臺(tái)州孩子上課專注力培訓(xùn)

情緒方面，專注力好的孩子更加穩(wěn)定和自信。因?yàn)閷Ｗ⒘玫暮⒆幽軌蚋玫乜刂谱约旱那榫w，更加容易保持冷靜和理性，更加善于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，更加自信和有勇氣去追求自己的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)方面，專注力好的孩子更加有創(chuàng)造力和成功。因?yàn)閷Ｗ⒘玫暮⒆幽軌蚋訉Ｗ⒌厮伎己徒鉀Q問題，更加善于創(chuàng)新和創(chuàng)造，更加容易取得成功和成就。

為什么要培養(yǎng)專注力？可以激發(fā)孩子的潛能好奇心，培養(yǎng)孩子專注力是一件非常有必要的事情，所謂的專注力，也就是考察孩子有沒有能力專心去做一件事情，當(dāng)孩子可以集中注意力去做某一件事情時(shí)，他們就會(huì)主動(dòng)去探索更多未知的事物，尋求解決問題的過程和辦法都會(huì)給孩子帶來(lái)充滿自信的快感。

專注力成長(zhǎng)營(yíng)：入門營(yíng)：適用年齡 4歲--5歲

課程簡(jiǎn)介 ：專注力基礎(chǔ)概念+六維專注力，針對(duì)解決孩子上課坐不住、小動(dòng)作多、 任務(wù)時(shí)間切換速度慢等問題，旨在針對(duì)專注力的持久、轉(zhuǎn)移與分配三方、面的能力進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練 。

專注力成長(zhǎng)營(yíng)：基礎(chǔ)營(yíng)：適用年齡 ：6--7歲

聽覺專注力全方位訓(xùn)練，主要針對(duì)解決孩子課堂上聽課聽不懂、抓不到重點(diǎn)、發(fā)音不準(zhǔn)等問題。

專注力成長(zhǎng)營(yíng)3：提升營(yíng) ：適用年齡 ：8--9歲

視覺廣度+視覺記憶+視覺空間能力，針對(duì)解決孩子閱讀慢、常丟字落字、 寫字筆畫顛倒、身體穩(wěn)定性不好、走路歪歪扭扭、經(jīng)?？村e(cuò)題等問題。

專注力成長(zhǎng)營(yíng)4：挑戰(zhàn)營(yíng)：適用年齡 ：10--11歲

視覺辨別+手眼協(xié)調(diào)+視覺追蹤，針對(duì)解決孩子無(wú)法識(shí)別形近字、運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)差、動(dòng)手能力不足等現(xiàn)象 。

專注力成長(zhǎng)營(yíng)5：王者營(yíng)：適用年齡 ：12歲

終極專注訓(xùn)練，進(jìn)一步強(qiáng)化孩子快速抓到核心的能力與抗干擾能力，針對(duì)解決孩子的習(xí)慣問題，如愛發(fā)脾氣、插話、吵鬧、小動(dòng)作多等。

容易受外界影響，和大人相比，孩子的抗干擾能力普遍較弱。但如果在學(xué)齡階段，孩子非常容易受無(wú)關(guān)因素的干擾，一點(diǎn)響聲或刺激就能讓他分心，無(wú)法沉浸在自己當(dāng)前的任務(wù)中，那說明孩子的專注力是有問題的。而且做事錯(cuò)心，過了專注力培養(yǎng)的關(guān)鍵期，在學(xué)齡階段，孩子可能經(jīng)常忘東忘西，丟三落四，不知道把東西放在哪里了。做事的時(shí)候經(jīng)常忽略細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)、寫作業(yè)時(shí)常會(huì)看錯(cuò)字，審錯(cuò)題，反復(fù)犯同樣的錯(cuò)。

教學(xué)模式，一對(duì)一或者一對(duì)多，兩種模式帶來(lái)的效果不同，教學(xué)方法也不同，價(jià)格也不同，這個(gè)要看家長(zhǎng)自己的選擇。一般來(lái)說，不同孩子大腦情況是不一樣的，所以訓(xùn)練效果也是不一致的。所以挑選一個(gè)合適的注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那是非常重要的。