無(wú)錫低年級(jí)思維訓(xùn)練哪個(gè)好

學(xué)習(xí)能力的重要性

知識(shí)是力量，是財(cái)富，是人類文明的積累。讀書(shū)很重要，學(xué)習(xí)是為了更好的與人交流?？赐炅瞬拍芸葱≌f(shuō)，才能寫(xiě)信?，F(xiàn)在上網(wǎng)不就是讀書(shū)的結(jié)果嗎？難道我們?cè)谌粘Ｉ詈唾?gòu)物中沒(méi)有用到我們學(xué)到的很多東西嗎？讀書(shū)是為了獲取知識(shí)，上學(xué)是為了更好的讀書(shū)。

人類文明、社會(huì)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步、生活改善都需要學(xué)習(xí)，義務(wù)教育已經(jīng)立法。學(xué)習(xí)自古以來(lái)就是人類獲取知識(shí)和生存能力的重要手段。這是傳授和傳承知識(shí)**有效的方式。人類進(jìn)步和社會(huì)文明都需要學(xué)習(xí)。

實(shí)際上，你必須有大學(xué)學(xué)位才能從事技術(shù)崗位的工作，如工程師、醫(yī)生、會(huì)計(jì)師、教師等。當(dāng)然你做的好的事情都是有前途的，但是有技術(shù)一定會(huì)給你的生活帶來(lái)很大的好處。技術(shù)就是知識(shí)，所以要學(xué)。在學(xué)生階段，我們學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)。****初的學(xué)習(xí)，我們對(duì)世界有了大致的了解。走向社會(huì)，我們不斷學(xué)習(xí)，才能掌握生存的技能。學(xué)習(xí)是做好工作的基礎(chǔ)和前提，是提高自身素質(zhì)的基本途徑。

1.父母以身作則

家長(zhǎng)要管好自己的嘴、手、腳，讓孩子自己做一些事情，只在孩子需要幫助的時(shí)候提供必要的幫助。專心做孩子的工作，千萬(wàn)不要給孩子端茶倒水，等孩子休息了再照顧也不遲。

2.讓孩子做自己感興趣的事情。

沒(méi)有孩子不喜歡玩具。讓孩子玩他喜歡的玩具，比如積木和拼圖。只要孩子喜歡玩，就可以很專注地坐很久。玩玩具不會(huì)讓孩子灰心。玩具可以啟發(fā)孩子思考，鍛煉注意力。

3.給孩子們讀書(shū)。

給孩子讀書(shū)，孩子聽(tīng)到自己喜歡的故事會(huì)忍不住集中注意力。讀書(shū)的時(shí)候，要和孩子互動(dòng)。家長(zhǎng)讀書(shū)，讓孩子看圖。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)新的東西時(shí)，家長(zhǎng)要耐心傾聽(tīng)，讓孩子把新發(fā)現(xiàn)表達(dá)出來(lái)。帶著孩子一起拍書(shū)中有趣的動(dòng)物和小細(xì)節(jié)的照片，培養(yǎng)他的專注力和耐心。

培養(yǎng)孩子的專注力有哪些好處？

1、提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)孩子能夠把注意力集中于某件事情的時(shí)候，他們就會(huì)主動(dòng)去探求未知的東西，尋求解決問(wèn)題的辦法。比如，經(jīng)常喜歡搭積木的孩子更容易掌握組合與分解的知識(shí)技巧，這可以提升數(shù)學(xué)思維能力。

2、鍛煉毅力。當(dāng)孩子熱衷于某一件玩具并長(zhǎng)時(shí)間擺弄時(shí)，不知不覺(jué)中也鍛煉了他的恒心和毅力。注意力游戲還可以幫助孩子克服散漫的習(xí)慣，能夠沉著冷靜地處理問(wèn)題，形成穩(wěn)定的心理素質(zhì)。

3、激發(fā)好奇心。當(dāng)孩子注意力集中時(shí)，就可以深入地思考問(wèn)題。比如孩子在搭積木時(shí)，開(kāi)始可能只會(huì)往上碼高。逐漸地，他會(huì)試著往左右搭，或組成新的圖形。

4、提高自信心。注意力集中的孩子，由于能夠?qū)Ｐ挠谧约核龅氖虑?，所以更容易獲得滿意的結(jié)果，更能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。如果再得到父母的夸獎(jiǎng)，孩子就會(huì)更加自信。

數(shù)字傳真

父母閱讀下列數(shù)字各一次。聽(tīng)完后，孩子們憑記憶寫(xiě)下數(shù)字。比如，家長(zhǎng)讀:68715，孩子聽(tīng)完后在紙上寫(xiě):68715。

找不同

在一張圖片中，有長(zhǎng)耳朵的動(dòng)物，如兔子，也有短耳朵的動(dòng)物，如熊貓。有兩三種長(zhǎng)耳動(dòng)物和短耳動(dòng)物。讓孩子們找到長(zhǎng)耳朵的動(dòng)物，然后找到短耳朵的動(dòng)物。這個(gè)游戲也可以改成尋找長(zhǎng)尾動(dòng)物和短尾動(dòng)物，有煙囪的房子和沒(méi)有煙囪的房子...或者專門(mén)的書(shū)或者游戲軟件都可以。

拼圖

選擇孩子熟悉、喜歡的形象，如小動(dòng)物、卡通形象等。，讓他們看完了也能有驚喜和親切的情感收獲。如果孩子很難上手，可以對(duì)照完整的圖形拼出來(lái)，給他看馬賽克的特點(diǎn)。

益智游戲需要高度的注意力。喜歡拼圖的孩子，有時(shí)候可以達(dá)到很入迷的程度，可以很長(zhǎng)時(shí)間的繼續(xù)學(xué)習(xí)，拼出拼圖。注意，拼圖的難度要逐漸加大，要讓孩子有成功感，以保持對(duì)拼圖的熱情。