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課程簡介:武漢兒童感覺統(tǒng)合能力提升精準(zhǔn)化評估個(gè)性化訓(xùn)練差異化指導(dǎo)針對性監(jiān)督持續(xù)性鞏固在線咨詢OT職能訓(xùn)練您的孩子出現(xiàn)過類似的情形嗎?NO.8●常見問題之一:好動、活動量大、易分心●常見問題之二:膽小,過度謹(jǐn)慎,對于新事物接受的很慢●常見問題之三:易怒、固執(zhí),情緒不穩(wěn)定●常見問題之四:空間感差,方向?qū)W習(xí)慢左右不分●常見問題之五:溝通與互動不佳,語言發(fā)展慢●常見問題之六:挑食、偏食●常見問題之七:排斥玩積木、拼...[詳情]
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課程簡介:襄陽康語教育20種音系療法 30天開口說話在線咨詢家長,您是否有這樣的困擾?3歲小孩發(fā)音不清能訓(xùn)練嗎?可以的哦,康語全國有49所學(xué)校,在特教行業(yè)是數(shù)一數(shù)二的!目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)如何區(qū)別寶寶自閉癥和語言功能發(fā)育遲緩?自閉癥孩子除了不會說話還有多種癥狀,而語言遲緩兒童,除了語言落后,其他...[詳情]
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課程簡介:兒童自閉癥康復(fù)中心讓我們一起幫助孩子走出困境,走向晴朗的明天快速咨詢在孤獨(dú)癥兒童教育中,孩子的個(gè)性、心理狀況以及情緒,往往可以孩子的一言一行、一舉一動表現(xiàn)出來,家長只要善于觀察,往往能窺視到孩子內(nèi)心的活動。但在這之前,我們要避免走入誤區(qū)中。一、避免誤解1不要把異于常人解釋為低人一等雖然自閉癥患者的交流方式不同,但這并不意味著他們的交流就低人一等。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的交流方式,包括非自閉癥患者。無論...[詳情]
課程簡介:康語兒童智能康復(fù)中心連鎖品牌(以下簡稱:康語)創(chuàng)辦于2010年,到目前為止已有10個(gè)年頭,為國家級殘聯(lián)定點(diǎn)的專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)。主要針對2-7周歲的兒童譜系、語言發(fā)育遲緩(言語開發(fā)培訓(xùn))、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)(感統(tǒng)培訓(xùn))等廣泛性發(fā)育障礙,提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練。.康語擁有非常完善的評估系統(tǒng),被各個(gè)醫(yī)院專家所認(rèn)可。評估環(huán)節(jié)分別有言語功能評估--肌肉發(fā)展評估--運(yùn)動機(jī)能評估--PEP評估--評估后家長溝...[詳情]
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課程簡介:感覺統(tǒng)合課培訓(xùn)63種感統(tǒng)訓(xùn)練器材,身體大腦全面發(fā)展快速咨詢課程優(yōu)勢:四十年研究數(shù)據(jù)證實(shí)效果有力證據(jù)支持的指導(dǎo)方法在應(yīng)用行為分析法(ABA)的基礎(chǔ)上進(jìn)行靈活教學(xué)日周月系統(tǒng)化課程評估,按照個(gè)性化教育計(jì)劃(IEP)標(biāo)準(zhǔn)記錄孩子的進(jìn)步適合不同發(fā)展階段學(xué)齡兒童的學(xué)習(xí)需要普校有效提升孩子在公立學(xué)校的學(xué)習(xí)能力和體驗(yàn)技能自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒...[詳情]
課程簡介:言語開發(fā)課20組音系療法,30天開口說話快速咨詢...[詳情]
課程簡介:啟智認(rèn)知課掌握300組詞匯,認(rèn)知能力倍數(shù)增長快速咨詢啟智認(rèn)知課教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式:30分鐘一對一教學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力課程效果:①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能③3...[詳情]
課程簡介:社交溝通課學(xué)會15類社交技巧, 融入學(xué)習(xí)生活快速咨詢教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式:30分鐘一對一/一對二教學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容:各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá),社交互動的能力課程效果:引發(fā)兒童表達(dá)動機(jī)15種不同的提要求社交能力促進(jìn)情緒自我管理問題解決能力教學(xué)培訓(xùn)在康語,每一位特教老師需歷經(jīng)...[詳情]
課程簡介:康語兒童智能康復(fù)中心連鎖品牌(以下簡稱:康語)創(chuàng)辦于2010年,到目前為止已有10個(gè)年頭,為國家級殘聯(lián)定點(diǎn)的專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)。主要針對2-7周歲的兒童譜系、語言發(fā)育遲緩(言語開發(fā)培訓(xùn))、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)(感統(tǒng)培訓(xùn))等廣泛性發(fā)育障礙,提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練。.康語擁有非常完善的評估系統(tǒng),被各個(gè)醫(yī)院專家所認(rèn)可。評估環(huán)節(jié)分別有言語功能評估--肌肉發(fā)展評估--運(yùn)動機(jī)能評估--PEP評估--評估后家長溝...[詳情]
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