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臺州康語兒童康復中心

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臺州男孩三歲語言發(fā)育遲緩

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-05-15

導語概要

臺州康語是一家專業(yè)的兒童康復機構,主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。機構擁有專業(yè)的康復師和教師團隊,通過科學評估和針對性訓練,幫助孩子提高語言能力、社交能力、感知運動能力等,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升。

  • 臺州男孩三歲語言發(fā)育遲緩

    臺州語言發(fā)育遲緩康復訓練

    康語兒童智能康復中心

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語言發(fā)育遲緩的危害有哪些

1適應學習環(huán)境挑戰(zhàn):語言發(fā)育遲緩可能導致孩子在學校面臨理解課程內(nèi)容和參與課堂討論的挑戰(zhàn)。這可能會導致孩子的學業(yè)成績下降,進一步加劇他們的挫敗感和自卑感。2自尊心受損:由于語言交流上的困難,容易被同齡人誤解或嘲笑,從而影響孩子的自我價值感。長期的社交壓力和學業(yè)挑戰(zhàn)可能導致孩子對自己的能力和價值產(chǎn)生懷疑,降低自信心。

康語兒童康復中心目標

  • 臺州男孩三歲語言發(fā)育遲緩

    康語的使命

    為中國每一位孤獨癥兒童提供專業(yè)康復服務

  • 臺州男孩三歲語言發(fā)育遲緩

    康語的愿景

    讓千萬孤獨癥兒童走進校園

  • 臺州男孩三歲語言發(fā)育遲緩

    康語的價值觀

    熱愛生命,開拓創(chuàng)新,誠信擔當,卓越共嬴

語言發(fā)育遲緩的孩子能恢復正常嗎

語言發(fā)育遲緩的孩子一般是可以恢復的。但是由于不同的病因所引起的語言發(fā)育遲緩癥狀有所不同,其恢復狀況也會存在一定的差異。比如聽覺障礙或者是脫離語言環(huán)境等引起的語言發(fā)育遲緩。如若是聽覺障礙所引起得情況下,只要是聽覺障礙恢復的早,就可以在語言發(fā)育的關鍵期內(nèi)恢復,這樣語言障礙就可以恢復正常。所以需要及時檢查具體病因,確診之后積極進行治療。
康語兒童智能康復中心課程內(nèi)容
  • 臺州男孩三歲語言發(fā)育遲緩
    康語感統(tǒng)課程

    培訓對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2到6周歲兒童

    課程內(nèi)容:通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

  • 康語言語開發(fā)課程

    培訓對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的26周歲兒童

    課程內(nèi)容:下頜、唇、舌口部運動功能訓練,氣息訓練,20組音系開發(fā),提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正常化。

  • 康語啟智認知課程

    培訓對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2到6周歲兒童

    課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。

  • 康語社交溝通課程

    培訓對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2到6周歲兒童

    課程內(nèi)容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力。

  • 康語學前預備班

    培訓對象:3到6歲準備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童

    課程內(nèi)容:核心訓練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī),共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內(nèi)、戶外學堂強化兒童社會融合能力。

孩子語言發(fā)育遲緩的治療方法

語言發(fā)育遲緩的孩子可以早期干預和適當?shù)闹委熁謴驼?。早期干預是提供孩子所需的語言刺激和治療的關鍵。此外,聽力矯正、語言治療和家長的積極參與也是幫助孩子發(fā)展語言能力的重要因素。每個孩子的情況都是獨特的,所以家長應該尋求專業(yè)的幫助,并與專業(yè)人士密切合作,以制定適合自己孩子的治療計劃。適當?shù)闹委熀椭С?,大多?shù)語言發(fā)育遲緩的孩子可以恢復正常,并實現(xiàn)良好的語言能力發(fā)展。

康語中心優(yōu)勢

  • 品牌沉淀

    10年教學積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復。

  • 教學規(guī)模

    30座城市, 67家機構,2700余名專業(yè)師資,67000余個受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA專家團隊與康語核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學技術。

  • 1對1定制課程

    根據(jù)專家評估報告IEP課程,全程一對一服務,提升訓練效果。

  • 高頻監(jiān)督評估


    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解學習動態(tài)。


  • 增值服務

    兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合。

康語機構怎么樣

康語培訓機構很好。康語兒童語言學校,針對孩子語言障礙問題,有專業(yè)口腔按摩器材,在口碑老師的引導下,訓練發(fā)音、吐字、口肌、構詞等,讓每個孩子都變成口齒清晰的小可愛。康語,是一家成立十年之久的語言矯正機構,目前已在全國開設近60家康復中心,在行業(yè)內(nèi)贏得了很好的口碑和排名。

康語兒童智能康復中心簡介
康語簡介:康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務。
康語特色:康語是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一,康語堅持以教學品質(zhì)為根本,注重階段性評估與針對性的IEP教學計劃,倡導家校結合的教學模式,全方位解決家長困惑,為孩子爭取** 大進步,避免耽誤孩子的寶貴時間。
康語規(guī)模: 目前,康語的機構數(shù)量已有67家,覆蓋全國16個?。ㄊ?、自治區(qū)),總干預面積超40000平方米,擁有師資隊伍超2500人,日干預兒童數(shù)超4600人。11年來,康語累計服務兒童數(shù)量超66000人,有統(tǒng)計的康復入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。

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