廈門任職資格體系培訓(xùn)

華為的人力資源管理一直被業(yè)界津津樂道，大家都好奇華為的員工為什么那么敬業(yè)？為什么成長(zhǎng)速度驚人？華為的干部為什么都那么拼、都充滿了狼性？這些特質(zhì)都是企業(yè)家們和HR專業(yè)人員所期待的。然而，我們今天所看到的也只是經(jīng)過痛苦歷練后的成果?；仡欉^往，今天很多企業(yè)人才培養(yǎng)面臨的問題也是華為過去所經(jīng)歷的，比如業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)不重視人才培養(yǎng)怎么辦？如何提升新員工成長(zhǎng)速度？如何培養(yǎng)一批核心的骨干及**隊(duì)伍？等等等等。這些問題，在華為多年的管理實(shí)踐中，都得到了逐步的解決。本課程內(nèi)容主要是聚焦任職資格體系建設(shè)與人才培養(yǎng)，提供一系列的理念和做法，值得**發(fā)展中的民營(yíng)企業(yè)借鑒學(xué)習(xí)。

第 一部分：任職資格標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)與實(shí)踐要點(diǎn)

一、 人力資源管理的問題和方向

1） 案例一：到底是職級(jí)稱呼還是職位稱呼？

2） 案例二：為什么員工想把事情做好，但就是無法做好？

3） 案例三：?jiǎn)T工制造產(chǎn)品缺陷背后的原因

二、 任職資格管理的概念和理念

1） 任職資格是什么，不是什么

2） 任職資格管理的核心理念

3） 任職資格管理的核心概念

三、 任職資格管理體系建設(shè)要領(lǐng)

1） 任職資格體系建設(shè)的原則

2） 任職資格體系架構(gòu)概況

3） 企業(yè)任職資格體系建設(shè)的流程

4） 企業(yè)任職資格管理的常見問題

5） 企業(yè)任職資格管理的關(guān)鍵要領(lǐng)

四、 任職資格標(biāo)準(zhǔn)制定

1） 案例分析：如此標(biāo)準(zhǔn)，如何識(shí)人選人？

2） 知識(shí)分享：冰山模型與任職資格標(biāo)準(zhǔn)框架

3） 問題澄清：不同發(fā)展階段的企業(yè)如何構(gòu)建“高效、實(shí)用”的任職資格標(biāo)準(zhǔn)

4） 標(biāo)準(zhǔn)制定：行為要素分析與關(guān)鍵知識(shí)經(jīng)驗(yàn)萃取

5） 小組PK練習(xí)：能力標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分矩陣

第二部分：人才培養(yǎng)與人才發(fā)展實(shí)踐

一、 如何**、高效培養(yǎng)新員工？

1） 案例分析：業(yè)務(wù)**擴(kuò)張，組織能力如何跟上業(yè)務(wù)？

2） 應(yīng)對(duì)策略：新員工發(fā)展與融入解決方案

3） 人才復(fù)制：標(biāo)準(zhǔn)化、批量化的新人培養(yǎng)流程

4） 關(guān)鍵要領(lǐng)：新人培養(yǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)-思想導(dǎo)師制

二、 如何基于業(yè)務(wù)需求培養(yǎng)基層骨干？

1） 案例分析：基層員工成長(zhǎng)和發(fā)展的根本機(jī)會(huì)從何而來？

2） 方法論：“3E”模型和721原則

3） **實(shí)踐1：訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、循環(huán)賦能

4） **實(shí)踐2：選拔制和淘汰制

5） 案例分析1：國(guó)家代表角色轉(zhuǎn)變培訓(xùn)項(xiàng)目

6） 案例分析2：HRBP轉(zhuǎn)型培訓(xùn)項(xiàng)目

三、 如何培養(yǎng)高潛力專業(yè)人才？

1） 案例分析：準(zhǔn)備退休，卻無后備人選

2） 方法論：培養(yǎng)專業(yè)人才的利器-TSP計(jì)劃

3） 關(guān)鍵點(diǎn)：TSP計(jì)劃的核心-四點(diǎn)一線

4） 工具表單：如何實(shí)施TSP計(jì)劃？

5） **實(shí)踐：專業(yè)/高潛人才能力開發(fā)實(shí)戰(zhàn)（輪崗、行動(dòng)學(xué)習(xí)、導(dǎo)師制）

6） 舉例1：業(yè)務(wù)**輪崗

7） 舉例2：領(lǐng)域首席導(dǎo)師制

四、 如何開發(fā)中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力？

1） 核心理念：將軍是打出來的

2） 關(guān)鍵原則：教精神、教方法重于教知識(shí)

3） 活力機(jī)制：干部能上能下，每年10%淘汰

4） 任職標(biāo)準(zhǔn)：干部選拔任用的標(biāo)準(zhǔn)

5） 案例分享1：華為干部能力建設(shè)架構(gòu)

6） 案例分享2：華為領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的核心工具