武漢楊勤口才 青少年口才培訓(xùn)
從小培養(yǎng)口才天賦,讓孩子贏在起跑線!
點擊咨詢您當(dāng)前的位置: 資訊首頁 > 演講口才培訓(xùn)資訊 > 武漢青少年口才培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-17
武漢少兒口才培訓(xùn)哪家好,推薦楊勤教育,楊勤教育是武漢本土知名口才培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校成立以來,開設(shè)課程有青少年口才培訓(xùn),主持人口才培訓(xùn),成人口才培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn),銷售課程培訓(xùn)等課程,如需了解課程詳情或申請試聽課,歡迎咨詢在線客服!
為什么要從孩子小時候就開始培養(yǎng)口才呢?
孩子的口才培養(yǎng)需要長期的積累和鍛煉??诓攀且豁椥枰粩嗑毩?xí)和鍛煉的技能,需要通過不斷的演講、辯論、寫作等實踐活動來提高。在孩子年齡較小的時候,開始引導(dǎo)孩子參與口才練習(xí),可以讓孩子逐漸養(yǎng)成練習(xí)口才的習(xí)慣,為以后的口才培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。
您的孩子敢在課堂上大膽發(fā)言嗎?您的孩子在班干部競聘演講中總能脫穎而出嗎?
您的孩子在學(xué)校主動與老師溝通交流嗎?您的孩子在學(xué)校是否有較好的人緣,并能結(jié)交更多朋友?
您的孩子是否性格內(nèi)向,不愿意與您交流他內(nèi)心的真實想法?
您的孩子在您親朋好友的聚會上總能瀟灑大方的問候大家并展開交談嗎?
加入青少年演講口才培訓(xùn),學(xué)口才、練口才,做社會的主人!開創(chuàng)美好的人生!
班型 | 課程內(nèi)容 | 課時 |
---|---|---|
第一章節(jié) 認(rèn)識自我、確立目標(biāo)
|
幫助孩子克服緊張、膽怯心理,獲得自信,敢于開口當(dāng)眾講話,體驗成功感覺,提升自我認(rèn)識。 |
2課時 |
第二章節(jié) 主持口才藝術(shù)
|
強(qiáng)化班會主持、晚會主持等活動展開培訓(xùn)和場景模擬訓(xùn)練,幫助孩子提高當(dāng)眾講話的膽量和語言組織能力,增強(qiáng)自信心;掌握活動主持的基本技巧,打造優(yōu)雅大方的舞臺主持風(fēng)格。 |
4課時 |
第三章節(jié) 社交口才藝術(shù)
|
幫助孩子學(xué)會與他人溝通與相處的禮儀規(guī)范與技巧,成為團(tuán)隊中成為意氣風(fēng)發(fā)、溫文儒雅、大方得體的小小外交官。 |
2課時 |
第四章節(jié) 場景口才藝術(shù)
|
以繞口令、故事會、舞臺表演為表現(xiàn)形式,鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,幫助孩子消除緊張情緒,戰(zhàn)勝自我,在快樂地想象、流暢的言語表達(dá)中增長知識和培養(yǎng)審美情操。
|
4課時
|
第五章節(jié) 經(jīng)典誦讀
|
“讀天下名篇,看世界名畫,聽世間名曲”——涵養(yǎng)性情,增長智慧,提升眼界,塑造性格,受益一生。 |
4課時 |
第六章節(jié) 即興演講
|
讓孩子既能在預(yù)先設(shè)定的場景中侃侃而談,又能在無法預(yù)知的場景中張口就來,出奇制勝、妙語連珠。 |
2課時 |
第七章節(jié) 戶外拓展
|
運(yùn)用戶外活動,增強(qiáng)孩子對外交往能力與動手能力、培養(yǎng)積極進(jìn)取能力與意識、挖掘并發(fā)現(xiàn)自我潛力。
|
2課時 |
孩子不敢當(dāng)眾發(fā)言怎么辦?
1、培養(yǎng)孩子的觀察能力
觀察能力可以幫助孩子更好地理解聽眾的需求和反應(yīng),從而更好地應(yīng)對公共場合發(fā)言。家長可以引導(dǎo)孩子觀察周圍的人和事,讓他們學(xué)會從不同的角度看待問題,提高他們的洞察力和理解力。同時,家長也可以教孩子如何觀察聽眾的反應(yīng),例如通過觀察聽眾的表情、動作等來判斷他們的反應(yīng)和態(tài)度,從而更好地調(diào)整自己的發(fā)言內(nèi)容和方式。
2、與專業(yè)人士合作
有時候,專業(yè)的指導(dǎo)和幫助可以更有效地幫助孩子克服不敢當(dāng)眾發(fā)言的問題。家長可以尋求專業(yè)的心理咨詢師或演講教練的幫助,讓他們?yōu)楹⒆犹峁└鼘I(yè)的指導(dǎo)和建議。這些專業(yè)人士可以根據(jù)孩子的具體情況制定個性化的方案,幫助孩子更快地克服困難。
如何提升孩子的語言表達(dá)能力?
1、鼓勵孩子表達(dá)意見和情感:在日常家庭生活中,家長可以鼓勵孩子表達(dá)自己的意見和情感,培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和思考能力。對于孩子的觀點和想法,家長應(yīng)給予積極反饋和支持,讓孩子感受到自己的話語具有價值。
2、針對性訓(xùn)練:針對孩子的語言表達(dá)弱點進(jìn)行針對性訓(xùn)練,如加強(qiáng)語法訓(xùn)練、提高發(fā)音準(zhǔn)確性等。家長可以根據(jù)孩子的具體情況制定個性化的訓(xùn)練計劃,幫助孩子克服語言表達(dá)障礙。
3、耐心等待和引導(dǎo):提高孩子的語言表達(dá)能力需要時間和耐心。家長應(yīng)給予孩子足夠的時間來發(fā)展和提高他們的語言技能,同時通過引導(dǎo)幫助他們逐步克服語言表達(dá)的困難。
課程收獲
Curriculum elements改善孩子的內(nèi)向自卑心理,能勇敢的與陌生人交流,主動結(jié)交朋友
激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲望,讓孩子充滿自信與活力,敢于并樂于在各種場合大膽講話
讓孩子口齒伶俐、聲音洪量、口腦協(xié)調(diào)、語言流暢,達(dá)到敢說、會說、的目的
學(xué)會情緒管理,讓孩子掌握朗誦的抑揚(yáng)頓挫,輕重緩急、學(xué)會情感的表達(dá)
塑造孩子優(yōu)雅的臺風(fēng)臺型,舉手投足大方得體,提高個人氣質(zhì)和文化修養(yǎng)
培養(yǎng)孩子編創(chuàng)故事、即興講話的能力,學(xué)會快速組織語言,增強(qiáng)語言邏輯
如何培養(yǎng)孩子的口才?
1、鼓勵孩子多說話:家長應(yīng)該鼓勵孩子多說話,表達(dá)自己的觀點和想法。在孩子說話時,家長要認(rèn)真傾聽,給予積極的反饋和鼓勵,讓孩子感受到自己的話語被重視和認(rèn)可。
2、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣:閱讀能夠幫助孩子積累詞匯和知識,提高語言表達(dá)能力。家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,讓孩子多讀好書,積累詞匯和知識。
1
學(xué)員沙龍讓你提前啟動訓(xùn)練模式
2
精彩授課+實訓(xùn)演練+現(xiàn)場點評+即學(xué)即會
3
線上語言+線上視頻+1對1點評
4
演講比賽+戶外拓訓(xùn)+循環(huán)復(fù)訓(xùn)
武漢楊勤管理咨詢有限公司,由國內(nèi)頂尖的口才與演講、播音與主持,以及企業(yè)管理培訓(xùn)專家聯(lián)合組建創(chuàng)辦,是一家專注于口才、演講、商務(wù)談判、職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)管理等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
擁有《當(dāng)眾講話》、《演講與口才》、《震憾力發(fā)言》、《領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)口才》、《主持人口才》、《贏在面試》、《職場人際溝通》、《職場禮儀》、《青少年口才》、《科學(xué)發(fā)聲》、《企業(yè)管理培訓(xùn)》等課程體系。自創(chuàng)辦開始,中心就在致力于找尋更符合中國人思維的口才溝通、職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)、管理藝術(shù)等方法,以高質(zhì)量的培訓(xùn)課程全力協(xié)助個人、企業(yè)與院校,全面提升個人綜合素質(zhì)以及打造團(tuán)隊競爭力。
留言咨詢
To make an appointment visit今日已有25人申請,本月限額500名