武漢年度培訓計劃課程費用

企業(yè)的競爭實際上是人才的競爭，企業(yè)培訓是企業(yè)人力資產(chǎn)增值的重要途徑,也是企業(yè)組織效益提高的重要過程。在工作復雜性和更新性日益增強的今天，培訓已不僅是新職工的“必修課程”，也是老職員需要不斷參加的活動，是企業(yè)一項長期的工作，是人力資源開發(fā)的重要手段。

◆讓培訓規(guī)劃支撐戰(zhàn)略和業(yè)務

◆讓培訓規(guī)劃更加全面和具備可操作性

◆讓培訓規(guī)劃形成后期的落地路徑

一、企業(yè)培訓體系的建立與發(fā)展

●企業(yè)培訓普遍存在的問題

●影響企業(yè)培訓績效的三大障礙

●企業(yè)培訓的目的

●企業(yè)培訓的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢

●培訓體系如何支持公司的發(fā)展戰(zhàn)略

●培訓體系的概念及構成要素

●培訓在企業(yè)不同發(fā)展階段中的作用

●培訓的四個要素

●企業(yè)大學的培訓體系介紹

二、培訓需求分析運用操作

●培訓需求分析對培訓的重要性

●如何判斷需求分析產(chǎn)生

●需求分析的四個層面： 戰(zhàn)略層面 組織層面 工作層面 員工個人層面

●培訓需求的五大誤區(qū)

●需求分析的三個要素和注意事項

●需求定位：不同角度培訓的需求分析

●了解需求的方法：電話訪談法；現(xiàn)場觀察法；問卷調查法；面試法等

●制定有效的需求調查表

●核心骨干員工能力分析

●培訓需求案例分析

三、企業(yè)年度培訓計劃制定

●企業(yè)年度培訓計劃的制定-計劃工作做失敗就等于計劃著失敗

●員工職業(yè)生涯規(guī)劃與培訓需求管理

●需求分析的四個方法： 全集團分析 績效考核分析 突發(fā)事件分析 員工自我分析

●計劃制定的原則、步驟及常用方法

●常見培訓模塊及培訓內容

●員工與經(jīng)理階層的培訓計劃

●培訓課程/師資/時段/費用的預算

●案例研討

四、培訓效果評估與培訓成果轉化

●什么是培訓效果？

●培訓成果轉化過程模型

●培訓評估的四個層次

●如何促進培訓成果的轉化

●如何使培訓評估簡單化

●誰對培訓負責

●學習評估的方法與案例研討

●企業(yè)培訓管理中遇到的問題

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（1）提高員工的角色意識。員工只有完全融入企業(yè)，才能充分履行其職務。這一點對于新進員工和新晉升到某一崗位的員工來說尤其重要。

（2）使員工獲得新知識和技能。通過培訓可以提高員工實現(xiàn)工作所需要的知識和技能水平，主要包括基本知識、人際關系技能、專業(yè)知識技能和領導與管理技能等。

（3）使員工的態(tài)度、動機發(fā)生轉變。通過培訓，可以提高員工對公司與工作的認知，并使員工充分地理解更高效的工作對自身的意義，從而改變工作心態(tài)，形成良性的工作動機，進而提高工作能力和改善工作績效。