工作總結(jié)寫作技巧培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2023-06-22
?對于企業(yè)來說,公文寫作能力是員工必備的核心能力之一。而在這其中,工作總結(jié)的寫作尤為重要,因?yàn)樗粌H關(guān)系著階段性工作成果能否被上級(jí)單位和領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)可,也關(guān)系著員工是否能夠發(fā)現(xiàn)和推廣好經(jīng)驗(yàn),識(shí)別和累積壞教訓(xùn),從而實(shí)現(xiàn)自身和組織的不斷成長和進(jìn)化。
對于企業(yè)來說,公文寫作能力是員工必備的核心能力之一。而在這其中,工作總結(jié)的寫作尤為重要,因?yàn)樗粌H關(guān)系著階段性工作成果能否被上級(jí)單位和領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)可,也關(guān)系著員工是否能夠發(fā)現(xiàn)和推廣好經(jīng)驗(yàn),識(shí)別和累積壞教訓(xùn),從而實(shí)現(xiàn)自身和組織的不斷成長和進(jìn)化。
我們的課程與傳統(tǒng)的公文寫作課程有著天壤之別。我們以工作總結(jié)的寫作為核心,為學(xué)員提供了深入思考的思路和具體操作的公式。不僅包括年終工作總結(jié)、專項(xiàng)工作總結(jié)和個(gè)人工作總結(jié)的寫作方法,還**案例分析、具體練習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),確保學(xué)員能夠真正掌握并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。
我們的課程不僅僅是理論的灌輸,更注重實(shí)踐和應(yīng)用。**豐富的案例分析,學(xué)員可以深入了解不同類型的工作總結(jié)寫作,并學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式來吸引讀者的注意。同時(shí),我們提供具體的練習(xí)和學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)員能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的技巧和方法,從而在實(shí)際工作中取得更好的效果。
參加我們的課程,您將不僅學(xué)得會(huì)公文寫作,更能夠帶著所學(xué)走向成功,并且能夠在工作中靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。讓我們一起努力,提升工作總結(jié)的寫作能力,讓自己和組織都能夠不斷成長,不斷進(jìn)化。
公文寫作培訓(xùn)課程介紹
公文寫作培訓(xùn)內(nèi)容
一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方法
1.工作總結(jié)**有價(jià)值的部分是什么?
2. 深挖經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方法有哪些?
追問法
【案例】用追問法發(fā)現(xiàn)寶馬MINI道歉信的欠缺之處
框架法(STAR框架)
S:Situation--背景(準(zhǔn)備是否充分)
T:Task--任務(wù)目標(biāo)(目標(biāo)拆解和分配是否科學(xué))
A:Action--行動(dòng)(有沒有好的行動(dòng)方法)
R:Result--結(jié)果(結(jié)果呈現(xiàn)有啥特點(diǎn))
【案例】用框架法發(fā)現(xiàn)李寧2022年道歉事件的成功之處
歸因五階梯
二、年終部門總結(jié)怎么寫
年終總結(jié)=工作總結(jié)+經(jīng)驗(yàn)總結(jié)+存在的問題和不足+明年計(jì)劃
工作怎么總結(jié)
總結(jié)=目標(biāo)的完成情況+關(guān)鍵證據(jù)+具體成果
【案例】以“**美建行人”活動(dòng)為主線,“四愛”文化進(jìn)一步弘揚(yáng)
【案例】為增強(qiáng)客戶服務(wù)能力,提高客戶依存度
工作成果從何而來?
躲避兩個(gè)坑
擦亮工作三法
方法一 走近看:具體化
方法二 說增量:數(shù)據(jù)化
方法三 起外號(hào):標(biāo)簽化
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)很重要
使用方法挖到經(jīng)驗(yàn)
使用“泥沼寫作法”
前面的行動(dòng),行不通,仿佛陷入了泥沼
后面的行動(dòng),使用新方法,走出了泥沼
達(dá)成了目標(biāo)
【案例】產(chǎn)品經(jīng)理如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
存在的不足怎么寫
使用“攀巖寫作法”
**山峰:要想效果*化,目標(biāo)是什么?
還有多遠(yuǎn):距離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),不足是什么?
*路徑:要達(dá)到目標(biāo),打算怎么做?
【練習(xí)】市場部的業(yè)務(wù)存在缺陷(這個(gè)不足怎么寫)
明年的計(jì)劃怎么寫
使用“卡路里”寫作法
卡點(diǎn):要達(dá)成目標(biāo),會(huì)有什么卡點(diǎn)
路徑:**什么路徑實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
里程碑:在什么時(shí)間完成什么里程碑
【練習(xí)】營銷部明年的計(jì)劃包括:搭建營銷中臺(tái)(這個(gè)計(jì)劃怎么寫)
【學(xué)習(xí)活動(dòng)】幫助小王優(yōu)化一下所寫的部門總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)部分
三、專項(xiàng)工作總結(jié)怎么寫
1.項(xiàng)目目標(biāo)完成情況
項(xiàng)目背景
項(xiàng)目目標(biāo)
預(yù)定目標(biāo)
實(shí)際目標(biāo)完成情況
目標(biāo)差值
項(xiàng)目成果
完成多少目標(biāo)?
除了目標(biāo),還有哪些成就?
有哪些可復(fù)用的經(jīng)驗(yàn)?
2.重點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
可復(fù)用經(jīng)驗(yàn)
重點(diǎn)問題分析
問題改進(jìn)+經(jīng)驗(yàn)復(fù)用
3.下階段計(jì)劃
項(xiàng)目目標(biāo)是什么?
會(huì)遇到什么障礙?
如何克服這個(gè)障礙
行動(dòng)計(jì)劃是什么?
【學(xué)習(xí)活動(dòng)】為《流浪地球2》總結(jié)一下
1.你們小組是郭帆電影工作室《流浪地球2》項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),寫出這個(gè)項(xiàng)目的專項(xiàng)工作總結(jié)的“重點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)”部分
2.各小組完成后,選派代表進(jìn)行分享
四、個(gè)人工作總結(jié)怎么寫
個(gè)人總結(jié)=工作總結(jié)+能力盤點(diǎn)+明年計(jì)劃
1.個(gè)人工作總結(jié)三不是:
不是年終、不是工作、不是總結(jié)
不是了解你的具體工作,而是有沒有完成給定的目標(biāo)
重點(diǎn)放在自己的能力證明上,是面向明年的競聘
2.工作怎么總結(jié)
工作總結(jié)=公司目標(biāo)+完成情況+關(guān)鍵證據(jù)
關(guān)鍵證據(jù)=里程碑+價(jià)值
【案例】小李的總結(jié)這樣寫的:我主要工作是優(yōu)化招聘流程
【練習(xí)】按照總結(jié)的三個(gè)部分,幫助小李改改吧
3.能力盤點(diǎn)怎么寫
能力盤點(diǎn)=崗位要求+目前水平+下一步行動(dòng)
【案例】小李是公司人力主管,他的能力盤點(diǎn)可以這樣寫
4.明年的工作計(jì)劃
【案例】小李明年的目標(biāo)這樣寫的:明年要繼續(xù)努力
明年計(jì)劃=公司目標(biāo)+我的目標(biāo)+行動(dòng)計(jì)劃
【練習(xí)】按照上面這個(gè)公式,幫助小李修改一下明年計(jì)劃吧
結(jié)課部分
“送禮達(dá)人”小游戲:
1. 大家回顧培訓(xùn)中自己收到了什么“禮物”?
2. 每人寫3張“禮物卡”便利貼
3. 以小組為單位,每人分享自己的“禮物”
4. 將成員的“禮物”貼在一張海報(bào)上,然后選擇精華內(nèi)容派代表上臺(tái)分享
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通