課程簡(jiǎn)介：高二全科課程補(bǔ)習(xí)科目高二語(yǔ)文、高二數(shù)學(xué)、高二英語(yǔ)、高二文綜、高二理綜授課周期課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。適合對(duì)象【高二年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。師資配備專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：哈爾濱學(xué)大教育-高三語(yǔ)文輔導(dǎo)多階段補(bǔ)習(xí) 不錯(cuò)過(guò)任何關(guān)鍵機(jī)會(huì)點(diǎn)擊咨詢高三語(yǔ)文輔導(dǎo)高三語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程【課程簡(jiǎn)介】高三語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程，學(xué)大老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式供選擇，幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高三語(yǔ)文知識(shí)，夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)?！臼谡n內(nèi)容】包括語(yǔ)音、字形、成語(yǔ)、病句、選詞填空、排序、標(biāo)點(diǎn)、說(shuō)明文/文言文/現(xiàn)代文閱讀、詩(shī)歌鑒賞、語(yǔ)言...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：哈爾濱學(xué)大教育-高三語(yǔ)文輔導(dǎo)多階段補(bǔ)習(xí) 不錯(cuò)過(guò)任何關(guān)鍵機(jī)會(huì)點(diǎn)擊咨詢高三語(yǔ)文輔導(dǎo)高三語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程【課程簡(jiǎn)介】高三語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程，學(xué)大老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式供選擇，幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高三語(yǔ)文知識(shí)，夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)?！臼谡n內(nèi)容】包括語(yǔ)音、字形、成語(yǔ)、病句、選詞填空、排序、標(biāo)點(diǎn)、說(shuō)明文/文言文/現(xiàn)代文閱讀、詩(shī)歌鑒賞、語(yǔ)言...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高三寫(xiě)作能力鞏固訓(xùn)練課程簡(jiǎn)介:采用3-6人小班授課的方式，**引導(dǎo)學(xué)生闡述什么是作文，教授學(xué)生寫(xiě)作技巧的靈活運(yùn)用，輔導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)作文，如何寫(xiě)出漂亮的文章，實(shí)現(xiàn)學(xué)生寫(xiě)作能力的提高。課程特色：1個(gè)學(xué)生1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，售后服務(wù)全方位，專屬學(xué)習(xí)方案，師生面對(duì)面交流，互動(dòng)樂(lè)趣，精力集中，小組班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。課程定位：高三寫(xiě)作能力鞏固訓(xùn)練課適用學(xué)員:高三學(xué)生授課內(nèi)容：作文的得分根本原因是學(xué)生寫(xiě)作能力的鞏固加強(qiáng)，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高三作文一對(duì)一輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介:高三作文一對(duì)一輔導(dǎo)課程根據(jù)考生和家長(zhǎng)的需求，結(jié)合學(xué)大數(shù)據(jù)庫(kù)中歷年高考真題作文的考情考綱，針對(duì)性為學(xué)生定制個(gè)性化課程，教會(huì)學(xué)生寫(xiě)作方法，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行作文訓(xùn)練，從而不斷完善學(xué)生的寫(xiě)作能力。課程特色：定制化課程，以作文訓(xùn)練為終端，及時(shí)獲取反饋，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方案，實(shí)力老師上陣，專注學(xué)生的寫(xiě)作輔導(dǎo)。課程定位：高三作文一對(duì)一輔導(dǎo)課程適用學(xué)員：高三學(xué)生授課內(nèi)容：高三作文是作文階段的...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高一作文一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班課程簡(jiǎn)介:高一作文一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班針對(duì)新高一、高一學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行針對(duì)性作文輔導(dǎo)，在寫(xiě)作布謀篇布局、寫(xiě)作思路拓展、常用作文開(kāi)頭技巧等方面提升學(xué)生的寫(xiě)作能力。課程特色：定制化課程針對(duì)性教學(xué);從細(xì)節(jié)入手，整體加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)作能力;講練結(jié)合，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。課程定位：高一作文一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班適用學(xué)員：高一學(xué)生授課內(nèi)容：高一作文一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班授課內(nèi)容包括增強(qiáng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高一語(yǔ)文閱讀專項(xiàng)輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介:高一語(yǔ)文閱讀專項(xiàng)輔導(dǎo)課程，主要為那些在語(yǔ)文閱讀方面薄弱、不善總結(jié)的高一學(xué)生開(kāi)設(shè)。課程由淺入深細(xì)致講解閱讀題型及思維方式，開(kāi)括閱讀思路、培養(yǎng)閱讀能力。課程特色：通俗易懂、深入淺出、例題演練相結(jié)合，開(kāi)括閱讀思路、培養(yǎng)閱讀能力。課程定位：高一語(yǔ)文輔導(dǎo)課程適用學(xué)員：高一學(xué)生授課內(nèi)容：包括自然類/社會(huì)類科技文閱讀、散文/小說(shuō)/戲劇/詩(shī)歌等文學(xué)體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報(bào)告/科普...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高一語(yǔ)文作文/寫(xiě)作輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介：高一語(yǔ)文作文/寫(xiě)作輔導(dǎo)課程，專為在作文/寫(xiě)作薄弱的高一學(xué)生開(kāi)設(shè)。學(xué)大老師為學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，深度剖析歷年高一語(yǔ)文作文題目，因材施教傳授作文寫(xiě)作的技巧和方法。課程特色：定制專屬輔導(dǎo)方案，學(xué)大老師為學(xué)生深度剖析歷年高一語(yǔ)文作文題目，因材施教傳授作文寫(xiě)作的技巧和方法。課程定位：高一語(yǔ)文輔導(dǎo)課程適用學(xué)員：高一學(xué)生授課內(nèi)容：包含作文題目分類、寫(xiě)作技巧、常見(jiàn)寫(xiě)作手法、常用表...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高一語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介：高一語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程，學(xué)大老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏，全程貼心答疑解惑，幫助高一學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高一語(yǔ)文知識(shí)，掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題的能力，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。課程特色：為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏，全程貼心答疑解惑，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高一語(yǔ)文3-6人輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介:高一語(yǔ)文3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組3-6名學(xué)生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，幫助高一學(xué)生鞏固高一語(yǔ)文知識(shí)、夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)。課程特色:小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，擁有專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)。課程定位:高一語(yǔ)文小班組輔導(dǎo)課程適用學(xué)員:高一學(xué)生授課內(nèi)容:包括常見(jiàn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高二作文3-6人小班輔導(dǎo)課課程簡(jiǎn)介:學(xué)大教育高二作文小班輔導(dǎo)以如何構(gòu)思、如何開(kāi)頭、如何舉例、范文學(xué)習(xí)等連貫的教學(xué)方法，師生面對(duì)面，學(xué)生勤互動(dòng)，上課學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)，**終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠掌握寫(xiě)作方法，知道如何下筆，如何構(gòu)思，并在作文成績(jī)上體現(xiàn)出來(lái)。課程特色:1個(gè)學(xué)生1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，售后服務(wù)全方位，專屬學(xué)習(xí)方案，師生面對(duì)面交流，互動(dòng)樂(lè)趣，精力集中，小組班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。課程定位:高二作文3-6人小班輔導(dǎo)課適用學(xué)員...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高二作文一對(duì)一輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：高二作文一對(duì)一輔導(dǎo)課程由學(xué)大專屬老師一對(duì)一對(duì)學(xué)生全面測(cè)驗(yàn)，確定教學(xué)方案，并在寫(xiě)作輔導(dǎo)的過(guò)程中，及時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)習(xí)效果，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方案，做到每一步都能夠針對(duì)性解決學(xué)生疑難，真正高效率、高效益的完成家長(zhǎng)和學(xué)生的需求。課程特色：從高二作文的如何審題、如何擬題、如何構(gòu)想開(kāi)篇和結(jié)尾入手，**不同文體的寫(xiě)作訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生修改，不斷加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。課程定位:高二作文一對(duì)一輔導(dǎo)課程...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高二語(yǔ)文作文/寫(xiě)作輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介:高二語(yǔ)文作文/寫(xiě)作輔導(dǎo)課程，專為在作文/寫(xiě)作薄弱的高二學(xué)生開(kāi)設(shè)。學(xué)大老師為學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，可以選擇線上輔導(dǎo)，也可以選擇線下輔導(dǎo)，深度剖析歷年高二語(yǔ)文作文題目，因材施教傳授作文寫(xiě)作的技巧和方法。課程特色:定制專屬輔導(dǎo)方案，可以選擇線上輔導(dǎo)，也可以選擇線下輔導(dǎo)。學(xué)大老師為學(xué)生深度剖析歷年高二語(yǔ)文作文題目，因材施教傳授作文寫(xiě)作的技巧和方法。課程定位:高二語(yǔ)文輔導(dǎo)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高二語(yǔ)文閱讀專項(xiàng)輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介：高二語(yǔ)文閱讀專項(xiàng)輔導(dǎo)課程，主要為那些在語(yǔ)文閱讀方面薄弱、不善總結(jié)的高二學(xué)生開(kāi)設(shè)。線上輔導(dǎo)、線下輔導(dǎo)兩種方式任選，課程由淺入深細(xì)致講解閱讀題型及思維方式，開(kāi)括閱讀思路、培養(yǎng)閱讀能力。課程特色：線上輔導(dǎo)、線下輔導(dǎo)兩種方式任選。通俗易懂、深入淺出、例題演練相結(jié)合，開(kāi)括閱讀思路、培養(yǎng)閱讀能力。課程定位:高二語(yǔ)文輔導(dǎo)課程適用學(xué)員:高二學(xué)生授課內(nèi)容:包括自然類/社會(huì)類科技文閱讀、...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高二語(yǔ)文3-6人輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：高二語(yǔ)文3-6人輔導(dǎo)課程，小班組授課，每組3-6名學(xué)生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，幫助高二學(xué)生鞏固高二語(yǔ)文知識(shí)、夯實(shí)高二語(yǔ)文基礎(chǔ)。課程特色：小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，擁有專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、夯實(shí)高二語(yǔ)文基礎(chǔ)。課程定位：高二語(yǔ)文小班組輔導(dǎo)課程適用學(xué)員：高二學(xué)生授課內(nèi)...[詳情]