企業(yè)外派高官培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2022-11-24
很多企業(yè)由于業(yè)務(wù)模式的需要,團(tuán)隊(duì)分散辦公,或直接在不同地域建立分部,但公司在派駐管理干部時(shí)卻經(jīng)常因?yàn)楦刹康乃刭|(zhì)差異而影響管理效果,有些干部水土不服難以融入新的團(tuán)隊(duì),有的干部因環(huán)境不熟,難以快速出成績,甚至導(dǎo)致項(xiàng)目失敗…… 企業(yè)要想提升外派干部的工作成效,就需要對(duì)外派干部進(jìn)行必要的引導(dǎo)和培訓(xùn),尤其是外派的高層管理者,其個(gè)人能力和影響力往往決定了區(qū)域市場(chǎng)的生死存亡,所以企業(yè)一定要要扶上馬再送一程,制定任職標(biāo)準(zhǔn),幫他們自我審視,自我對(duì)照;給予培訓(xùn),幫他們?cè)谏先吻氨M快做好自我完善,找到提升個(gè)人影響力的要點(diǎn),
管理技能培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
很多企業(yè)由于業(yè)務(wù)模式的需要,團(tuán)隊(duì)分散辦公,或直接在不同地域建立分部,但公司在派駐管理干部時(shí)卻經(jīng)常因?yàn)楦刹康乃刭|(zhì)差異而影響管理效果,有些干部水土不服難以融入新的團(tuán)隊(duì),有的干部因環(huán)境不熟,難以快速出成績,甚至導(dǎo)致項(xiàng)目失敗……
企業(yè)要想提升外派干部的工作成效,就需要對(duì)外派干部進(jìn)行必要的引導(dǎo)和培訓(xùn),尤其是外派的高層管理者,其個(gè)人能力和影響力往往決定了區(qū)域市場(chǎng)的生死存亡,所以企業(yè)一定要要扶上馬再送一程,制定任職標(biāo)準(zhǔn),幫他們自我審視,自我對(duì)照;給予培訓(xùn),幫他們?cè)谏先吻氨M快做好自我完善,找到提升個(gè)人影響力的要點(diǎn),以利于更好地落地生花。
管理技能培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解管理技能培訓(xùn)內(nèi)容
一、 外派高管為什么工作落地難
1、 外派高官的責(zé)任
●項(xiàng)目績效責(zé)任
●市場(chǎng)拓展責(zé)任
●組織建設(shè)責(zé)任
2、 外派高管的尷尬
●情況不熟難決策
●人頭不熟融入慢
●操之過急惹爭議
●成效太慢被質(zhì)疑
二、 現(xiàn)代管理更需要領(lǐng)導(dǎo)力
1、 是什么決定了組織發(fā)展
●戰(zhàn)略決策五定
●組織能力提升三要素
●高管在組織管理中的角色
2、 領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知
●管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別與共存
●領(lǐng)導(dǎo)力的核心是影響力
●影響力的五個(gè)層次
3、 外派高管的領(lǐng)導(dǎo)力模型
●經(jīng)營管理能力
●環(huán)境融入能力
●資源整合能力
●壓力承擔(dān)能力
●創(chuàng)新突破能力
●組織優(yōu)化能力
三、 職位影響力,夯實(shí)組織管理的基礎(chǔ)
1、 外派高管要學(xué)會(huì)“借勢(shì)”
●職位影響力的來源
●拿穩(wěn)自己的“尚方寶劍”
●克服弱勢(shì)心態(tài)和畏難情緒
2、 外派高管要學(xué)會(huì)“借時(shí)”
●跳出自己的舒適圈
●變動(dòng)就是機(jī)遇
3、 外派高管要學(xué)會(huì)“借力”
●向組織借力
●向領(lǐng)導(dǎo)借力
●向關(guān)鍵人員借力
4、 外派高管要快速進(jìn)入角色
●明確職位要求
●自我能力盤點(diǎn)
●快速自我完善,避免外行管內(nèi)行
四、 人際影響力,組織凝聚力的關(guān)鍵
1、 別人追隨你的前提是先信任你
2、 情感融入
●三句話拉近距離
●用包容的心態(tài)對(duì)待差異
3、 角色融入
●要開好兩個(gè)會(huì)
●快速找到成績突破口
4、 外派高管要做好三個(gè)復(fù)制
●復(fù)制工作經(jīng)驗(yàn)
●復(fù)制企業(yè)規(guī)則
●復(fù)制企業(yè)文化
5、 提升組織凝聚力
●高凝聚力隊(duì)的三種文化
●樹立并強(qiáng)化共同目標(biāo)
●擴(kuò)大成員的公開象限
●樹立個(gè)人威信
五、 決策影響力,把準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)方向
1、別人追隨你,是因?yàn)槟惚人镜酶呖吹眠h(yuǎn)
2、領(lǐng)導(dǎo)者需要眼觀大圖
●帶著公司戰(zhàn)略目標(biāo)上崗
●登高望遠(yuǎn)的四個(gè)做到
3、外派高管更需要提高自己的決策能力
●影響決策的因素
●沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)
●集團(tuán)決策與個(gè)體決策的平衡
●科學(xué)決策五步法
4、有效決策的科學(xué)方法
●5WHY分析法找到主要矛盾
●運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法發(fā)揮群體智慧
●運(yùn)用平行思維法避免顧此失彼
●及時(shí)與總部同步信息
六、 績效影響力,驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)持續(xù)前進(jìn)
1、讓人佩服就得打勝仗
2、領(lǐng)導(dǎo)者首先是優(yōu)秀的執(zhí)行者
●堅(jiān)守總部的使命和目標(biāo)
●工作執(zhí)行中要避免三宗罪
●優(yōu)秀執(zhí)行者需要建立三個(gè)思維
3、打造上下同欲的團(tuán)隊(duì)
●用經(jīng)營的思維明確業(yè)績目標(biāo)
●制定目標(biāo)的BSC
●開好戰(zhàn)略解碼會(huì)
●讓團(tuán)隊(duì)正面挑點(diǎn)的四個(gè)方法
4、培養(yǎng)員工目標(biāo)感和使命感
●領(lǐng)導(dǎo)者首先是有理想的人
●幫助下屬做好職業(yè)規(guī)劃
●組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的融入
七、 教練影響力,讓員工成長并追隨
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)是高管的重要使命之一
2、你是如何成為求火隊(duì)長的
●不放心、不放手
●不認(rèn)可、不培養(yǎng)
●不信任、不授權(quán)
3、讓下屬成長的三個(gè)要點(diǎn)
●科學(xué)授權(quán)給空間
●橫向參與給機(jī)會(huì)
●遇到問題給啟發(fā)
4、如何打造人才培養(yǎng)體系
●讓業(yè)務(wù)尖子傳幫帶
●讓基層領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)教練
●高管親自上講堂
●人才培養(yǎng)“海陸空“體系建設(shè)
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)落地講師
王群祥
曾任東亞新華地產(chǎn)集團(tuán)人力資源總監(jiān)
中國康輝旅游集團(tuán) 副總裁、HRVP
曾任東勝中國(香港上市公司)HRD
王群祥老師軍人出身,轉(zhuǎn)業(yè)后從事過教育培訓(xùn)、房地產(chǎn)開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)、旅游等行業(yè),曾任中國康輝旅游集團(tuán)副總裁、人力資源副總裁,東勝中國人力資源總監(jiān)兼運(yùn)營總監(jiān),東亞新華地產(chǎn)集團(tuán)人力資源部總經(jīng)理,經(jīng)歷過由企業(yè)基層到經(jīng)營班子的快速成長,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富......
王群祥老師講課怎么樣?
王群祥老師的課程緊扣學(xué)員的思維路徑,有嚴(yán)密的邏輯主線貫穿始終,銜接順暢,易于學(xué)員接受。
所授內(nèi)容比較接地氣,愿意分享操作方法,學(xué)員聽課后可以拿來主義,實(shí)用性強(qiáng)。
老師強(qiáng)調(diào)案例教學(xué)的強(qiáng)力穿插,可以讓學(xué)員更好地理解課堂內(nèi)容。
精品課程 | 課程簡介 | 在線咨詢 |
---|---|---|
基層領(lǐng)導(dǎo)的六大管理技能提升 | 本課程將引導(dǎo)并幫助基層管理者正確認(rèn)知、準(zhǔn)確定位自己的角色,指導(dǎo)他們提升必備的管理技能,是企業(yè)應(yīng)當(dāng)為一 線管理者準(zhǔn)備的必修課。 | |
高效執(zhí)行,使命必達(dá) | 本課程帶你探究影響執(zhí)行力的因素,幫助員工提高認(rèn)識(shí),改變心智模式,提升工作方法,重塑行為方式,養(yǎng)成積極正向的執(zhí)行習(xí)慣。 | |
跨部門溝通與協(xié)作 | 本課程旨在讓學(xué)員了解溝通的本質(zhì),掌握提高有效溝通的方法和技巧,掌握組織內(nèi)部溝通的關(guān)鍵因素及橫向溝通的六個(gè)技巧,提升部門協(xié)作效率。 | |
高績效團(tuán)隊(duì)管理 | 本課程旨在讓學(xué)員了解什么樣團(tuán)隊(duì)才算卓越,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的三個(gè)核心,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)組建過程中選人用人的方法與技巧,提升團(tuán)隊(duì)效能和提高整體素質(zhì)。 |
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通