無錫哪里有提升孩子專注力培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-04-06
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孩子記憶力指數(shù)多少正常?
每個孩子的記憶力還有智力都受到父母親遺傳因素的影響而不同的。所以沒有具體的數(shù)值去衡量孩子的記憶力,只要孩子和大多數(shù)同齡孩子一樣就可以了。當(dāng)然,請不要過于在意現(xiàn)在孩子的記憶力,這并不說明以后記憶力的好壞,現(xiàn)在可以做一些引導(dǎo)性學(xué)習(xí)。
課程介紹
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01
工作記憶
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02
短時記憶
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03
長時記憶
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04
聯(lián)想記憶訓(xùn)練
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05
集中記憶訓(xùn)練
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06
分散記憶訓(xùn)練
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07
比較分析訓(xùn)練
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08
求同存異訓(xùn)練
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訓(xùn)練方法
1.記憶長串?dāng)?shù)字
指導(dǎo)重點:數(shù)字形象化、建立關(guān)系
訓(xùn)練能力:記憶力、空間想象力、運算能力
2.人像、人名電話記憶
指導(dǎo)重點:人像、人名、電話配對
訓(xùn)練能力:記憶力、專注力、空間想象力、表達(dá)能力
3.句子記憶
指導(dǎo)重點:短句、長句記憶
訓(xùn)練能力:記憶力、表達(dá)能力、思維理解力
4.英語單詞記憶
指導(dǎo)重點:學(xué)習(xí)興趣激發(fā)、樹立自信心
訓(xùn)練能力:記憶力、思維理解力、興趣拓展、自信心
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訓(xùn)練成效
1.對課本的關(guān)鍵內(nèi)容記得更扎實,運用的更加融會貫通
2.始樂于分享身邊事,社交能力同時得到了鍛煉
3.記憶力精確性提高,做事效率高
4.提高讀書學(xué)習(xí)效率
5.目標(biāo)感增強,做事有規(guī)律
想讓孩子記東西要掌握好方法
曾在網(wǎng)上看到一個視頻,一個可愛的小姑娘在父母的要求下用心地想要記住“3×5=15”,可奈何怎么都無法記住。與此同時,父母在旁邊不停地訓(xùn)斥孩子,嚴(yán)厲要求。相信這個小女孩長大后,一定能夠記住乘法口訣,但是與乘法口訣同時印刻到她腦海里的,會是當(dāng)初背誦乘法口訣時候的緊張、無助、壓抑等負(fù)面情緒。如果父母持續(xù)催逼下去,這個女孩必然不會對這個給她帶去那么多痛苦的科目有多少好感。如果孩子不喜歡,又如何能真正學(xué)得好呢?
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第一點:
注意力不集中、好動不安
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第二點
聽講記不住、記憶力弱
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第三點
不愛學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)效率低
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第三點
寫作業(yè)慢、磨蹭拖拉
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第四點
感統(tǒng)失調(diào)動作不協(xié)調(diào)反應(yīng)慢
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第五點
生字、形近字分辨不清
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第六點
數(shù)學(xué)理解慢。不愛動腦筋及寫作
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第七點
膽小、缺乏自信
正確提高孩子記憶力的方法和例子
1.從哪兒開始-目的:發(fā)展記憶力
給寶寶講有連續(xù)性的童話故事,每天講到哪兒,都讓他記住。第二天開始講時,可以先問問他:昨天講到哪兒了?今天要從哪里開始呀?什么內(nèi)容呢?”看看孩子有沒有記住。長期這樣訓(xùn)練,可以有效提升孩子的記憶力。
2.動物運動會-目的:發(fā)展記憶力
媽媽將家里的小動物玩具集合起來,給每個小動物編上號。開始時讓每個小動物都站在自己的號碼上,請寶寶記住,然后媽媽再將號碼拿起來,并把號碼弄亂,再讓寶寶給每個小動物把它們原來的號碼貼上,看看他是不是能夠準(zhǔn)確地把號碼和小動物異一一對號入座。
沐恩優(yōu)勢
導(dǎo)致孩子記憶力差的“元兇”
家長輔導(dǎo)功課的時候,發(fā)現(xiàn)孩子記憶力很差,剛背過的單詞轉(zhuǎn)頭就忘了,還不如自己記性好。就懷疑自己的孩子是不是上學(xué)不用心。找到老師詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,老師說孩子一直比較努力,但是很多東西就是記不住。其實導(dǎo)致孩子記憶力差的原因主要有這幾點;1、上學(xué)壓力大2.、喜歡玩電子產(chǎn)品3、睡眠時間不足4、專注力很差。
其實孩子有的時候記憶力變差,并不是因為不愛學(xué)習(xí),家長可別錯怪孩子給他心理增加負(fù)擔(dān)。按照上面所說的四種情況,找準(zhǔn)原因,才能增強孩子的記憶力,讓他變得更優(yōu)秀。
無錫沐恩學(xué)習(xí)力成長中心
沐恩兒童學(xué)習(xí)力成長中心專注于兒童青少年的心理能力、學(xué)
習(xí)能力等智力提升訓(xùn)練。創(chuàng)始團隊通過數(shù)十年的探索和積
累,已經(jīng)形成了專業(yè)而成熟的兒童心理測評、智力測評、兒
童心理咨詢、兒童教育咨詢、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練、邏輯思維能力
訓(xùn)練、兒童情商培養(yǎng)、家庭教育指導(dǎo)等一系列課程和測評系
統(tǒng)。高品質(zhì)的科研成果(獲國家著作權(quán)-專利課程),對提升
學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提高心理素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掌握
科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好親了
關(guān)系等有著效果顯著,為孩子的優(yōu)秀學(xué)習(xí)力及可持續(xù)發(fā)展的
未來打下堅實的基礎(chǔ)。