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中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-12-21

導(dǎo)語(yǔ)概要

?二十大強(qiáng)調(diào)人民至上的理念,中國(guó)式現(xiàn)代化的要求是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,中國(guó)式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,等等。對(duì)應(yīng)目前疫情不確定性、周期下行、國(guó)際環(huán)境復(fù)雜的情況下,我們開(kāi)啟了內(nèi)循環(huán)為主的內(nèi)外雙循環(huán)模式,在復(fù)雜的環(huán)境中如何實(shí)現(xiàn)突破,如何倡導(dǎo)人類命運(yùn)共同體理念,實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化,是我們要思考的問(wèn)題。

?二十大強(qiáng)調(diào)人民至上的理念,中國(guó)式現(xiàn)代化的要求是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,中國(guó)式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,等等。對(duì)應(yīng)目前疫情不確定性、周期下行、國(guó)際環(huán)境復(fù)雜的情況下,我們開(kāi)啟了內(nèi)循環(huán)為主的內(nèi)外雙循環(huán)模式,在復(fù)雜的環(huán)境中如何實(shí)現(xiàn)突破,如何倡導(dǎo)人類命運(yùn)共同體理念,實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化,是我們要思考的問(wèn)題。

宏觀經(jīng)濟(jì)分析培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)負(fù)責(zé)人、總裁、高層管理者、研究員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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宏觀經(jīng)濟(jì)分析培訓(xùn)內(nèi)容

模塊一 內(nèi):周期下行問(wèn)題與突破

一、經(jīng)濟(jì)的周期規(guī)律與周期的順勢(shì)而行

1. 萬(wàn)事萬(wàn)物的周期規(guī)律

順勢(shì)而為而不為

2. 經(jīng)濟(jì)周期(短、中、長(zhǎng))

3. 周期順勢(shì)而為而不為

二、四次技術(shù)革命的發(fā)展機(jī)遇與預(yù)判分析

(一)四次技術(shù)革命與發(fā)展機(jī)遇

1. **次技術(shù)革命與機(jī)遇

2. 第二次技術(shù)革命與機(jī)遇

3. 第三次技術(shù)革命與機(jī)遇

4. 第四次技術(shù)革命與機(jī)遇

(二)目前所處周期階段的預(yù)判分析

  1. 技術(shù)革命與疫情沖擊催化周期

  2. 個(gè)體企業(yè)應(yīng)該如何調(diào)節(jié)應(yīng)對(duì)

三、周期下行的突破

(一) 新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展抓住第四次工業(yè)革命契機(jī)

1. 工業(yè)化大國(guó)

2. 從追趕到伴隨與超越

3. 新技術(shù)革命契機(jī)

(二) 鄉(xiāng)村振興補(bǔ)短板

1. 中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與一般現(xiàn)代化發(fā)展的不同

2. 城鄉(xiāng)差距與高質(zhì)量發(fā)展中的共同富裕

不平衡不充分發(fā)展問(wèn)題

模塊二 外:構(gòu)建人類命運(yùn)共同體與世界和平

一、二戰(zhàn)后中美在兩大體系中的博弈

(一)自由經(jīng)濟(jì)體系與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體系

1. 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時(shí)期的博弈

2. 中國(guó)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體系

3. 中國(guó)與自由經(jīng)濟(jì)體系

(二)二戰(zhàn)之后的經(jīng)濟(jì)分工體系

1. 分工體系與美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

2. 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體系的崩潰

3. 新自由主義與中國(guó)企業(yè)改制

二、中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立之后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

(一)中國(guó)建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后的發(fā)展

1. 蘇聯(lián)解體

2. 中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立

3. 東南亞金融危機(jī)與擴(kuò)張性經(jīng)濟(jì)政策

4. 世界加工廠

(二)次貸危機(jī)后的轉(zhuǎn)型

1. 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略:高速增長(zhǎng)到高質(zhì)量發(fā)展

2.產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)提升

三、國(guó)際博弈與人類命運(yùn)共同體

(一)經(jīng)濟(jì)崛起與美國(guó)遏制

1. 制造業(yè)大國(guó)與去中國(guó)化及逆全球化思潮

2. 美國(guó)對(duì)中國(guó)制造業(yè)的遏制

(二)新型大國(guó)關(guān)系

1. 一帶一路戰(zhàn)略與人類命運(yùn)共同體

2.  美國(guó)的自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系

定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 宏觀經(jīng)濟(jì)與行業(yè)走勢(shì)的研讀講師-李田夫

    李田夫老師有十余年豐富的宏觀經(jīng)濟(jì)和行業(yè)分析經(jīng)驗(yàn),曾任世界500強(qiáng)企業(yè)、世界十大商業(yè)銀行日本三井住友銀行(中國(guó))有限公司董事長(zhǎng)辦公室主任、高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)分析師,曾任中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)國(guó)際部宏觀經(jīng)濟(jì)分析師,目前在多家高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事宏觀經(jīng)濟(jì)和財(cái)務(wù)金融等方面的教學(xué)科研和培訓(xùn)工作...

  • 宏觀經(jīng)濟(jì)與政策發(fā)展趨勢(shì)解讀講師-陳建偉

    北京師范大學(xué)博士,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)家對(duì)外開(kāi)放研究院 副教授,在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)工作期間,曾經(jīng)參與多項(xiàng)教育部、財(cái)政部等國(guó)家部委委托的研究課題,對(duì)政府政策出臺(tái)的前后過(guò)程有非常深刻的理解。參與國(guó)家社科重大課題《中國(guó)經(jīng)濟(jì)下行階段就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與防范失業(yè)戰(zhàn)略研究》,重點(diǎn)承擔(dān)對(duì)新一輪中國(guó)經(jīng)濟(jì)下行趨勢(shì)的分析與判斷,研究成果也被納入課題成果出版...

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