蘇州有哪些拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

雖然拓展訓(xùn)練以戶外活動(dòng)為載體，還是訓(xùn)練手段，都與體育存在著較大的差異。體育是以身體鍛煉和競(jìng)技為核心目的而拓展訓(xùn)練并不強(qiáng)調(diào)身體能力的貯藏與提升。與之相反，經(jīng)常會(huì)有身體條件并不好的隊(duì)員成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)主宰的故事發(fā)生。從訓(xùn)練手段而言，拓展訓(xùn)練通常以限時(shí)完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，要求團(tuán)隊(duì)成員共同解決問題，而體育訓(xùn)練則主要以重復(fù)性強(qiáng)化訓(xùn)練為形式。

戶外拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程，**訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格，同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

戶外拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練，這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式；訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng)，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。

感受現(xiàn)代社會(huì)挑戰(zhàn)

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？在這個(gè)生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細(xì)，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。

封閉營地，安全專業(yè)：毗鄰鳳凰嶺景區(qū)，風(fēng)景秀麗，專業(yè)場(chǎng)地，保障效果

統(tǒng)一營服，安全醒目：兩套營服，舒適方便

配餐考究，營養(yǎng)健康：國際級(jí)運(yùn)動(dòng)員餐標(biāo)，有機(jī)食材，葷素搭配

集體住宿，整潔溫馨：4人空調(diào)間，只住下床

專業(yè)車隊(duì)，安心舒暢：專用空調(diào)大巴，安全出行

家營互動(dòng)，在線跟蹤：專屬微信群覆蓋全程，家長**影像資料實(shí)時(shí)了解孩子動(dòng)態(tài)，與孩子一同成長

勵(lì)志典藏，榮耀永存：結(jié)營證書、榮譽(yù)勛章、營地日志、教師評(píng)語，記錄營地點(diǎn)滴成長，持續(xù)鞏固訓(xùn)練效果 安全保障：

安全理念：安全是本色男兒營地課程的生命線 安全管理：6年運(yùn)營，接待上萬，0安全事故

課程設(shè)計(jì)：針對(duì)6-13歲男孩身心發(fā)展特點(diǎn)，定制開發(fā) 師資保障：1:5的專業(yè)教學(xué)及生活保障團(tuán)隊(duì)

醫(yī)療保障：隨隊(duì)配備專業(yè)醫(yī)療箱，營地配備醫(yī)療室

經(jīng)驗(yàn)保障：專業(yè)師資，訓(xùn)練有素，風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，提前規(guī)避

安全措施：營地24小時(shí)無漏洞管理，安全標(biāo)語、安全提示無處不在

安全保險(xiǎn)：總額30萬意外傷害保險(xiǎn)全程覆蓋 男孩成長環(huán)境重塑：

服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：

★在獨(dú)生子女的背景下，我們給男孩提供群居的環(huán)境，讓孩子學(xué)會(huì)交往合作。

★在“陰陽失衡”的背景 下，我們給男孩提供成年男性居多的環(huán)境，讓孩子從小樹立男性榜樣。

★在富裕時(shí)代的背景下，我們要多給孩子創(chuàng)造吃苦的環(huán)境，讓孩子懂得“生于憂患，死于安樂”的道理。

★在城市化進(jìn)程和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的背景下，我們要給孩子提供大自然的環(huán)境、健康玩耍的環(huán)境，讓孩子盡量離開腐蝕靈魂的電腦游戲、盡量少宅在家里。