線上團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果，一直是企業(yè)經(jīng)營(yíng)努力學(xué)習(xí)的方向。比爾·蓋茨說：“大成功取決于團(tuán)隊(duì)，而個(gè)人只能取得小成功?！?“沒有一個(gè)完美的人，只有完美的集體”。如何讓每個(gè)人都知道自己在團(tuán)隊(duì)中的位置和角色，并將個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)相結(jié)合，是企業(yè)能夠做大做強(qiáng)的原因之一。

1.使員工的個(gè)人價(jià)值觀與團(tuán)隊(duì)文化相統(tǒng)一

2.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作氛圍，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力

3.幫助員工建立主動(dòng)溝通的意識(shí),提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

4.掌握管理團(tuán)隊(duì)的基本技巧，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的默契

5.了解團(tuán)隊(duì)沖突的原因，掌握有效處理團(tuán)隊(duì)沖突的方法

第一階段：組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)與破冰

1、團(tuán)隊(duì)組建

2、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)

3、團(tuán)隊(duì)破冰

4、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)展示

第二階段：團(tuán)隊(duì)管理協(xié)作分享與卡牌體驗(yàn)

1、 團(tuán)隊(duì)與群體

2、 團(tuán)隊(duì)的特征

3、 構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的要素

4、 團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試及在團(tuán)隊(duì)的作用

5、 卡牌體驗(yàn)：錯(cuò)位的角色，事倍功半；正確的角色定位，事半功倍

6、 團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段與管理要素

7、 卡牌體驗(yàn)：團(tuán)隊(duì)發(fā)展四個(gè)階段管理問題解決

8、 同質(zhì)化團(tuán)隊(duì)的成敗啟示錄

9、 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)的職責(zé)

10、卡牌體驗(yàn)：領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)隊(duì)定位

11、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)（視頻欣賞與分享）

12、從《西游記》團(tuán)隊(duì)看團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)

13、狼性團(tuán)隊(duì)之培育

14、團(tuán)隊(duì)協(xié)作性的培養(yǎng)

15、卡牌體驗(yàn)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作

16、化解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大阻礙方法

第三階段：課程總結(jié)與回顧

1、課程總體回顧

2、優(yōu)勝學(xué)習(xí)小組獎(jiǎng)勵(lì)

3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，結(jié)束一天課程

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上周參加了企贏培訓(xùn)學(xué)院的《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》課程，收獲很多。把原來零散的知識(shí)點(diǎn)都串起來，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效方法論，完善了自己的認(rèn)知體系，為提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效實(shí)踐提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。課程內(nèi)容不僅涵蓋了理念，更介紹了實(shí)用工具和技巧，系統(tǒng)講授打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的六種管理策略，課程重點(diǎn)突出，能學(xué)能用，很好。

企贏培訓(xùn)學(xué)院是專業(yè)的企業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢服務(wù)平臺(tái)，一直致力于企業(yè)管理技能的提升，以“培訓(xùn)企業(yè)管理人才，提升企業(yè)管理水平”為己任，為企業(yè)量身定制個(gè)性化的培訓(xùn)解決方案，實(shí)戰(zhàn)的管理課程和實(shí)效的管理咨詢服務(wù)，公司目前建立了國(guó)內(nèi)自己的講師資源庫(kù)，涵蓋了國(guó)內(nèi)各行業(yè)、各領(lǐng)域的主流講師，其中儲(chǔ)備師資達(dá)6000多位，簽約合作優(yōu)質(zhì)講師2000多位。專注企業(yè)培訓(xùn)，助力企業(yè)成長(zhǎng)！