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康語言語康復(fù)干預(yù)中心

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揚州十大兒童智力低下康復(fù)訓(xùn)練中心多少錢

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-08-31

導(dǎo)語概要

語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練來康語讓你的孩子開口說話課程;孩子語言發(fā)育遲緩,具體的表現(xiàn)行為就是孩子不會說話,并不能說是孩子語言的發(fā)音和語言的音調(diào)有問題。小編下面為大家收集相關(guān)信息供大家考!


  • 康語 語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練

    致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務(wù)

    點擊咨詢

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識1

兒童語言康復(fù)訓(xùn)練方法有哪些
兒童語言發(fā)育遲緩由于各種原因引起的口頭表達(dá)能力或者語言能力理解明顯弱于同齡兒童,可以經(jīng)過語言訓(xùn)練方法來改善癥狀。首先我們應(yīng)該讓孩子訓(xùn)練信任自己,只有這樣才能夠去訓(xùn)練小孩子,用心體會,用心溝通,用心訓(xùn)練而且不能操之過急,要慢慢的去訓(xùn)練,讓孩子能夠去吸納多與孩子去活動。主要還是讓寶寶多說,多聽多讀多練,在家長的陪練下來改善。


課程內(nèi)容

  • 授課對象

    孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

  • 課程模式

    一對一

  • 科學(xué)原理

    言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)

  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練

    ②氣息訓(xùn)練

    ③20組音系開發(fā)


  • 課程效

    ①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進表達(dá)能力




  • 課程教具

    國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識2

語言發(fā)育遲緩康復(fù)多少錢
語言是人類交流和表達(dá)思想的重要工具,然而,有些兒童在語言發(fā)展方面可能會遇到困難。這種情況被稱為語言發(fā)育遲緩,是一-種常見的兒童發(fā)育障礙。為了幫助這些孩子正常地發(fā)展語言能力,康復(fù)治療是一個有效的方法。然而,許多家庭會擔(dān)心康復(fù)治療的費用問題。不同的治療方法,康復(fù)訓(xùn)練的時間不同,比如舌系帶手術(shù),- 般在小孩6個月到1歲之間做,語言康復(fù)訓(xùn)練通常在1-2歲左右完成,所以訓(xùn)練方法不同,小孩語言康復(fù)訓(xùn)練需要的費用也不同。如果是單純的語言發(fā)育遲緩,進行語言康復(fù)訓(xùn)練,一般需 要1000-2000元;語言訓(xùn)練:是一種經(jīng)過語言,對語言階段的兒童進行訓(xùn)練、訓(xùn)練的方法,是- -種系統(tǒng)訓(xùn)練方法,包括發(fā)音、吐字、交流、書寫、語言理解、復(fù)述等一系列訓(xùn)練活動, 訓(xùn)練內(nèi)容也不同,需要根據(jù)小孩的語言配合程度、行為表現(xiàn)方式等進行選擇,不同的語言訓(xùn)練,需要的費用也不同;


教學(xué)特色

  • 01

    啟智認(rèn)知

    提升認(rèn)知理解,掌握26類運用詞匯

  • 02

    言語開發(fā)

    針對言語零基礎(chǔ),打開發(fā)音能力

  • 03

    感覺統(tǒng)合

    改善感覺失調(diào),促進身體技能發(fā)展

  • 04

    社交溝通

    靈活運用語言,更好的掌握社交技巧

  • 05

    學(xué)前預(yù)備班

    培養(yǎng)入園技能,搭上幼兒園首班車

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識3

小孩語言康復(fù)訓(xùn)練一般多久
小孩語言康復(fù)訓(xùn)練一般要三到六個月:
1. 訓(xùn)練對象:主要針對小孩出現(xiàn)的語言發(fā)育遲緩問題而進行的訓(xùn)練。
2. 訓(xùn)練內(nèi)容:重點是模仿他人講話,還有訓(xùn)練小孩對聽覺知覺、語言理解等方面的技能。
3. 訓(xùn)練時間:一般需要三到六個月,但具體時間也會因語言發(fā)育情況不同而存在一定差異。
4. 家長建議:家長應(yīng)盡量多陪伴,幫助小孩一起進行訓(xùn)練,要有耐心,親子之間多互動,一定程度上對恢復(fù)有好處。


康語優(yōu)勢

Kang Yu advantage

  • 01

    品牌沉淀

    10年經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)

  • 02

    團隊規(guī)模

    34座城市,74家機構(gòu),2700余名專業(yè)康復(fù)師,67000余個受益家庭

  • 03

    團隊力量

    BCBA**團隊與康語核心康復(fù)師團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復(fù)技術(shù)

  • 04

    1對1定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程,一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果

  • 05

    高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控實時了解康復(fù)動態(tài)

  • 06

    增值服務(wù)

    兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合

語言發(fā)育遲緩相關(guān)知識四

語言遲緩這些表現(xiàn)你知道嗎?
從出生幾個月開始,家長就應(yīng)該積極與寶寶做互動交流,促進語言中樞系統(tǒng)的發(fā)育。下面這些表現(xiàn)看看你家孩子中招了嗎?
1、語言輸入障礙。兒童存在聽語理解困難,表現(xiàn)為字、詞、語句的聽語理解困難以及認(rèn)知障礙。
2、說話晚或很晚 一般孩子在一歲左右開始有意識說話,但是語言發(fā)育遲緩的兒童甚至2-3歲還不會叫爸爸媽媽,甚至只會“咿呀呀”的無意識的語言。
3、語言發(fā)育慢或出現(xiàn)停滯、倒退 。一部分孩子開始說話的時間與正常兒童相似,但發(fā)育速度要比較正常兒童來說明顯緩慢,甚至出現(xiàn)停滯或者倒退。
4、說話詞匯量少,這部分孩子不會用句子表達(dá),在表達(dá)時伴隨較多的手勢、肢體語言、甚至象聲詞。一部分年齡較大的兒童只能用簡易的句子表達(dá),在語言能力方面低于同齡兒童。
5.回答問題反應(yīng)差,遵循指令困難。導(dǎo)致老師和家長在指示他們做一件事時,反應(yīng)不過來甚至無法理解。
兒童如果出現(xiàn)以上表現(xiàn),那家長一定要引起重視,及時帶孩子去醫(yī)院或?qū)I(yè)機構(gòu)進行檢查、評估。


康語兒童教育機構(gòu)


福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測評指南》起草單位之一, 目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有100家,覆蓋全國50余個城市,總干預(yù)面積超50000平方米,擁有康復(fù)師隊伍超3795人,日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。12年來,康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾9181人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。


預(yù)約學(xué)校參觀

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