國(guó)際勝任力培訓(xùn)項(xiàng)目
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-07-21
?麥克里蘭曾發(fā)表過(guò)一句令人深思的話(huà):“我們從超級(jí)明星身上學(xué)到的東西**多?!边@句話(huà)引出了勝任力模型作為人才管理的關(guān)鍵問(wèn)題,以及其與任職資格體系的結(jié)合。**建模,我們不僅能夠確定人才的“質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)”,更能解決人才的“量的測(cè)量與鑒定”的難題。所以在標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上,人才管理可以使戰(zhàn)略有效地在人才層面落地。
麥克里蘭曾發(fā)表過(guò)一句令人深思的話(huà):“我們從超級(jí)明星身上學(xué)到的東西**多?!边@句話(huà)引出了勝任力模型作為人才管理的關(guān)鍵問(wèn)題,以及其與任職資格體系的結(jié)合。**建模,我們不僅能夠確定人才的“質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)”,更能解決人才的“量的測(cè)量與鑒定”的難題。所以在標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上,人才管理可以使戰(zhàn)略有效地在人才層面落地。
當(dāng)企業(yè)面臨著巨大的業(yè)務(wù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)壓力時(shí),他們往往**頭疼的是員工的能力無(wú)法滿(mǎn)足管理要求。而在公司不斷發(fā)展的同時(shí),員工也在思考自己的職業(yè)發(fā)展道路。如何抓住人才發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題?如何利用崗位勝任力和任職資格體系來(lái)描述組織的人才標(biāo)準(zhǔn)地圖?這些都是人才管理中需要探索的重要議題。
勝任力內(nèi)訓(xùn)課程推薦
勝任力培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
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1st 崗位勝任力模型建設(shè)
一、看全景:勝任力模型的深入理解與完型展現(xiàn)
1、哪些是能力關(guān)鍵因素?
2、麥克里蘭的勝任力建模如何成為T(mén)D關(guān)鍵
3、勝任力模型4大特征
4、勝任力2大模型
5、勝任力模型的結(jié)果完型
二、照鏡子:勝任力建模承載戰(zhàn)略導(dǎo)向
1、崗位建模與戰(zhàn)略關(guān)系
2、冰山模型究竟該怎么分解?
3、模型中如何反應(yīng)出戰(zhàn)略要素?
4、勝任力模型建設(shè)4大步驟
三、找尺子:勝任力建模方式
1、案例分享:你知道自己的情況么?
2、掌握勝任力模型6種建立方法
3、深入調(diào)研法如何建模?
4、案例:銷(xiāo)售人員如何尋找勝任力素質(zhì)
5、BEI行為事件訪(fǎng)談實(shí)施技巧
4、《素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)詞典庫(kù)》
四、定刻度:勝任力詞條編寫(xiě)技術(shù)
1、勝任力詞條的基本結(jié)構(gòu)
2、勝任力詞條選擇與定義
3、勝任力維度、構(gòu)面的組合
4、行為的定義與描述
5、行為的等級(jí)劃分
6、《能力標(biāo)準(zhǔn)分配表》
五、建模型:敏捷建模操作流程
1、經(jīng)典模型2類(lèi)詞典
2、構(gòu)建勝任力素質(zhì)卡片
3、敏捷建模工作坊
4、《素質(zhì)評(píng)估模型表》
六、做應(yīng)用:勝任力模型的場(chǎng)景應(yīng)用
1、勝任力模型在人力資源4大應(yīng)用
2、在招聘如何應(yīng)用勝任力模型
3、在人崗匹配如何應(yīng)用勝任力模型
4、在學(xué)習(xí)地圖如何應(yīng)用勝任力模型
2nd 任職資格體系建設(shè)
一、有淵源:追根溯源任職資格管理
1、任職資格由來(lái)故事
2、NVQ的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)
3、任職資格在華為價(jià)值和三階段演進(jìn)
4、華為成功建設(shè)任職資格體系啟示
5、案例:華為的任職資格體系
6、任職資格管理體系構(gòu)建過(guò)程
7、任職資格管理體系構(gòu)建路徑
二、有職級(jí):任職資格職級(jí)標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計(jì)
1、員工的職業(yè)發(fā)展軌跡提供多種選擇
2、三種職業(yè)轉(zhuǎn)換方式
3、任職資格3個(gè)匹配
4、職位管理4大模式
5、人力資源資源管理基石
6、職位職級(jí)對(duì)照表
7、案例:華為職級(jí)職位
小組討論:職業(yè)通道設(shè)計(jì)
三、有標(biāo)準(zhǔn):任職資格資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
1、任職資格體系資格標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)
2、任職資格標(biāo)準(zhǔn)-學(xué)歷
3、任職資格標(biāo)準(zhǔn)-資質(zhì)證書(shū)
4、任職資格標(biāo)準(zhǔn)-培訓(xùn)時(shí)數(shù)
5、任職資格標(biāo)準(zhǔn)-年資標(biāo)準(zhǔn)
6、任職資格標(biāo)準(zhǔn)-專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)
7、任職資格標(biāo)準(zhǔn)-業(yè)績(jī)/績(jī)效
8、任職資格標(biāo)準(zhǔn)-能力
四、有認(rèn)證:任職資格認(rèn)證
1、初次認(rèn)證與周期性認(rèn)證
2、任職資格認(rèn)證的原則
3、任職資格認(rèn)證流程
4、任職資格認(rèn)證各模塊適用范圍
5、任職資格認(rèn)證管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)
6、工具:《任職資格認(rèn)證申請(qǐng)表》
五、有應(yīng)用:任職資格實(shí)際應(yīng)用
1、招聘甄選
2、績(jī)效管理
3、生涯管理
4、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)
5、《任職資格管理制度》
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人力資源管理學(xué)博士-劉學(xué)元
13年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);6年企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷;7年人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。曾在美國(guó)橋港大學(xué)(Bridgeport)參加過(guò)人力資源管理的研討與培訓(xùn)。在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《經(jīng)營(yíng)與管理研究》等國(guó)家知名、核心報(bào)刊雜志上發(fā)表30多篇論文...
勝任力公開(kāi)課
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《如何建立企業(yè)的勝任力模型》
8月23日 北京(線(xiàn)上同步) -
《崗位勝任力與任職資格體系建設(shè)》
9月15-16日 深圳(線(xiàn)上同步) -
《TD實(shí)戰(zhàn):任職資格體系與崗位勝任力》
10月14-15日 上海(線(xiàn)上同步) -
《勝任力敏捷建模訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)》
11月24-25日 深圳(線(xiàn)上同步) -
《班組建設(shè)與班組長(zhǎng)勝任力提升》
12月25日 武漢(線(xiàn)上同步)
勝任力精品網(wǎng)課
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