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重慶康語康復(fù)中心

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重慶渝中靠譜的啟智康復(fù)課程多少錢？

來源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時間：2024-02-20

導(dǎo)語概要

康語少兒早期教育語言發(fā)育遲緩課程專注于提升孩子的語言能力，通 過專業(yè)的教學(xué)方法和個性化的指導(dǎo)，幫助孩子逐步克服語言發(fā)育遲緩的問題。


  • 重慶語言發(fā)育遲緩培訓(xùn)

    讓每一個孩子都能自由地表達(dá)自我，快樂地成長。

    點擊咨詢


語言發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素均是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。主要有以下表現(xiàn)：

1、過了說話的年齡仍不會說話，或者說話比較晚；

2、開始說話后，比別的正常孩子發(fā)展慢或出現(xiàn)停滯；
3、雖然會說話，語言技能較低，詞匯和語法應(yīng)用均低于同齡兒童；
4、只會用單詞交流，不會用句子表達(dá)；
5、交流技能低，回答問題反應(yīng)差；
6、語言理解困難和遵循指令困難。

語言治療

授課對象：

孤獨癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式：

一對一

科學(xué)原理：

言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動治療學(xué)

課程教具：

國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材


少兒早期教育學(xué)習(xí)的內(nèi)容？
1.語言與溝通：培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力，包括聽、說、讀、寫等方面。
2.認(rèn)知與思維：通過游戲、故事、提問等方式，幫助孩子發(fā)展觀察力、注意力、記憶力、想象力和思維能力。
3.社交與情感：教導(dǎo)孩子如何與他人相處，培養(yǎng)良好的社交技巧和情感管理能力。
4.運(yùn)動與健康：鼓勵孩子進(jìn)行各種運(yùn)動和體育活動，促進(jìn)身體發(fā)育和健康成長。
5.藝術(shù)與創(chuàng)造力：通過音樂、繪畫、手工等藝術(shù)活動，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和審美能力。


  • 課程內(nèi)容

    ①下頜、唇、舌口部運(yùn)動功能訓(xùn)練

    ②氣息訓(xùn)練

    ③20組音系開發(fā)


  • 課程效果

    ①提高兒童口部運(yùn)動功能，使兒童口腔肌能正?；?

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進(jìn)表達(dá)能力


孩子學(xué)習(xí)語言治療課程需注意哪幾點？
1.持續(xù)的練習(xí)和復(fù)習(xí)：語言治療課程只是孩子語言發(fā)展的一部分。在家中持續(xù)進(jìn)行練習(xí)和復(fù)習(xí)是鞏固所學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵。與治療師一起制定家庭作業(yè)和練習(xí)計劃，幫助孩子鞏固和應(yīng)用所學(xué)的技能。
2.定期評估和調(diào)整：語言治療是一個漸進(jìn)的過程，需要定期評估孩子的進(jìn)展情況。治療師會根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整治療計劃，確保孩子在不斷進(jìn)步。
3.耐心和堅持：語言發(fā)展是一個長期的過程，需要耐心和堅持。孩子的進(jìn)步可能會有所起伏，家長要理解并支持孩子的努力，鼓勵他們堅持不懈地參與治療。
最重要的是，與專業(yè)的語言治療師合作，遵循他們的建議和指導(dǎo)，共同努力幫助孩子克服語言障礙，促進(jìn)他們的語言發(fā)展。如果你對孩子的語言發(fā)展有任何疑問或擔(dān)憂，及時與治療師溝通，他們將能夠提供更具體的建議和支持。




課程目標(biāo)

KANGYU Advantages
  • 01

    品牌沉淀

    10年經(jīng)驗積淀，專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)。

  • 02

    團(tuán)隊規(guī)模

    34座城市，74家機(jī)構(gòu)，2700余名專業(yè)康復(fù)師，67000余個受益家庭。

  • 03

    團(tuán)隊力量

    BCBA**團(tuán)隊與康語核心康復(fù)師團(tuán)隊聯(lián)合掌舵同步國際前沿康復(fù)技術(shù)。

  • 04

    1對1定制課程

    根據(jù)**評估報告IEP課程，一對一服務(wù)，提升訓(xùn)練效果。

  • 05

    高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估，全程監(jiān)控，實時了解康復(fù)動態(tài)。

  • 06

    增值服務(wù)

    兒童免費保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

教學(xué)環(huán)境

如何選擇適合孩子的早期教育機(jī)構(gòu)？
1.口碑和評價：詢問其他家長的意見和建議，了解機(jī)構(gòu)的口碑和評價。
2.地理位置和交通：考慮機(jī)構(gòu)的地理位置是否方便接送孩子，以及周邊環(huán)境是否安全。
3.費用：比較不同機(jī)構(gòu)的收費標(biāo)準(zhǔn)，確保選擇的機(jī)構(gòu)在家長的經(jīng)濟(jì)承受范圍內(nèi)。
4.試聽課程：家長可以帶孩子參加試聽課程，親自感受教學(xué)氛圍和教學(xué)質(zhì)量。
與孩子的興趣匹配：尊重孩子的興趣愛好，選擇與孩子個性相匹配的教育機(jī)構(gòu)。
關(guān)注孩子的反應(yīng)：觀察孩子在機(jī)構(gòu)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，了解孩子是否喜歡和適應(yīng)機(jī)構(gòu)的教育方式。
總之，選擇適合孩子的早期教育機(jī)構(gòu)需要家長綜合考慮多方面因素，并根據(jù)孩子的具體情況做出決策。同時，家長也應(yīng)該與機(jī)構(gòu)保持溝通，密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展和成長狀況。


關(guān)于重慶康語
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福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測評指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、劉子政、邵玉珊等行業(yè)內(nèi)知名專 家建立緊密合作。目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有100+家，覆蓋全國50+個城市，總干預(yù)面積超50000平方米，擁有康復(fù)師隊伍超3795人，日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。13年來，康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶，有統(tǒng)計的康復(fù)入園兒童數(shù)已逾10000人?？嫡Z堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。

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