貝倍嘉兒童訓練中心
兒童語言能力訓練
點擊咨詢濰坊如何訓練語言障礙語言發(fā)育遲緩的孩子
來源：教育聯(lián)展網 編輯：佚名 發(fā)布時間：2022-11-22
導語概要
別人家的孩子快三歲，要上幼兒園了，什么都會說，而自家的孩子還不怎么會說話，很是著急，帶孩子去做了測評，說孩子語言發(fā)育遲緩。這到底是怎么回事呢？孩子說話晚是語言發(fā)育遲緩嗎？
貝倍嘉課程內容
口肌發(fā)音課程
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課程簡介：針對孩子流口水、吞咽困難、講話晚、發(fā)音不清、口吃等情況，運用美國“Talktools”SRJ口肌訓練方法，促進兒童口部肌肉發(fā)展，改善發(fā)音能力。同時運用手法構音與引導模仿相結合的形式，完善言語失用兒童的發(fā)音技巧，提升表達流暢度。
課程功能：改善口部肌肉能力；提高準確發(fā)音能力；改善言語表達流暢度。 - 咨詢客服
語言表達課程
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課程簡介：針對邏輯思維混亂，事件推理困難，完整事件描述障礙的兒童，**故事教學法培養(yǎng)孩子組織事件的能力、提高敘事技巧、豐富孩子生活經驗。
課程功能：培養(yǎng)敘事技巧；豐富生活經驗；學習生活自理技巧；培養(yǎng)組織事件的能力。
別人家的孩子快三歲，要上幼兒園了，什么都會說，而自家的孩子還不怎么會說話，很是著急，帶孩子去做了測評，說孩子語言發(fā)育遲緩。這到底是怎么回事呢？孩子說話晚是語言發(fā)育遲緩嗎？
什么是語言發(fā)育遲緩？
語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平，這些孩子語言發(fā)育未達到與其實際年齡相符合的水平。
一般來說，寶寶6~9個月開始咿呀學語，發(fā)出“baba、mama、dada”等詞匯；1歲半時可以表達5~10個詞匯，用手指向感興趣的東西；2歲時能說50個左右詞匯，可以把兩個詞連到一起；3歲時可以說完整的句子，表達基本意思。若孩子在相應的月齡沒有達到這些目標，則可能存在語言發(fā)育遲緩。
不同孩子之間存在個體差異，兒童語言發(fā)育早或晚3個月以內是正?，F象，但如果兒童的語言發(fā)育落后超過6個月，家長則需要重視，盡早帶孩子去檢查并進行科學的兒童語言訓練。
孩子說話晚
引起孩子說話晚的原因有很多，如果排除比如唇裂、聽力障礙定器質性疾病或是自閉癥、腦癱等神經系統(tǒng)疾病，孩子能聽到，但是就是說不出、說不清，那么家長需要給孩子提供適合的語言環(huán)境。
家長們要注意，平時與孩子交流時要盡量放慢語速，同時家人也要盡量使用同一種語言。尤其是對于還在牙牙學語的孩子來說，別普通話還沒學會，又要學方言，甚至還要去學英語，這對孩子來說簡直就是災難，所以請家長們陪孩子盡量先從普通話開始。
家長平時還可以多給寶寶閱讀繪本或者兒歌，豐富孩子的語言環(huán)境，增加與同齡孩子的交往，也能促進孩子語言發(fā)展。多帶孩子外出，增加孩子的見識。
不要過分糾正孩子的語言錯誤，多鼓勵孩子提問、發(fā)問，同時不要太勤奮，對于孩子想要的東西，父母可以鼓勵寶寶說出來再給寶寶拿出來。
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