佛山中層干部培訓(xùn)課程

在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，企業(yè)面對著不斷變化的環(huán)境。為了在未來的競爭中立于不敗之地，企業(yè)需要一批能夠承載企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的核心干部隊(duì)伍，他們必須在技術(shù)、資源和創(chuàng)新等各個(gè)方面都具備出色的能力和素質(zhì)。這些管理者不僅要傳承戰(zhàn)略并將其分解，更需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打贏每一個(gè)戰(zhàn)役，處理突發(fā)事件時(shí)從容自如，在任何情況下都能夠迅速做出正確的決策。他們是具有遠(yuǎn)見、智謀和膽識(shí)的卓越管理者，是企業(yè)成功的關(guān)鍵所在！

一、管理者角色定位與認(rèn)知

【間】：中間，中層管理者必須明確自己的系統(tǒng)定位

【堅(jiān)】：堅(jiān)定，堅(jiān)定自己的職業(yè)價(jià)值就是做好一名團(tuán)隊(duì)管理者

【煎】：煎熬，當(dāng)面對不適和煎熬如何跨越

【監(jiān)】：監(jiān)控，如何監(jiān)控你團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行與實(shí)施

授課方式：行動(dòng)學(xué)習(xí)法，對關(guān)鍵詞的場景進(jìn)行理清和明確，讓學(xué)員喚醒和聯(lián)想實(shí)際的工作場景進(jìn)行自我剖析。

二、管理者的核心職能

【盯】：盯住，隨時(shí)了解工作進(jìn)展與員工狀態(tài)，做到心中有數(shù)

【頂】：頂住，*給與團(tuán)隊(duì)賦能，把想法變成辦法。

【定】：定住，定目標(biāo)、定指標(biāo)、定軍心，時(shí)刻成為團(tuán)隊(duì)定海神針

【叮】：叮囑，有效的溝通與表達(dá)，工作部屬與安排，讓團(tuán)隊(duì)成員對工作更加清晰

授課方式：案例分析法，每個(gè)關(guān)鍵詞對應(yīng)的實(shí)際工作場景案例進(jìn)行演練、分析，再明確解決方法，對學(xué)員形成深刻記憶和理解。

三、管理的工作方法

【借】：借勢、借人、借方法，不求為我所有但求為我所用

【結(jié)】：團(tuán)結(jié)，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共識(shí)的力量，結(jié)對子，精準(zhǔn)幫扶。

【界】：邊界、界定，明確管理的邊界，同時(shí)具有灰度管理的能力，界定問題比解決問題更重要。

【劫】：劫難，避免產(chǎn)生管理的劫難，管理者的自我渡劫

授課方式：情景演練法，利用多個(gè)趣味管理游戲，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員體驗(yàn)，對所涉及到的管理工作的具體方法進(jìn)行思辨、演練、實(shí)戰(zhàn)分析，形成管理者自己的一套管理思維和方法

四、管理團(tuán)隊(duì)的文化與方向

【家】：塑造團(tuán)隊(duì)文化氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)齊心凝聚的力量

【加】：招募優(yōu)秀人才加入，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員能力，成為成就型管理者

【假】：大膽假設(shè)，小心求證，利用多維方法制定團(tuán)隊(duì)計(jì)劃

【駕】：有效駕馭團(tuán)隊(duì)的行進(jìn)方向，及時(shí)撥亂反正，成為企業(yè)戰(zhàn)略的傳承者

授課方式：互動(dòng)分享法，找到適合學(xué)員自己團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義，對管理工作提高格局與認(rèn)知，舉一反三，明確管理工作的價(jià)值和方向，在日常管理中形成企業(yè)戰(zhàn)略的推動(dòng)者，文化的傳承者。

五、總結(jié)收尾

【閉環(huán)】：進(jìn)行知識(shí)閉環(huán)總結(jié)游戲，加深對管理詞典16個(gè)字的記憶和提取，成為學(xué)員在管理工作中必備的“管理詞典”持續(xù)精進(jìn)學(xué)員的管理思路。

【福利】：為學(xué)員發(fā)放16字【管理詞卡】收藏，做為管理者的“口袋法寶”，拿來即用。