新任干部管理技能培訓(xùn)機構(gòu)哪家好

目前，很多企業(yè)的基層管理人員大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務(wù)骨干，但是面對管理，他們有的僅是零散的經(jīng)驗和感覺，并沒有真正形成管理技能，因而他們最缺的就是管理的實操能力。走上管理崗位后，他們將面臨很多的問題：如何對新的角色做好定位？如何帶領(lǐng)一個有戰(zhàn)斗力的團隊？如何制定并分解工作目標(biāo)？如何制定工作計劃？如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬進行高品質(zhì)的溝通？如何激發(fā)團隊活動？如何培養(yǎng)和輔導(dǎo)下屬以提升他們的勝任能力……如何改善這種情況？新任管理者培訓(xùn)課程深入講解管理的本質(zhì)，還結(jié)合大量的案例討論和現(xiàn)場的實際操作，將枯燥的專業(yè)知識轉(zhuǎn)換為通俗易懂的操作方法，從而使新任管理者**掌握管理學(xué)知識，并有效幫助管理者提升相關(guān)的管理技能和技巧。

1.了解管理的本質(zhì)和內(nèi)涵，掌握管理者的角色定位

2.系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理知識，培養(yǎng)管理意識和管理理念

3.了解團隊規(guī)則與角色，掌握打造高效團隊的方法

4.掌握人際關(guān)系和人際溝通的要領(lǐng)和實用方法

5.發(fā)揮組織效能，分工合作以團隊力量完成企業(yè)目標(biāo)

第一單元 新任經(jīng)理挑戰(zhàn)與角色轉(zhuǎn)換

●新任經(jīng)理面臨的挑戰(zhàn)

●優(yōu)秀的員工是否等于優(yōu)秀的管理者？

●優(yōu)秀管理的四個基本職能

●管理者的心態(tài)轉(zhuǎn)變-承擔(dān)組織責(zé)任

●管理者的角色轉(zhuǎn)換-從救火隊員轉(zhuǎn)換成均衡管理

●思維模式的轉(zhuǎn)變-員工利益出發(fā)到組織目標(biāo)第一

●角色轉(zhuǎn)變-管理者的六大角色

●技能轉(zhuǎn)變-管理者應(yīng)該具備五大技能

●職責(zé)改變-管理的核心崗位職責(zé)

●管理者的行為轉(zhuǎn)變-管理者合理的時間分配

新任管理者第一項修煉：有效的管理溝通

●新任銷售經(jīng)理常見的溝通誤區(qū)

●管理溝通與信任的重要性

●職場雙贏溝通的原則

●有效處理主屬緊張關(guān)系

●建立良好的常規(guī)管理流程與秩序

●不要急于推行新的管理規(guī)定

●逐漸提升自己的**性與影響力

●溝通的障礙與鼓勵溝通的方法

新任管理者第二項修練:  高效業(yè)務(wù)輔導(dǎo)與團隊激勵

●發(fā)現(xiàn)每個員工的優(yōu)點和長處

●認同下屬優(yōu)點-發(fā)揮下屬長處

●發(fā)現(xiàn)每個員工的工作瓶頸

●實戰(zhàn)培訓(xùn)-員工業(yè)務(wù)技能達標(biāo)

●做教練的四種方法

●四種不同的協(xié)訪方式

●高效輔導(dǎo)溝通-讓員工認識到自己的問題

●設(shè)定不同的團建項目增進團隊之間的凝聚力

●與員工一起工作協(xié)訪提升業(yè)務(wù)技能

●關(guān)鍵時刻-挺身而出-解決關(guān)鍵業(yè)務(wù)難題

新任管理者的第三項修煉：基于結(jié)果的過程管理推進業(yè)務(wù)增長

●基于目標(biāo)確定業(yè)務(wù)核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)

●設(shè)定關(guān)鍵管理行為標(biāo)準(zhǔn)

●動態(tài)強化團隊執(zhí)行力

●落實月-周工作目標(biāo)與規(guī)劃

●切實提升工作例會的管理效果

●有效的微信群日常溝通跟進

●重點下屬實地工作崗位的解決實際問題

●進行有影響力的績效面談

●獎罰分明鍛造高執(zhí)行力的銷售團隊

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在新任經(jīng)理人轉(zhuǎn)型期，如果有教練配合培養(yǎng)項目，對新任經(jīng)理人進行輔導(dǎo)，效果將更為顯著。好的培訓(xùn)能減少新任經(jīng)理人在轉(zhuǎn)型期中的痛苦和能量耗散，使其加快適應(yīng)管理者角色，穩(wěn)步提升自我。

一項研究成果顯示，新上任的高級經(jīng)理一般經(jīng)過9-12個月的時間才能有效履行其職責(zé)，才能夠完全發(fā)揮潛力。大約40%的高級經(jīng)理人在第一年不能完全釋放自身全部潛力。由于適應(yīng)能力欠缺，不能產(chǎn)生顯著成果，相當(dāng)一部分新提拔的高級經(jīng)理人在上任后的20個月時間內(nèi)離任。因此，當(dāng)關(guān)鍵員工被安排到新崗位上時，教練變得尤為有效。

教練往往由新任經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)者擔(dān)任，可與新任經(jīng)理人建立師徒關(guān)系。在工作和學(xué)習(xí)過程中，教練能更好地結(jié)合企業(yè)實際予以指導(dǎo)。此外，教練還可以作為培訓(xùn)中的講師，為新任經(jīng)理人帶來更直接的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)經(jīng)驗。

諾達**創(chuàng)辦于2006年，總部設(shè)立在深圳，是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市，成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀，現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程，幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所用，為企業(yè)發(fā)展提供源動力。