)隊建設(shè)

1. 人在一起不是團(tuán)隊,心在一起才是團(tuán)隊

2. 團(tuán)隊績效不良的原因分析

3. 高績效團(tuán)隊的9大特征

4. 高績效團(tuán)隊合作提升績效的6要素

5. 組建一個高績效團(tuán)隊的步驟與方法

6. 針對不同團(tuán)隊發(fā)展階段如何采用不同的管理方式提升績效水平

7. 如何提高團(tuán)隊間合作的組織程序與方法

8. 團(tuán)隊沖突(部門間)的處理流程與方法

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

企業(yè)中層管理系統(tǒng)提升訓(xùn)練導(dǎo)師

馬永志老師

曾任:上海某集團(tuán)公司培訓(xùn)經(jīng)理、營銷總監(jiān)

多年從事企業(yè)中高層管理實踐,曾歷任上海某集團(tuán)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、營銷總監(jiān)、集團(tuán)副總等管理職務(wù),在企業(yè)管理、角色認(rèn)知、高效溝通、團(tuán)隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和時間管理等領(lǐng)域具有豐富的培訓(xùn)與輔導(dǎo)經(jīng)驗;不僅具有深厚的理論知識,而且具備豐富的實踐操作能力...

領(lǐng)導(dǎo)力與全能溝通培訓(xùn)導(dǎo)師

韋黎老師

曾任復(fù)星國際集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理

曾任世界500強(qiáng)美國史泰博銷售總監(jiān)

曾任聯(lián)新國際集團(tuán)培訓(xùn)事業(yè)部副總經(jīng)理

清華大學(xué)、上海交大、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等高校MBA及高管班特聘培訓(xùn)導(dǎo)師,英國SP優(yōu)勢國際測評、教練輔導(dǎo)、人才培養(yǎng)項目設(shè)計受訓(xùn)導(dǎo)師,上海STA培訓(xùn)協(xié)會—常務(wù)理事、秘書長、專 家委員會委員...

管理心理學(xué)講師

季鍇源老師

知名管理心理學(xué)應(yīng)用講師

原中興通訊管理咨詢機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人、總經(jīng)理,現(xiàn)任北京師范大學(xué)珠海分校應(yīng)用心理學(xué)研究中心常務(wù)副主任,副教授研究員。先后獲得工商管理碩士和心理學(xué)碩士學(xué)位,以及澳門城市大學(xué)心理學(xué)博士。季鍇源長期致力于心理學(xué)在組織行為、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)、決策判斷、人本管理與消費(fèi)心理等諸多領(lǐng)域上的理論研究和實踐應(yīng)用...

中高層管理公開課

  • 《中層管理者職業(yè)技能提升訓(xùn)練》

    6月24-25日 北京(線上同步)
  • 《MTP中層干部核心管理技能提升》

    7月11-12日 深圳(線上同步)
  • 《中高層管理能力提升訓(xùn)練》

    8月15-16日 上海(線上同步)
  • 《角色定位:成為卓越管理者》

    9月07-08日 廣州(線上同步)
  • 《中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修》

    10月18-20日 上海(線上同步)
  • 《向管理要利潤:管理“三板斧”實戰(zhàn)訓(xùn)練營》

    11月29-30日 杭州(線上同步)
  • 《蝶變-管理者的情境修煉》

    12月20-21日 深圳(線上同步)

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