蘇州拓展訓練哪家好

在野外做拓展訓練中，面對高難度和高空體驗時，個人是無法僅用自己的力量來完成全部課程的訓練。自然，團隊成員的支持與吶喊成為了每個人完成自我挑戰(zhàn)的決定因素。當每個參訓人員成功完成訓練科目時，一種自我成功的滿足感和與團隊共同努力成功的成就感油然而生。每個人會從心底感謝團隊的支持與鼓勵，感謝隊友的關(guān)懷。

戶外拓展培訓這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學員接受。但拓展培訓的**終目的，是讓學員將培訓活動中的所得應用到工作中去。如果缺乏專業(yè)培訓師的指導及意見，則很難達到理想的效果。

**戶外拓展培訓，整合團隊，發(fā)掘每個人的**大潛力，這就是拓展培訓的真正意義!戶外拓展訓練特點

投入為先：戶外拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導，引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學員全情投入才能獲得**大價值。

戶外拓展項目

挑戰(zhàn)自我：戶外拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越"心理極限"。

熔煉團隊：體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識。

高峰體驗：在克服困難，順利完成訓練項目要求以后，學員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。

自我教育：培訓師只會在訓練前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。

戶外探險夏令營**完善性格結(jié)構(gòu)，磨煉青少年戰(zhàn)勝困難的堅強意志，調(diào)整好情緒，不浮躁、不頹廢，正確面對學習與生活的挑戰(zhàn)，提高解決問題的能力。**夏令營有趣的拓展活動，讓青少年認識群體的作用，增強對集體的參與意識和責任心，啟發(fā)青少年想象力和創(chuàng)造性，學習欣賞他人，學會關(guān)心他人，讓青少年表達能力和語言訴說能力得到提升，能夠更為融洽的與團隊進行合作。

戶外探險夏令營活動特點：
趣味投入：夏令營中的山水拓展項目，均由專業(yè)戶外教練臨時生成，獨具趣味性，引發(fā)出認知、情感、堅定意志和交往活動，有明確的操作過程，以孩子們?nèi)橥度肴〉?*大收獲。
挑戰(zhàn)自我：夏令營拓展項目具有一定的難度，表現(xiàn)在心理素質(zhì)的考驗上，需要孩子們向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越"心理極限"，建立自信心。
熔煉團隊：現(xiàn)在孩子們的團隊精神是非常缺乏的。**集體合作項目，體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神。
價值高峰：在克服困難，完成訓練項目后，孩子們能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰愉悅體驗，讓孩子們認識到只有付出后得到的快樂才是真正的快樂。
戶外探險夏令營讓青少年在冰涼的水中嬉戲，在崇山峻嶺中穿梭，享受大自然所帶來的饋贈與激情，這里將是青少年的樂園，讓青少年度過開心、快樂的假期。

一、打造孩子們的“快樂大本營” 冬/夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗學習中的快樂生活，體驗開放式的教學快樂。冬/夏令營課程內(nèi)容設置豐富，不是全理論或全數(shù)理化的教學，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競爭，不一定非要掌握某種知識或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒有心理負擔，能在學習中自由發(fā)揮，真正體驗學習所帶來快樂。

二、對基礎(chǔ)教育進行有效補充 孩子們**參加冬/夏令營活動走向戶外，親近大自然，同時培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學習的興趣，增長了知識。因此，利用寒/暑期去參加一些有益的社會實踐活動，實際上是對基礎(chǔ)教育的一種有效補充。

三、讓孩子保持學習的連貫性 漫長的暑假會讓孩子們從學習的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會把整個寒/暑期的時間運用于網(wǎng)絡游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而冬/夏令營使學習、娛樂兩不誤，使孩子們保持學習的連貫性，不至于因為寒/暑期假期過長而影響下學期的學習進度。

四、提高團隊協(xié)作能力 冬/夏令營團隊式的集體活動，能讓孩子們提高團隊協(xié)作的能力，給獨生子女提供了一個鍛煉的平臺，提高孩子的團隊合作意識和團隊協(xié)作能力，同時在幫助團隊成長中體驗無窮的快樂。

五、培養(yǎng)孩子的社會責任感 冬/夏令營的主辦單位開始關(guān)注公益主題，或者把公益活動貫穿到夏令營活動中。**冬/夏令營這種有趣、活潑的形式，即可減少開支，更能提升孩子們的情操和社會責任感。

軍事技能訓練：塑造堅強、剛毅、守紀、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)講形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為為習慣及日常生活習慣 。

心理輔導訓練： 老師為營員分析矯正自私偏激、自卑寡言、怕苦、怕累的負面心理。針對性引導學員開闊視野，全面發(fā)展能力，系統(tǒng)提升學員綜合素質(zhì)。

軍事拓展訓練： 培養(yǎng)學員堅韌不拔、勇敢頑強的戰(zhàn)斗作風，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，帶給營員們無窮回味。鍛煉了意志，增強了體質(zhì)。