新任管理者培訓(xùn)課程

當(dāng)優(yōu)秀人才被提升為新任領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，對(duì)他們而言，機(jī)遇與挑戰(zhàn)相伴而至。上任之初，他們充滿激情，富有責(zé)任感，有想法，有沖勁，但卻普遍缺乏管理和帶團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)。如何讓新任經(jīng)理快速適應(yīng)角色的變化，在管理崗位走得更穩(wěn)、更長(zhǎng)。以避免喪失一位優(yōu)秀的骨干，得到了一位平庸的經(jīng)理，是每一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該考慮的問(wèn)題。

1、準(zhǔn)確定位，了解管理者的基本職能和角色

2、增強(qiáng)管理者的基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)力以達(dá)成組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)

3、建立在組織中的工作能力、影響力以及對(duì)下屬的輔導(dǎo)能力

第一單元：經(jīng)理級(jí)員工的責(zé)任管理

1、人的四種思考方式，人都有選擇的權(quán)利；

2、傷害你的不是事件，而是對(duì)事件的解釋；

3、責(zé)任的兩大障礙；

4、責(zé)任的關(guān)注圈和影響圈；

5、責(zé)任的思維轉(zhuǎn)換；

6、責(zé)任背后的問(wèn)題；

7、責(zé)任的轉(zhuǎn)換工具；

8、責(zé)任的五項(xiàng)修煉；

9、執(zhí)行力的終極問(wèn)題—責(zé)任。

第三單元：經(jīng)理級(jí)員工的目標(biāo)管理

1、何為目標(biāo)管理

2、目標(biāo)管理的作用；

3、目標(biāo)管理的過(guò)程；

4、目標(biāo)管理的類型；

5、目標(biāo)管理的五要素；

6、目標(biāo)管理的SMART原則；

7、達(dá)成目標(biāo)的四步流程；

8、目標(biāo)達(dá)成的執(zhí)行力工具。

第三單元：經(jīng)理級(jí)員工的計(jì)劃管理

1、何為計(jì)劃管理

2、計(jì)劃管理的作用；

3、計(jì)劃管理的過(guò)程；

4、計(jì)劃管理的類型；

5、計(jì)劃管理的六要素；

6、計(jì)劃管理的PDCA原則；

7、計(jì)劃管理的四步流程；

8、目標(biāo)分解與計(jì)劃管理的對(duì)應(yīng)；

9、計(jì)劃管理三個(gè)工具。

第四單元：經(jīng)理級(jí)員工的問(wèn)題管理

1、您所關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題是什么？

2、情景分析工作表

3、您所關(guān)注的問(wèn)題與觀察到的事實(shí)是什么？

4、原因分析工作表

5、您想決定什么？您的決策標(biāo)準(zhǔn)是什么？

6、決策制定工作表

7、執(zhí)行計(jì)劃中使用的標(biāo)準(zhǔn)或關(guān)鍵步驟是什么？

8、計(jì)劃分析工作表。

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問(wèn)：新任經(jīng)理如何對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)和輔導(dǎo)，幫助員工成長(zhǎng)？

答：新一代員工已對(duì)領(lǐng)導(dǎo)他們的經(jīng)理人的期望發(fā)生很大的變化。一家世界500強(qiáng)公司在國(guó)內(nèi)專門(mén)進(jìn)行了一項(xiàng)針對(duì)80后員工的調(diào)查。結(jié)果顯示，員工最渴望的是教練式的經(jīng)理人，期望經(jīng)理能幫助自己提升能力，快速成長(zhǎng)，而不是簡(jiǎn)單完成經(jīng)理交辦的短期任務(wù)。教練式輔導(dǎo)就是一個(gè)很好的方法，讓管理者因人制宜，啟發(fā)員工解決問(wèn)題，提供績(jī)效。

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年，總部設(shè)立在深圳，是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市，成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)16年的發(fā)展與沉淀，現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程，幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所用，為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。