目前，越來越多的兒童患有自閉癥。孤獨癥的主要特征是社交和溝通障礙、狹隘的興趣、重復(fù)的刻板行為和感覺異常。由于自閉癥是一種先天性疾病，其病因尚不清楚。大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為它的發(fā)生是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。雖然自閉癥與遺傳基因有關(guān)，但后天康復(fù)訓(xùn)練仍能在一定程度上改善兒童的自閉癥，甚至可能治愈。以下是貴陽康語自閉癥培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
康語自閉癥課程
Course objectives-
01
感統(tǒng)課
課程模式：30分鐘一對一 教學(xué)原理：大腦神經(jīng)科學(xué) 課程內(nèi)容：通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細(xì)動作、 身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。 課程效果：①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力 ②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題 ③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展 ④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展 課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
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02
言語開發(fā)
教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。 課程模式：30分鐘一對一 教學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué) 課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練； ②氣息訓(xùn)練； ③20組音系開發(fā) 課程效果：①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?②掌握20組音系發(fā)音 ③促進表達(dá)能力 課程教具：國際引進最新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
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03
啟智認(rèn)知
教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。 課程模式：30分鐘一對一 科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué) 課程內(nèi)容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo)，分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。 課程效果：①前備技能促進學(xué)習(xí)技能 ②認(rèn)知理解促進聽者反應(yīng)技能 ③300組詞匯促進表達(dá)能力 ④語言理解促進社交溝通能力 課程教具：系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具。
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04
社交溝通
教學(xué)對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。 課程模式：30分鐘一對一/一對二 科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué) 課程內(nèi)容： 通過各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá)，社交互動的能力。 課程效果：①引發(fā)兒童表達(dá)動機 ②15種不同的提要求社交能力 ③促進情緒自我管理 ④問題解決能力。
自閉癥孩子聽不懂家長的話怎么辦？
“我和孩子談了一天的大部分時間，但他還是聽不懂我的話?！?。許多父母在與孤獨癥兒童交流時經(jīng)常有這樣的苦惱。與自閉癥兒童交流時，盡量讓他們理解你在說什么，并盡可能簡單。所謂簡約，就是要求父母盡可能地簡化自己的語言，以便與孩子交流，也就是說，父母可以根據(jù)孩子的語言發(fā)展情況，向孩子發(fā)出適當(dāng)、清晰的指令，讓孩子能夠理解和理解。
康語品牌優(yōu)勢
Course objectives-
01
國際特訓(xùn)體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。
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02
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步，實時確保有效課題。
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03
五大評估體系, 直擊兒童弱項，1對1訂制教學(xué)課程。
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04
全面家長支持系統(tǒng)，家長心理輔導(dǎo)，家庭訓(xùn)練指導(dǎo)，家校強強聯(lián)合，確保兒童高頻強化。
怎么判斷寶寶是否自閉癥？
刻板行為；孤獨癥是最具代表性的癥狀之一。典型的刻板行為包括繞圈行走、觀察手、觀察輪胎、看電扇、拉滑動門、反復(fù)洗手、踩井蓋看下水道、來回乘坐電梯、走固定路線等，通常伴隨著高度集中，因此，它們將進入浸沒狀態(tài)。如果不進行干預(yù)，它們可以持續(xù)很長時間。
康語優(yōu)勢
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前沿教學(xué)技術(shù)
國際特訓(xùn)體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。
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完善監(jiān)督系統(tǒng)
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng)，日周月量化反饋兒童進步,實時確保有效課題。
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個體化的教學(xué)模式
五大評估體系，直擊兒童弱項，1對1訂制教學(xué)課程，實時確保有效課題。
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國家補貼援助
國家援助基金保障,最高補助達(dá)3000元每月。
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家校聯(lián)合
全面家長支持系統(tǒng)，家長心理輔導(dǎo)，家庭訓(xùn)練指導(dǎo),家校強強聯(lián)合，確保兒童高頻強化。
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專業(yè)的師資團隊
康語師資團隊均為教育學(xué)、教育心理學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，上崗之前均通過嚴(yán)格的審核。
與自閉癥兒童的溝通技巧
信心、耐心和毅力是不可或缺的
無論你如何準(zhǔn)備成為一名家長，你永遠(yuǎn)都不會想成為一名孤獨癥兒童的家長。這對父母的自信和自尊是一個巨大的打擊。起初，恐怕很少有父母知道如何處理孩子的脾氣和其他情緒和行為問題，甚至感到難以忍受。通過自己的努力，他們逐漸掌握了一些方法，學(xué)會了處理孩子的情緒和行為問題。他們覺得他們的自信又回來了。然而，由于各種原因，兒童往往會出現(xiàn)情緒和行為問題（其中有些問題家長難以理解），甚至在兒童成長和發(fā)展的不同時期也可能出現(xiàn)不同的行為問題。這些是對父母的測試。這需要父母有足夠的信心、耐心和毅力。
康語兒童訓(xùn)練
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