企事業(yè)單位團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時間:2022-11-21
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企事業(yè)單位管理中的永恒話題之一。所謂管理,就是動員和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員,形成凝聚力和戰(zhàn)斗力,一起達(dá)成目標(biāo)的過程。在這一過程中,管理者不但要善于制定目標(biāo),還要學(xué)會利用目標(biāo)來動員團(tuán)隊(duì)、激勵成員共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此,團(tuán)隊(duì)的工作狀態(tài)如何,績效是否能夠達(dá)到理想的狀況,是值得研究和分析的。一旦掌握建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)的方法,則能夠讓單位的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)得更加到位,質(zhì)量更加有保障。
團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)導(dǎo)讀
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企事業(yè)單位管理中的永恒話題之一。所謂管理,就是動員和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員,形成凝聚力和戰(zhàn)斗力,一起達(dá)成目標(biāo)的過程。在這一過程中,管理者不但要善于制定目標(biāo),還要學(xué)會利用目標(biāo)來動員團(tuán)隊(duì)、激勵成員共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此,團(tuán)隊(duì)的工作狀態(tài)如何,績效是否能夠達(dá)到理想的狀況,是值得研究和分析的。一旦掌握建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)的方法,則能夠讓單位的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)得更加到位,質(zhì)量更加有保障。
團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課程介紹
團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)內(nèi)容
一、領(lǐng)導(dǎo)力提升:做合格的團(tuán)隊(duì)主管
(一)做受員工追隨的領(lǐng)導(dǎo)者
(二)了解自己的職責(zé)
(三)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的六種類型
(四)團(tuán)隊(duì)帶不好的原因分析
二、知人善任:讓員工人盡其才
(一)從源頭把握人才質(zhì)量
(二)了解自己的員工
(三)如何用好人
(四)怎樣才能留下能干的人
三、培養(yǎng)員工:把他們培養(yǎng)成高手
(一)新人入職后的培養(yǎng)進(jìn)化
(二)讓老員工有進(jìn)步的空間
(三)選好自己的助手
四、安排工作:讓一切都有條不紊
(一)設(shè)置有效的目標(biāo)和計(jì)劃
(二)布置工作的合理步驟
(三)提高工作匯報的效率
五、有效溝通:保證團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)
(一)有效溝通的原則
(二)用好批評的方法
(三)學(xué)會傾聽
(四)放低姿態(tài),學(xué)會引導(dǎo)
六、高效開會:提升效率的利器
(一)開會的價值
(二)怎樣開會更有效
(三)如何**會議解決分歧
七、學(xué)會授權(quán):讓自己掌控大局
(一)授權(quán)的范圍
(二)疑人用還是不用
(三)既授權(quán),又控制
八、團(tuán)隊(duì)協(xié)作:集體永遠(yuǎn)強(qiáng)于個人
(一)成為引導(dǎo)者而非命令者
(二)用好“團(tuán)隊(duì)角色理論”
(三)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的參與感
(四)提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力
九、團(tuán)隊(duì)激勵:比漲工資“更多”
(一)用好贊美
(二)鼓勵落后員工
(三)用好小福利
(四)時刻都有精神激勵
十、錘煉團(tuán)隊(duì):營造競爭的氛圍
(一)團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)在成長
(二)制造競爭的方法
十一、規(guī)則至上:團(tuán)隊(duì)建設(shè)不能陷于人情
(一)“人管人”的弊端
(二)以制度克服人情
(三)工作流程很重要
(四)考核到位是規(guī)則落地的基礎(chǔ)
十二、共同愿景:文化建設(shè)的魅力
(一)構(gòu)建和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍
(二)提煉相同的愿景、使命、價值觀
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